1、物质的用途与性质密切相关。下列物质的用途与性质没有关联的是
选项 | 物质 | 性质 | 用途 |
A | 石墨 | 有滑腻感 | 作石墨电极 |
B | 生石灰 | 与水反应放热 | 自热饭盒热源 |
C | 活性炭 | 吸附性强 | 消除异味 |
D | 一氧化碳 | 还原性 | 冶炼金属 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、为应对气候变化,我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和”的庄严目标。下列措施中不利于实现该目标的是( )
A.绿色出行
B.植树造林
C.发展氢能源
D.推广燃煤发电
3、下列仪器,不能在酒精灯火焰上加热的是
A.试管
B.烧杯
C.量筒
D.蒸发皿
4、布洛芬(C13H18O2)具有抗炎、镇痛、解热的作用。下列有关布洛芬的说法正确的是
A.由33个原子构成
B.碳元素的质量分数最大
C.相对分子质量为206g
D.碳、氢、氧元素的质量比为13:18:2
5、现有5.4gZn和Mg、A1的混合物与足量的稀盐酸反应,生成氢气的质量可能是
A.0.4
B.0.6
C.0.8
D.0.1
6、化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是
A.2H2O:只能表示2个水分子
B.Fe2+:只能表示铁离子
C.只能表示氖原子的结构示意图
D.Mg:只能表示金属镁
7、一块金刚石可以从不同的角度进行研究。下列不属于化学学科研究范畴的是
A.金刚石的性质
B.金刚石的组成成分
C.金刚石的微观结构
D.金刚石的产地
8、钛合金被利用制造船舶,主要原因是利用钛合金的哪一点性能
A.熔点高
B.密度大
C.易于加
D.不易腐蚀、硬度大
9、下列有关化学用语说法正确的是
A.O3表示3个氧原子
B.NaCl是由Na+和Cl-构成的
C.表示单质硫中硫元素化合价为-2价
D.3Mg2+表示三个镁离子带两个单位正电荷
10、下列图标中表示禁止烟火的是( )
A.
B.
C.
D.
11、下列与燃烧和爆炸有关的图标中不正确的是
A.当心爆炸物
B.禁止放易燃物
C.禁止烟火
D.禁止燃放鞭炮
12、人们对空气污染关注的程度不断加强,下列物质不会造成空气污染的是
A.二氧化硫
B.PM10
C.一氧化碳
D.二氧化碳
13、热胀冷缩现象是因为
A.分子在不断运动
B.分子的大小随温度而改变
C.分子可以再分
D.分子的间隔随温度变化
14、下列化学用语中数字“2”表示的意义正确的是
A.2C——2个碳元素
B.Fe2+——1个铁离子带2个单位正电荷
C.O2——2个氧原子
D.2CO——2个一氧化碳分子
15、下列说法不正确的是
A.空气的主要成分是氮气和氧气
B.稀有气体可用于制作电光源
C.食品包装中充入氮气以防腐
D.新鲜空气中不含二氧化碳
16、下列化学用语书写正确的是
A.两个氢原子:H2
B.铝离子:A1+3
C.三个氮分子:3N2
D.硫酸铁:FeSO4
17、2023年5月28日,国产大型客机C919首次商业载客飞行成功,C919在制造过程中使用了铝锂合金、钛合金、超高强度钢等大量金属材料。下列关于金属材料的说法正确的是
A.合金中一定只含金属元素
B.生锈的钢铁制品没有回收价值
C.“真金不怕火炼”说明黄金的熔点很高
D.合金的硬度大于其组成金属
18、田径比赛时,发令枪响时会产生白烟,其反应的化学方程式为。下列说法正确的是
A.X的化学式为P2O3
B.该反应属于置换反应
C.反应物KC1O3和P的化学计量数之比为5:6
D.反应中氯元素的化合价从+3价变为-1价
19、实验探究是化学学习的重要方法,下列实验设计能实现相应实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 除去CO2中少量的CO | ||
C | 验证质量守恒定律 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是
A.制取气体时,先装药品,后检查装置的气密性
B.加热高锰酸钾并用排水法收集氧气的实验结束时,先熄灭酒精灯,后移出导管
C.做氢气燃烧实验时,先检查氢气的纯度,再点燃
D.验证质量守恒定律时,先完成实验,后测质量
21、化学是一门以实验为基础的科学;许多化学的重大发现和研究成果是通过实验得到的。下列实验得出的结论错误的是
A.①既可探究分子运动现象;又可说明氨气能溶或易溶于水。
B.②既可探究可燃物的燃烧条件;又可说明白磷的着火点比红磷的低
C.③既可探究CO2的密度比空气大;又可说明CO2不能燃烧也不支持燃烧
D.④既可探究水是由氢、氧两种元素组成的;又可说明正负极产生气体的质量比约为1:2
22、下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是
A.石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但都属于碳的不同单质
B.乙烯(X)的燃烧反应为X+3O22H2O+2CO2,则乙烯的分子式为C2H4
C.含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物,CO、CO2则属于无机物
D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,但元素质量比不同
23、如图是钠原子结构示意图及其在元素周期表中的部分信息,下列判断中,不正确的是
A.钠原子和钠离子电子层数不相同
B.钠元素在化合物中通常显-1价
C.该元素属于金属元素
D.钠元素位于元素周期表中第三周期
24、某学习小组同学做完铁与稀硫酸反应实验后,将反应后的混合物M全部倒入盛有一小块铜锌合金的烧杯中,发现有大量气泡产生。待充分反应后过滤,得到滤液和滤渣。他们得出的现象或结论如下:
①M中一定不含铁单质;
②烧杯中溶液由浅绿色变成蓝色;
③滤液中一定含有ZnSO4;
④滤渣中一定含有三种金属单质;
⑤滤液中可能含有的金属阳离子是Fe2+。
其中正确的个数有
A.4个
B.3个
C.2个
D.1个
25、某些微量元素对人的身体健康非常重要,是人体所必需的。某同学生长迟缓,发育不良,他所缺乏的元素是
A.锌
B.铁
C.碘
D.氟
26、汽车开动和人的生命活动都需要能量。对下图两个过程的分析错误的是
A.都通过剧烈的氧化反应释放出能量
B.都将化学能转化为其他形式的能
C.都参与自然界的碳循环和氧循环
D.都遵循能量转化和守恒定律
27、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。请根据下表(元素周期表的部分内容) 回答有关问题:
(1)请从上表中查出关于氧元素的一条信息______。
(2)第 11 号元素与第 17 号元素组成的化合物是______(填符号),构成该物质的微粒是______(选填“分子”、“原子”或“离子”)。
(3)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质。则下列各组元素具有相似化学性质的是______(填序号)。
a.C 和 Ne b.B 和 Mgc.Al 和 Sid.F 和 Cl
(4)下列微粒中,与一个水分子电子总数相同的是______(填序号)。
a.Ne b.O2-c.N2Od.H2O2
28、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。
(1)用化学用语填空:
①氦元素_________;
②五氧化二氮分子_________;
③氢氧根离子_________;
④氧化铝_________;
⑤2个氮原子_________。
(2)3Ca2+中“2”表示_________。
29、KCl和KNO3是两种常见的化学肥料,它们在一定温度下的溶解度如表.请回答下列问题.
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
KCl(溶解度/g) | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 |
KNO3(溶解度/g) | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 |
(1)KNO3作为化学肥料,其中营养元素是 ,20℃时,KNO3的溶解度是 .
(2)KCl和KNO3的溶解度相等时的温度范围是 ℃.
(3)用50g蒸馏水配制40℃时KCl的饱和溶液,需KCl固体质量是 .
(4)将KCl的饱和溶液与KNO3的饱和溶液个100g分别从40℃降温至10℃,对所得溶液的描述正确的是 (填序号)
A.都是饱和溶液 B.溶液质量:KCl<KNO3 C.溶剂重量:KCl>KNO3.
30、如图是实验室常见的制取气体的装置:
⑴写出仪器名称:①_ ②_ ③_ ④_ 。
⑵实验室采用高锰酸钾制取氧气时,应选择的发生装置是____________(填序号,下同),反应原理是_______________(用化学方程式表示)试管口还要塞一团棉花,目的是_______________
⑶实验室采用过氧化氢溶液制取氧气时,应选择的发生装置是_______________
⑷若用排水法收集氧气时,当 时才开始收集。如果选用D收集氧气,验满的方法是 。
31、青少年健康发育需要合理摄入多种营养,不宜偏食。
(1)现有以下食物:①米饭、②牛奶、瘦肉、③蔬菜、水果、④动物油、⑤大豆。如要有目的地摄取某些营养元素,请从上述食物中选择(填序号):维生素______。
(2)食物中的糖类给人体提供热量,某糖X在人体内发生的反应是:。则糖X的化学式为______,判断的依据是______。
32、生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的运用。
(1)自制净水器中常加入________,用于除去水中的异味和色素。
(2)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,在二氧化氯(ClO2)中,氯的化合价为_________。
33、写出下列反应的化学方程式,并注明有关反应的基本类型:
(1)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气 ( )反应
(2)铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
34、用化学用语填空
(1)①2个铁离子______;
②胃酸的主要成分______。
(2)在托盘天平的两个托盘上各放一个盛有等质量、等质量分数稀盐酸的烧杯,此时天平平衡。向两烧杯中分别加入等量铁和锌。
①若酸是足量的,从反应开始时到反应结束,观察到天平的指针______。
②当两烧杯中的金属都反应完后,若将游码移到0.9刻度处天平重新平衡,则左盘加入的物质是______。
③若反应结束天平平衡,则金属的反应情况为______(写一种情况即可)。
35、近年来我省农村陆续建起了许多草莓生态园,不仅为农民开辟了一条致富增收的新途径,采摘草莓还极大丰富了市民的假日生活。星期天小乐同学随同父母到草莓园采摘草莓,一下车,眼前一排排漂亮的白色房子是种植草莓的大棚,大棚所用的聚乙烯薄膜属于________材料。走进草莓园,阵阵不同于花香的草莓香味扑鼻而来,草莓香味不同于花香的原因是______。从大棚入口处的品尝区吃了一颗草莓,酸酸甜甜的味道让小乐神清气爽,草莓能为人体补充的营养素主要是______。采摘草莓时,细心的小乐同学发现有些草莓叶子稀疏而且发黄,于是向园主提出两个建议:①适当增大大棚里的CO2浓度,CO2所起的作用为_______;②适量施加______(填化肥种类或名称)。小乐的建议赢得了草莓园主的赞赏,小乐真是生活和学习的有心人。
36、用化学符号或化学符号和数字的组合来表示:
(1)生物细胞中质量分数最大的元素是_______;
(2)6个水分子_______;
(3)8个铝原子_______;
(4)钠离子_______;
(5)标出锰酸钾中锰元素的化合价_______。
37、在做“铁在氧气里燃烧”实验时,小芳等同学进行了以下探究活动,请你一同参与。
(1)明明同学实验时,集气瓶炸裂了,请你帮助他分析一下可能的原因________________。
(2)写出铁在氧气中燃烧反应的文字表达式:___________,该反应属于___________(填“化合”或“分解”)反应。
(3)探究直径为0.38mm的铁丝燃烧是否需要纯氧。
【实验内容】取0.38mm的铁丝,分别在体积分数为90%、70%、65%、60%、55的氧气中进行实验,实验现象如下表所示:
O2的体积分数 | 90% | 70% | 65% | 60% | 55% |
实验现象 | 燃烧剧烈、燃烧时间长,效果好 | 燃烧比90%弱,燃烧时间短,实验成功 | 燃烧比70%弱,燃烧时间比70%短,实验成功 | 燃烧比65%弱,燃烧时间更短, 实验成功 | 难以燃烧,只是发红 |
【实验结论】就0.38mm铁丝而言,燃烧所需氧气的最低体积分数为60%,且氧气浓度越大,燃烧现象越____________(填“剧烈”或“不剧烈”)
【实验拓展】上述关于铁丝燃烧所需氧气最低浓度的结论是否合理,请说出理由?_________(填“合理”或“不合理”),理由:___________。
38、结合下图回答问题。
(1)仪器名称:①______,②______。
(2)用高锰酸钾制O2,选用的发生装置是______(选期序号)。反应的化学方程式为______。选用D装置收集O2的理由是______。
(3)实验室用Zn与稀硫酸反应制取H2。反应的化学方程式为______。选用发生制置C相对于装置B的优点是______。
(4)利用图-1装置对氯酸钾制氧气进行研究。图-2表示实验时测得氧气浓度随温度的变化关系曲线。图-3表示各锰氧化物的质量分数随煅烧温度的变化关系曲线。
①图1中发生反应的化学方程式为______。
②由图2可知。对比两次实验可得到的结论是______。
③已知在空气中煅烧MnCO3会产生不同的锰氧化物,在370-410℃发生MnO转化为MnO2。称取一定质量MnO2与KClO3混合均匀加热至450℃以上,充分反应后冷却,溶解、过滤、洗涤、烘干后再称量,发现固体质量减少。分析图-3可知MnO2质量减少的主要原因是______。
39、氢氧化钠固体应如何保存?为什么?
40、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)从分子的角度解释酒香不怕巷子深。
(2)农业上不能用铁制容器配制波尔多液(含硫酸铜),请用化学方程式解释。