台湾省连江县2025年小升初（2）化学试卷(真题)

1、2023年10月26日，神舟十七号发射成功，中国再一次实现航天员太空会师。载人航天器中处理CO2的一种方法的原理是，其中X的化学式为

A．O2

B．O3

C．CO

D．H2O

2、下列有关原子的说法正确的是

A．原子能构成分子，但不能直接构成物质

B．碳原子和碳原子的中子数相同

C．原子在化学变化中不能再分，只能重新组合

D．原子中一定含有质子、中子、电子三种粒子

3、抗击“新型冠状病毒”期间，75%的酒精溶液发挥着巨大作用，下列关于酒精（C2H5O）的说法正确的是

A．酒精（C2H5OH）属于氧化物

B．酒精中碳、氢、氧的质量比是2:6:1

C．酒精由碳元素、氢元素和氧元素组成

D．酒精的相对分子质量为46g

4、物质的分离、检验、鉴别和除杂是基本的实验技能，下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、以下四个图像与对应操作相符的是

A．加热一定质量的高锰酸钾固体

B．加热一定质量氯酸钾和二氧化锰固体的混合物

C．分别向等质量的锌粉和铝粉中滴加稀硫酸至过量

D．碳和氧化铜在高温条件下恰好完全反应

6、冬季是山林防火的重要时期，在山林道路的明显位置，应张贴的标志是

A．

B．

C．

D．

7、铜基催化剂常温下可有效催化甲醛氧化，反应如图所示，图中得出的结论错误的是

A．反应物是甲醛和氧气

B．该反应中生成丙和丁的质量比为22：9

C．反应前后原子和分子的种类不变

D．该反应可用于消除居室甲醛污染

8、下列化学反应既不属于化合反应又不属于分解反应的是

A．

B．

C．

D．

9、口罩能有效阻隔病毒传播，其作用原理相当于下列实验操作中的(　　)

A．溶解

B．过滤

C．蒸发

D．结晶

10、下列物质分类正确的是

A．洁净的空气、氧气——纯净物

B．高锰酸钾、二氧化碳——化合物

C．氦气、氢气——稀有气体

D．二氧化硫、氯酸钾——氧化物

11、下列化学用语表达正确的是

A．钠原子结构示意图如图：

B．硫离子：S+2

C．氧化铝：Al2O3

D．两个氮分子：2N

12、下列实验设计能达到实验目的的是

A．除去氮气中混有的氧气获得纯净的氮气，可将气体通过灼热的木炭

B．鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体，可对比溶解过程中溶液温度的变化

C．证明MnO2是KClO3分解的催化剂，仅需对比MnO2在反应前后的质量

D．验证Zn、Ag、Cu金属活动性的强弱，可将Zn片分别放入CuSO4溶液、AgNO3溶液

13、下列微粒或物质的名称及符号正确的是

A．2——2个碳酸根离子

B．3H——3个氢分子

C．氯化钾——KClO3

D．硫酸铝——AlSO4

14、化学与生活息息相关。下列说法不正确的是

A．防毒面具中的活性炭可以吸附有毒气体

B．炒菜时油锅着火可用锅盖盖灭或放入要炒的菜，其原理相同

C．农业和园林灌溉要改大水漫灌为滴灌、喷灌，可节约用水

D．长期饮用硬水不利于身体健康，生活中可以通过煮沸让硬水软化

15、用固体蔗糖配制90g溶质质量分数为20%的蔗糖溶液，下列有关叙述正确的是

A．配制的步骤主要是计算、溶解、转移

B．量取水时应选择100mL的量筒

C．实验需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、酒精灯

D．将配制好的溶液装瓶时有少量洒出，则所配溶液的溶质质量分数变小

16、化学广泛应用于生产生活。下列化学知识的说法正确的是

A．巴黎圣母院失火，消防队员用水灭火是为了降低可燃物的着火点

B．硫在空气中燃烧的现象是产生蓝紫色火焰，放热，生成刺激性气味气体

C．实验时，氯酸钾中加入少量高锰酸钾加热，发现产生氧气的速率加快，原因是高锰酸钾对氯酸钾分解起催化作用

D．制作烟花常加入镁粉，原因是镁燃烧能发出耀眼的白光

17、下列选项能决定元素种类的是

A．核外电子数

B．相对原子质量

C．质子数

D．中子数

18、下列物质中，属于纯净物的是

①白酒 ②食醋 ③液氧 ④汽水 ⑤冰水 ⑥澄清石灰水 ⑦净化后的空气 ⑧二氧化碳

A．②③⑧

B．⑤⑥⑧

C．③⑤⑧

D．③⑥⑧

19、以下实验操作考试中部分同学的实验操作，其中正确的是

A．取液体

B．滴加液体

C．加热固体

D．连接仪器

20、人类的发展进步离不开化学家的贡献，下列对化学家或化学史有关说法错误的是

A．门捷列夫：编制了元素周期表

B．张青莲：为相对原子质量的测定做出卓越贡献

C．道尔顿：提出了原子论观点

D．拉瓦锡：用红磷燃烧的实验发现了空气的组成

21、用微粒的观念学习化学有助于更好地认识物质构成，下列有关说法错误的是

A．同一种原子只能构成同一种分子

B．分子一定是由原子构成的

C．金属原子易失去电子形成阳离子

D．分子、原子都能保持对应物质的化学性质

22、化学肥料是农作物的“粮食”。下列关于化学肥料的说法正确的是

A．尿素[CO(NH2)2]属于复合肥料

B．大量施用化肥以提高农作物产量

C．铵态氮肥与草木灰混用，会降低肥效

D．棉花叶片枯黄，应施用硫酸钾等钾肥

23、化学用语是化学学习的重要工具。下列化学用语表示正确的是

A．氯酸钾中Cl为+5价

B．两个氦分子：2He2

C．碳酸钠的化学式：NaCO3

D．硫酸根离子：

24、某山区曾因不合理的采煤、采石而导致生态环境恶化。如今，经过十多年的生态修复，这里已是绿树成荫，空气清新，变身为花海，游人如织。下列做法有利于生态修复的是

A．工厂污水任意排放

B．废弃电池随意丢弃

C．生活垃圾分类回收

D．大量施用农药化肥

25、下列物质的性质与用途不对应的是

A．干冰升华吸热——用于人工降雨

B．氮气难溶于水——可用作保护气

C．洗洁精具有乳化作用——除油污

D．武德合金熔点低——制作保险丝

26、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作不正确的是

A．滴加液体

B．读取液体体积

C．点燃酒精灯

D．倾倒液体

27、小明用蜡烛进行了下列实验。

(1)实验1中，集气瓶紧密的倒扣在电子秤上，电子秤的示数____(填“变大”、“变小”或“不变”)。

(2)实验2中，打开K1、K2，若B中蜡烛燃烧更旺，则A中发生反应的化学方程式为_______；若改变A中盛放的固体和液体药品，一段时间后，B中蜡烛熄灭，则A中发生反应的化学方程式为_____，蜡烛熄灭的原因是________。

28、氯元素有多种化合价，也能形成多种化合物，在KClO4、KClO3、KClO2、KClO、Cl2、HCl中，氯元素是按照_____排列的。

29、KNO3和KCl的溶解度曲线如图1所示：

（1）t3℃时，KNO3的溶解度为_________________。

（2）将t3℃时KCl的饱和溶液70.0g稀释成溶质质量分数为20.0%的KCl溶液，需加水__________g（精确到0.1g）。查阅相关物质的密度后，在实验室完成该实验通常需要的仪器有烧杯、量筒、___________（填字母标号）。

A 托盘天平          B 药匙         C 胶头滴管 D 玻璃棒

（3）现有t2℃时KNO3的饱和溶液m1g和KCl的饱和溶液m2g。不考虑水的蒸发，下列关系一定成立的是______________（填字母标号）。

A 两溶液中溶质的质量分数相等

B 分别降温到t1℃，析出KNO3的质量大于析出KCl的质量

C 分别升温至t3℃，所得溶液中溶质的质量分数相等

D 保持t2℃不变，分别加入等质量的水，混匀后所得溶液中溶质的质量分数相等

（4）若硝酸钾中混有少量的氯化钾，提纯硝酸钾的方法是_______________________。

（5）探究温度对溶解度的影响，如图2所示。固体X是NH4NO3或NaOH，固体Y是KNO3或Ca（OH）2烧杯中盛放20℃Y的饱和溶液（有少量Y的固体剩余），往试管中滴入适量水，烧杯中固体逐渐消失，写出X与Y可能的组合_________________、_________________。

30、家庭厨房实际上就是一个化学世界，“柴米油盐酱醋糖”等都是化学物质．请问：

（1）加碘食盐所含碘酸钾（KIO3）中，I元素化合价是   ．

（2）白糖与红糖，主要成分都是蔗糖．利用活性炭的   性，可将红糖脱色变成白糖．

（3）食醋不慎滴在大理石台面上，会使其失去光泽，变得粗糙．这是因为食醋中的   （填化学式）与大理石发生了化学变化．

（4）明年我市部分家庭厨房中的“柴”将被“西气东输”工程送来的“天然气”所替代，写出天然气主要成份的化学式   ．

31、生活中处处有化学，通过学习已经知道：

(1)铁生锈、食物变质主要是因为空气中有___________(填化学式，下同)；酥脆的饼干放在空气中变软是因为空气中含有___________。

(2)汽车安全气囊内所装的化学物质能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是___________。

(3)目前居民家中的主要燃料是天然气，我们用天然气做饭主要是利用了天然气的___________。(填写一条化学性质)

(4)同温同压下，气体的体积与分子数目成正比。若空气中其它成分忽略不计，如图可表示空气组成微观模型的是___________(填序号)。

A．

B．

C．

32、含义丰富的化学符号是独特的化学语言。根据以下符号回答：

①2N2     ②A13+     ③2H     ④   ⑤CH4

(1)能表示宏观物质的是 ______(填序号)

(2)①表示________________________________。

(3)由②和④构成的物质的化学式为_____________________。

(4)⑤中数字“4”的含义是____________________________________。

33、碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛,请根据相关知识回答以下问题

（1）金刚石、石墨的物理性质有很大的差异,原因是_____。

（2）“低碳生活”中的“低碳”是指减少_____的排放。下列做法中不符合“低碳”要求的是_____（填字母）。

A 大量植树造林,禁止乱砍滥伐

B 为防止环境污染,生活垃圾就地焚烧

C 优化建筑设计,减少空调使用

D 骑自行车、乘公交车出行

34、①二氧化硫是没有颜色而有刺激性气味的气体；②它的密度比空气大；③加热并在有催化剂的条件下能与氧气发生反应生成三氧化硫；④三氧化硫也可以分解生成二氧化硫和氧气；⑤工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、毛丝、草帽辫等；⑥实验室常用亚硫酸钠与硫酸反应制取二氧化硫；⑦二氧化硫可以用于消毒杀菌；⑧二氧化硫易液化；⑨二氧化硫易溶于水生成亚硫酸。

（1）以上描述中属于二氧化硫物理性质的是_______；属于二氧化硫化学性质的是__，属于二氧化硫化学用途的是____，属于二氧化硫实验室制法的是_____（填序号）。

（2）写出二氧化硫与氧气反应的文字表达式________。

35、用适当的化学符号和数字回答：

(1)2个氮分子______；

(2)地壳中含量最高的元素______；

(3)碳酸根离子______；

(4)标出过氧化氢中氧元素化合价______。

36、某经济开发区将钛冶炼厂与氯碱厂、甲醇厂组成了一个产业链（如图所示），大大提高了资源利用率，减少了环境污染。请填写：

（1）氯碱厂用电解饱和食盐水的方法制取烧碱，同时得到氯气和氢气。写出其化学方程式：______。

（2）试写出TiCl4与Mg反应生成金属Ti的化学方程式____，该反应属于______（填“化合”或“分解”或“置换”或“复分解”）反应。上述反应需在氩气环境中进行，氩气的作用是____。

37、如图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。

(1)写出编号①仪器的名称__________。

(2)实验室若用高锰酸钾制氧气反应化学方程式为___________，应选择的发生装置为________（填序号），还需在试管口加__________。

(3)某同学在用氯酸钾制氧气的实验中，错将高锰酸钾当作二氧化锰加入氯酸钾固体中，其结果是 （填序号）

A．反应速率不变，生成氧气的量不变

B．反应速率快，生成氧气的量不变

C．反应速率不变，生成氧气的量增多

D．反应速率快，生成氧气的量增多

(4)实验室制二氧化碳的化学反应方程式为__________，装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置，与装置B相比，装置C的优点是_______。若用装置C作发生装置，关闭弹簧夹，反应停止后，液面应位于_________（填“1”、“2”或“3”）处。

(5)若用装置D收集二氧化碳，气体应从_________（填“m”或“n”）端进入。

(6)某同学用装置E收集了一瓶氧气，测得氧气浓度偏低，原因可能是 （填序号）

A．收集气体前，集气瓶中没有注满水

B．导管口开始有气泡冒出，立刻收集

C．收集气体后，集气瓶中仍有少量水

D．收集气体后，集气瓶正放在桌面上

38、水是生命之源，请回答下列与水有关的问题

（1）淡水资源有限，我们需要节约用水，如图1中表示节水标志的是_____（填字母）

（2）长期饮用酸碱度过大或硬度过大的水都不利于人体健康，在实验室里可用_____来测定水的酸碱度；生活中常用_____的方法降低水的硬度．

（3）下列净化水的方法中净化程度最高的是_____（填序号）

A 静置沉淀   B 蒸馏   C 吸附沉淀   D 过滤

（4）如图2是水的电解实验装置图，该实验中，a管中产生的气体是_____．

39、将一定质量铝粉放入稀硫酸、硫酸镁和硫酸铜的混合溶液中，充分反应后过滤。

（1）若得到的滤液为无色，则滤液中一定含有的金属离子有哪些______？

（2）若反应后溶液的质量等于反应前混合溶液的质量，请分析原因______。

40、如图是某化学反应的微观模拟图，根据图示回答下列问题．

(1)请写出该反应的符号表达式_____

(2)此反应的微观本质是：_____．