1、化石燃料是不可再生的能源,下列不属于化石燃料的是
A.煤
B.石油
C.乙醇
D.天然气
2、认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是
A.油锅起火,立即用水灭火
B.用灯帽盖灭酒精灯,原理是隔绝氧气
C.家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风
D.木柴架空燃烧更旺,原理是增大了氧气的浓度
3、下列物质中能与氢氧化钙溶液反应,但反应若不加指示剂则无明显现象的是
A.氯化铜溶液
B.碳酸钠溶液
C.稀盐酸
D.氯化钙溶液
4、中国航天科技的发展令世界瞩目,下列涉及化学变化的是
A.舱外太空行走
B.宇航员的呼吸作用
C.接收图像信号
D.抓取月球土壤样品
5、下列性质属于金属共性的是
A.都是银白色的固体
B.都能与稀盐酸反应生成氢气
C.都是电和热的良导体
D.硬度很大,熔点高
6、2023年9月21 日“天宫课堂'第四课开课啦!以下实验涉及到化学变化的是
A.球形火焰实验
B.奇炒“乒乓球”实验
C.又见陀螺实验
D.动量守恒实验
7、下列图像能正确反映其对应变化关系的是
A.向盛有一根铁钉的烧杯中加入一定量的硫酸铜溶液
B.密闭容器中一定量的铁丝在过量的氧气中燃烧
C.加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
D.碳和二氧化碳在密闭容器中高温至恰好完全反应
8、自然界的物质众多,所以必须分类学习。下列各组物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列
的是
A.氧气、水、空气
B.干冰、乙醇、冰水混合物
C.铁、大理石、过氧化氢溶液
D.C60、石灰水、沼气
9、实验室制取气体选择收集方法时,不需要考虑的因素是
A.气体的颜色
B.气体的溶解性
C.气体的密度
D.气体能否与水反应
10、性质决定用途,以下物质的用途与其化学性质有关的是
A.生石灰作食品干燥剂
B.石墨用于电池电极
C.活性炭吸附水中色素
D.干冰用于低温保鲜
11、建立模型是学习化学的重要方法,下列相关模型正确的是
A.地壳中元素的含量
B.物质的分类
C.空气的组成
D.物质的组成和构成
12、水是生命之源。下列有关水的说法正确的是
A.地球上的水含量丰富,无需节约用水
B.电解水可以说明水是由氢气和氧气组成
C.在生活中用煮沸的方法可将硬水软化
D.经过沉淀、过滤、吸附后的湘江水属于纯净物
13、家庭生活和化学实验室都是化学实验的场所,下列实验方案不能达到预期目的的是
A.检验蜡烛燃烧生成水
B.探究分子运动现象
C.探究温度对分子运动快慢的影响
D.观察铁丝在氧气中燃烧的现象
14、用电低谷时压缩空气并将其存储在地下,用电高峰时释放空气发电,可实现高效储能。压缩空气过程中发生改变的是
A.分子的种类
B.分子的数目
C.分子的质量
D.分子间间隔
15、宏观与微观相结合是化学学科的思维特点。下列说法正确的是
A.空气中含有多种分子,空气属于混合物
B.水变冰后体积增大,是因为水分子体积变大
C.金刚石、石墨、C60都是由碳原子直接构成的碳单质
D.氧气和臭氧性质不同,是因为氧原子的排列方式不同
16、下列有关水与溶液的说法错误的是
A.硬水与软水可以用肥皂水鉴别
B.天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程
C.溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中各种粒子保持静止不动
D.用量筒取50mL水配制溶液,若俯视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大
17、下列关于碳及其化合物的说法中,正确的是
A.石墨质软,金刚石坚硬,是因为碳原子的排列方式不同
B.除去CO2中少量的CO,可通入澄清的石灰水中
C.在室内放一盆水可以防止CO中毒
D.CO和CO2都是大气污染物
18、下列物质的用途与性质对应不正确的是
A.活性炭有吸附性——制糖工业脱色
B.铜有良好的导电性——作导线
C.氖气化学性质稳定——作电光源
D.生石灰遇水放热——制成食品发热包
19、化学实验中的任意一个步骤出现问题都可能会导致实验结果异常。下列对实验异常情况的解释不合理的是
A.测定空气中氧气含量时,测量结果偏大——红磷过量
B.配制5%的氯化钠溶液时,溶质质量分数偏小——量取水时仰视读数
C.用高锰酸钾制取氧气时水槽中的水变红——试管口没有塞棉花
D.将铝片放入稀盐酸中,刚开始无明显现象——铝片没有打磨
20、2023年10月26日,神舟十七号顺利进驻中国空间站,中国载人航天一步一个脚印地向着制定的发展战略稳步前进。下列不属于化学研究范畴的是
A.研制火箭的燃料
B.计算返回舱落点
C.空间站内氧气的制取
D.返回舱外层耐高温涂料的制造
21、在化合物R(OH)x中,元素R与OH的质量比为9:17,该化合物的相对分子质量为78,则x的数值为
A.1
B.2
C.3
D.4
22、下列粒子在人体中起着重要的作用,其中属于阴离子的是
A.
B.
C.
D.
23、图片中的内容不属于化学对人类贡献的是
A.用燃气炒菜
B.生产色泽鲜艳的服饰
C.生产钢材建筑桥
D.使用手机方便沟通
24、2022年5月10日,我国科学家发现的新冠治疗新药千金藤素(C37H38N2O6)获得国家发明专利授权。以下关于千金藤素的说法不正确的是
A.千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成
B.千金藤素中碳元素的质量分数最大
C.千金藤素中碳、氢、氮、氧四种元素的质量比是37:38:2:6
D.千金藤素分子是由碳原子、氢原子、氮原子和氧原子构成
25、食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子的模型如图所示,其中代表一个碳原子,
代表一个氢原子,
代表一个氧原子。下列说法错误的是
A.乙酸是一种有机化合物
B.乙酸的相对分子质量为60
C.乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1:2:1
D.乙酸中碳元素的质量分数为60%
26、某管道疏通剂标签上的部分文字如图所示。下列说法正确的是
A.氢氧化钠中阴离子的符号为OH-2
B.氢氧化钠中含有两种元素
C.铝粉是由铝原子构成
D.硝酸钠的化学式为NO3Na
27、用适当的化学符号和数字填空
(1)三个镁原子_______;
(2)2个硝酸根离子_______;
(3)水中氢元素的化合价_______;
(4)四个二氧化碳分子_______。
(5)地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式_______。
28、规范使用仪器是实验成功的保障,结合如图所示玻璃仪器,回答问题。
(1)可用作热源的是____(填序号),若往仪器E中加入块状固体,则应先将该仪器____(填“平”“立”或“斜”)放。
(2)若用仪器配制食盐水时,则D的作用是____。
(3)上述仪器中可以被直接加热的是______(填名称)。
29、钨(W)是我国丰产元素,广泛用作灯泡的灯丝,有“光明使者”的美誉.
(1)钨用作灯丝,主要利用它导电性和______的性质(填物理性质);
(2)钨的原子结构示意图如图所示,则钨原子核外电子总数为_____;则钨原子在元素周期表中排在第_____周期.
30、金属材料在人类社会中的使用历史悠久、领域广泛。
(1)铝、铁、铜是我们生产生活中使用比较广泛的金属。如上图所示用品中,主要利用金属的延展性的是______(填字母序号);
(2)写出工业上以赤铁矿为原料炼铁过程中,发生反应的化学方程式_______;每年因腐蚀而浪费掉的金属材料数量惊人,铁生锈的条件是_________;防止金属腐蚀是保护金属资源的一条有效途径,保护金属资源的途径还有_________(答一条即可)。
(3)将一定质量金属X的粉末放入盛有硝酸亚铁溶液的烧杯中,充分反应后静置,上层溶液呈无色;继续向烧杯中加入一定量的硝酸银溶液,待充分反应后过滤,得到浅绿色溶液和滤渣。根据实验分析,以下说法正确的是_____(从①~⑤中选择)
①金属活动性顺序:X>Fe>Ag
②滤液中一定含有X的阳离子和Fe2+
③金属X不可能是Zn
④滤渣中一定含有Ag和Fe
⑤向滤液中滴加稀盐酸,可能产生白色沉淀
31、碳原子的核外电子排布K(第一)层_____个电子,______层4个电子,常温下碳的化学性质__________,自然界存在的碳单质有___________和_______________。
32、KCl、KNO3、Ca(OH)2,在不同温度时的溶解度如下:
温度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 |
KCl的溶解度/g | 27.6 | 34.0 | 40.0 | 45.5 |
KNO3的溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 |
Ca(OH)2的溶解度/g | 0.18 | 0.16 | 0.14 | 0.11 |
(1)某同学欲按照下图所示步骤,配制20℃时KCl的饱和溶液50.0 g,请回答下列问题:
①上图所示步骤中还有一种实验所需的仪器没有画出,该仪器为______。
②经计算,该同学需要量取水的体积为______mL(水的密度为1 g/mL)。
③量筒量取水时若俯视读数,会导致配制的溶液中溶质的质量分数______(填“偏小”、“偏大”或“无影响”)
(2)小雅同学对表中的溶解度数据分析后,得出以下结论,其中正确的是(______)
A.硝酸钾的溶解度最大
B.降温可将不饱和的溶液变为饱和溶液
C.氯化钾与硝酸钾溶解度相等时,可能的温度范围为20℃~40℃
D.当KNO3中混有少量KCl时,可以用恒温蒸发溶剂的方法提纯
33、写出下列溶液中溶质的化学式:
编号 | 溶液 | 溶质化学式 |
① | 澄清石灰水 | ______ |
② | 医疗消毒高锰酸钾溶液(俗称紫药水) | ______ |
③ | 0.9%的氯化钠注射液(俗称生理盐水) | ______ |
④ | 硫酸溶液 | ______ |
34、我国提出2060年前实现“碳中和“,彰显了负责任大国的作为与担当。“碳中和”就是采取各种措施全部抵消掉生产生活中排放的二氧化碳。
(1)大气中的CO2过多会引起________效应增强
(2)下列燃料在O2中燃烧时,不会产生CO2的是 (填序号)。
A.天然气
B.石油
C.阱(N2H4)
(3)捕集、封存和利用CO2是实现碳中和的一种途径,例如可对二氧化碳进行压缩封存,请从分子的角度解释二氧化碳气体可被压缩的原因是________。科学家已用新型催化剂将二氧化碳高效转化为甲醇CH3OH)燃料,反应化学方程式为,则X的化学式为________。
35、已知,标准状况下二氧化碳的密度可表示为44/22.4g/L。将CO2通入NaOH溶液中,所得产物随通入的CO2的质量的不同而不同。完成下列填空。
(1)向NaOH溶液中通入CO2,先发生反应_____(用方程式表示),继续通入,又发生反应_____。
(2)250g质量分数4%的NaOH溶液,最多可吸收CO2的体积为_____L(标准状况下)。
(3)向250质量分数8%的的NaOH溶液中通入一定量CO2,溶液增重4.4g,将所得溶液蒸干,计算所得固体中各成分以及其质量为_____。
(4)向未知浓度、体积为VL的NaOH溶液中缓缓通入一定体积(标准状况下)的CO2,充分反应后,CO2和NaOH均无剩余,再向溶液中加入过量的澄清石灰水生成m1g白色沉淀。根据以上数据,用代数式表示CO2的体积V(CO2)=_____。
36、基本的实验技能是学好化学的基石。
(1)连接玻璃管和胶皮管时,先__________________,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。
(2)用试管刷刷洗试管时,须_____________________;但用力不能过猛,以防损坏试管。
(3)用试管加热液体时,试管夹套入试管,应从试管的______________。
37、实验室提供如图常用仪器,供完成下列制取气体实验时选用(可重复选用)。
(1)写出氯酸钾和二氧化锰混合制氧气的文字表达式(或符号表达式)______。其发生和收集装置可选用上述仪器中的(填序号)______,还缺少的仪器是______,该收集方法的优点是______。
(2)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,为方便添加过氧化氢溶液,可选择的仪器是______(填名称,下同),为了控制反应速率可以将上述仪器换成______。
38、同学们为了验证空气中氧气的体积分数,进行下图所示实验。请填空。
(1)买买提同学点燃红磷,观察到的红磷燃烧的现象_______,写出该反应的文字表达式_______,反应结束,待气体冷却后,打开止水夹观察到_______,该实验证明氧气约占空气总体积的_______。
(2)古丽按图中装置进行实验,实验结束后发现测量结果偏低,其可能的原因_______。
(3)由此实验可得出氮气的性质是_______。
39、用化学方程式解释下列原理。
(1)波尔多液由硫酸铜、生石灰加水配置而成,不能用铁桶配置波尔多液的原因______。
(2)铝是一种比较活泼的金属,但铝制品比较耐腐蚀的原因______。
40、有两个集气瓶,分别充满了空气和氮气,试用简单的方法加以鉴别。