1、化学与生活息息相关,下列解释不正确的是
A.墙内开花墙外香,说明分子在不断运动
B.氧气能供给呼吸,而氮气不能,是因为分子的构成不同
C.金刚石和石墨物理性质差异大,是因为碳原子的排列方式不同
D.铁制品比铝制品更容易锈蚀,是因为铁的金属活动性比铝强
2、学习化学后我们需要掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施。下列行为正确的是
A.室内起火时立即打开门窗通风
B.电器着火时立即用水扑灭
C.高层住宅楼发生火灾时乘坐电梯逃生
D.图书着火用二氧化碳灭火器灭火
3、如图是四种微粒的结构示意图。下列有关各微粒的说法中不正确的是
A.①属于阳离子
B.②的化学性质比较稳定
C.②和③属于同一种元素
D.④表示的粒子为
4、向盛有HCl和CuCl2混合溶液中逐滴加入NaOH溶液至过量,下列4个图像能正确反应烧杯内的某些物理量变化趋势的是( )
A.①③
B.①②④
C.②④
D.①②③
5、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法错误的是
A.化学观念:酸溶液中都含有,所以酸溶液具有相似的化学性质
B.科学思维:能使燃着的小木条熄灭,所以能使燃着的小木条熄灭的气体一定是
C.科学探究与实践:对着干冷的玻璃片呼气,证明呼出的气体中含有水蒸气
D.科学态度与责任:可燃性气体遇明火易发生爆炸,因此加油站要严禁烟火
6、“绿色中国”可持续影响力大会于2023年12月30日在北京举行,本次大会主题为“践行绿色理念,共话中国责任企业可持续发展道路”。下列做法不符合这一理念的是
A.积极回收利用,垃圾进行分类处理
B.提倡绿色出行,大力发展公共交通
C.发展清洁能源,使用太阳能灯照明
D.增强比赛气氛,大量燃放烟花爆竹
7、下列四组实验中,不能体现酸的通性的是( )
A.
B.
C.
D.
8、将等质量的锌粉和铁粉的混合物放入烧杯中,向烧杯中不断加入氯化铜溶液,测定烧杯中剩余固体的质量与加入氯化铜溶液质量的关系如图所示,下列相关说法正确的是
A.ab段发生的是铁与氯化铜的反应
B.向b点所得固体中加入稀盐酸,无气泡产生
C.c点所得溶液呈浅绿色
D.d点所得溶液中的溶质有2种
9、下列有关溶液及其性质的说法中正确的是
A.溶液具有均一性和稳定性,是因为溶液中的各种粒子都静止不动
B.溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关
C.凡是无色、澄清透明的液体都是溶液
D.饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多
10、选择带有智能保护装置的燃气灶,在发生火焰意外熄灭时会自动关闭燃气阀门阻止气体泄漏。从安全角度分析这样做的目的是
A.隔离可燃物
B.隔绝空气
C.降低温度
D.节约燃气
11、乙布洛芬的化学式为C13H18O2,具有解热镇痛的功效。下列说法正确的是
A.布洛芬是氧化物
B.布洛芬中碳、氢元素的质量比为26:3
C.布洛芬的相对分子质量为206g
D.布洛芬中含有43个原子
12、在氧气中燃烧,产生白色固体的是
A.木炭
B.红磷
C.硫粉
D.铁丝
13、加油站必须粘贴的标志是
A.节约用水
B.禁止烟火
C.腐蚀性物质
D.当心氧化物
14、下列物质的用途错误的是
A.熟石灰改良酸性土壤
B.液氮冷冻机
C.钛合金做人造骨
D.食盐配置生理盐水
15、下列我国古代发明或技术中,其主要原理是化学变化的是
A.炭黑制墨
B.矿石炼铁
C.沙里淘金
D.楠木制舟
16、二氧化氯(ClO2)是国际上公认的最新一代广谱、高效、安全、环保的杀菌消毒剂。ClO2中Cl的化合价为
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
17、化学的发展促进了人类的文明,在保证人类生存并不断提高生活质量等方面起着重要的作用。下列与化学的发展不相关的是
A.燃料的应用
B.药物的合成
C.化肥的生产
D.建筑的艺术设计
18、中华文字博大精深,下列诗词隐含化学变化的是
A.千里冰封,万里雪飘
B.白玉为床,金作马
C.黄河之水天上来,奔流到海不复回
D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
19、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是
A.酸碱中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是酸碱中和反应
B.碱溶液能使无色酚酞溶液变红,所以使无色酚酞溶液变红的一定是碱的溶液
C.单质是由同种元素组成的,则由同种元素组成的物质一定是单质
D.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物
20、下列对实验现象的描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.红磷在空气中燃烧产生大量白雾
C.电解水时,正、负极产生气体体积比为2:1
D.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
21、某矿泉水成分表中列出了所含的主要离子,其中表示钠离子的是
A.
B.
C.
D.
22、钠在人体内的作用巨大,对维持体内酸碱平衡起重要作用。如图是钠原子结构示意图,下列说法正确的是
A.属于非金属元素
B.相对原子质量为11
C.易失电子,形成阳离子
D.位于第二周期
23、下列有关化学用语的说法正确的是
A.①表示60个碳原子
B.②和④均可表示某种物质
C.③和⑥均表示阳离子
D.⑤和⑥表示的元素在同一周期
24、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
25、物质的性质决定其用途,下列对应关系正确的是
A.氮气化学性质不活泼,作保护气
B.氧气支持燃烧,作燃料
C.石墨质软,作电极
D.活性炭净水,作自来水的消毒剂
26、中和反应在生活中有广泛的应用。下面是一些常见食物的pH范围;牛奶6.3-6.6;鸡蛋清7.6-8.0;柠檬2.2-2.4;西红柿4.0-4.4,则胃酸过多的病人适宜食用的是
A.牛奶
B.鸡蛋清
C.柠檬
D.西红柿
27、为了除去氯化钠中的CaCl2、MgSO4两种杂质:小明设计如下的操作步骤:①加水溶解后,依次加入过量碳酸钠溶液、过量氢氧化钡溶液;②过滤;③向滤液中加入适量稀盐酸;④蒸发滤液得到固体。(提示:M(OH)2、BaSO4、BaCO3难溶于水)
(1)步骤①中所加试剂的顺序是否正确,请说明理由_______。
(2)改正步骤①中所加试剂的顺序后,请写出加入氢氧化钡溶液时发生反应的化学方程式_______。
(3)在(2)的基础上,请设计实验检验②中过滤后的滤液中除了氯化钠外,还含有的其他溶质成分。(请写出步骤、现象及结论)_______
28、现有60℃的饱和NaCl溶液,与该溶液有关的量有:①水的质量;②溶液中溶质NaCl的质量;③NaCl的质量分数;④NaCl的溶解度:⑤溶液的质量。用序号填空:
(1)将该饱和溶液加水稀释,不变的量有:_______________;
(2)将该饱和溶液降温至20℃,一定变化的量有______________。
29、测空气中氧气含量.实验用品:蜡烛、盛水的容器、玻璃杯、澄清石灰水.实验步骤:先将蜡烛固定在盛水容器底部或小蜡烛漂浮在水面,然后把水(石灰水)面上的玻璃被划出五等份,点燃蜡烛后罩上玻璃杯观察.它的实验现象:________.
30、根据分子原子的知识回答下列:
(1)墙内开花墙外香。_______ 。
(2)乒乓球压瘪了,但未破裂,放到沸水中就能恢复原状。_______ 。
(3)水银体温计可以指示体温高低的原因_______ 。
(4)氢原子和氧原子的本质区别_______ 。
(5)氧气和液氧都具有可燃性,是因为_______ 。
(6)过氧化氢制取氧气的反应中不变的粒子是_______ 。
(7)钠原子和钠离子的化学性质不同的原因_______ 。
31、请用合适的化学用语填空:
(1)3个铜原子_____
(2)碳酸根离子_____
(3)2个亚铁离子_____
(4)水分子的微粒符号_____
32、掌握化学用语是学习化学的关键,请用化学用语填空:
(1)氦气_______。
(2)氮的+4价氧化物_______。
(3)氯离子_______。
(4)保持水化学性质的最小粒子_______。
(5)地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的化合物_______。
33、下图是用燃磷法测定空气中氧气体积分数的实验装置。请回答下列有关问题。
(1)红磷燃烧时产生大量的____,放出热量。该反应的文字表达式为____,该反应所属的基本类型是_____。
(2)红磷燃烧消耗氧气,并生成固体,使得集气瓶内的____减小,致使烧杯中的水倒吸入集气瓶中,从而粗略测出空气中氧气的体积分数。
(3)洁净的空气对人类非常重要。下列做法有利于保护大气的是____(多选)
A 使用清洁能源 B 燃放烟花爆竹 C 大量植树 D 推广私家车出行
34、汽油是目前机动车常用的燃料,其主要成分之一是辛烷(C8H18),辛烷在空气中燃烧生成了二氧化碳和水,该反应的化学方程式为______,反应前氧元素的化合价是____。汽油等化石燃料的使用能加剧温室效应,在日常生活中,我们倡导“低碳生活,“低碳”就是较低的______(填化学式)的排放。
35、金属及其制品是现代生活中常见的材料,请回答下列问题:
(1)铁和铝都可以制作炊具,主要利用了它们的_____ (填 “导电”或“导热”)性。
(2)依据金属活动性顺序,可知人类对铝的利用要比铜和铁_____(填“早”或“晚”)得多。
(3)有X、Y、Z三种不同的金属,分别与硫酸铜溶液、稀硫酸反应,实验记录如下表(表中“√”表示能反应,“一” 表示不能反应)则X、Y、 Z三种金属元素活动性由强到弱的顺序是_____。
| X | Y | Z |
硫酸铜溶液 |
| √ | √ |
稀硫酸 |
| √ |
|
(4)向硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中加入一些锌粉, 充分反应后过滤。若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定含有的金属是_____,滤液中一定含有的溶质是_____。
(5)现有20g 赤铁矿石(其中杂质不参与反应)样品,用一氧化碳充分还原后,得到固体剩余物共15.5g,请计算该赤铁矿石中氧化铁的百分含量为_____。
36、为了探究“水的净化”过程,某化学实验小组从河中取了水样,观察到: A.水样呈黄色,有异味 ,浑浊,有固体小颗粒。现对水样进行如下处理:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行过滤除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,除去水样中的颜色和异味,该过程属于______变化(填“物理”或“化学”)。
(2)漂白粉可用水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2]。次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,则X的化学式为______________。
37、结合下列化学实验装置,回答有关问题。
(1)写出图中标有字母的仪器的名称:a_________________
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选择的发生装置是__________________填字母),写出该反应的化学方程式___________________________________________
(3)制得的氧气用来做如下图所示的实验,发现H中铁丝不燃烧,其原因是_____________。
(4)实验室常用装置C代替装置B制取气体,装置C的优点是______________________
(5)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式___________________________________,若要得到干燥的二氧化碳,应在装置D中盛放________________(填物质名称)试剂。
38、化学是一门以实验为基础的自然科学。“嫦娥一号”飞船的成功发射是我国航天事业的又一里程碑,某些金属过氧化物等可作宇宙飞船或潜水艇中的氧气再生剂,如:过氧化钠(Na2O2)在常温下能与人呼出的二氧化碳反应生成氧气,化学方程式为:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2(过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气),为了验证该反应中氧气的产生,某兴趣小组的同学设计了如图甲所示的实验。
(1)实验室确定气体发生装置时应考虑的因素是 __________________;制取CO2的反应方程式_______________________,制取CO2的装置,应从图乙中的图1、图2、图3中选择__________________。
(2)检查图2装置的气密性的方法是:将装置中导气管的右端套上橡皮管,并用弹簧夹夹住,往长颈漏斗中注入水至液面高出漏斗颈的下端管口,若能观察到____________现象,即可证明装置不漏气。
(3)设计A、B装置的目的是净化导入纯净且干燥的CO2。 写出A装置内相应的化学方程式是:___________________________;其B装置的具体功能是________________其瓶内试剂应是_________。
(4)为了确定CO2跟Na2O2反应产生的气体是否是氧气,还需要采用的验证实验操作是:___________________。
(5)表明二氧化碳没有被过氧化钠完全吸收的现象是__________________。
(6)如果用脱脂棉包裹一定量的Na2O2固体,然后向其中通入CO2,脱脂棉很快就燃烧此现象说明该反应为__________________反应(填“吸热”或“放热”);
(7)常温下水也能与Na2O2反应,生成氧气和相应的碱,写出相应的的化学反应方程式______________。
39、完成下列文字表达式并回答有关问题:
(1)二氧化碳通入澄清石灰水,观察到的现象是____________。
(2)实验室用双氧水和二氧化锰混合制取氧气的文字表达式 ____________,该反应属于________反应类型。(基本反应类型)
40、医用口罩是抗疫的重要物资,制作口罩的主要原料聚丙烯属于______(填“天然”或“合成”)材料;过氧化氢溶液是一种常见的消毒剂,实验室也可用过氧化氢制取氧气,反应的化学方程式为______;“84”消毒液的主要成分是次氯酸钠(NaClO),次氯酸钠可用氯气(Cl2)和氢氧化钠溶液反应制取,同时生成氯化钠和水,该反应的化学方程式为______。