1、下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 医院要有以病人为中心的理念,为病人提供高质量的服务,这样既能让病人得到更好的治疗,又能提高医院的社会声誉。
B. “辽宁舰”指挥员的“起飞手势”成为亮点,经过电视、报刊、网络和媒体的报道与转载,受到了国人的热情追捧,被争相模仿。
C. “留守儿童”在被列入政府重点关注的对象之后,各级政府热烈响应、积极行动,将关心留守儿童的健康成长作为新一年度工作重点。
D. 网络游戏“偷菜”确实为青少年提供了一个充满情趣的虚拟平台,但游戏中种菜、浇水、施肥等对青少年并没有启迪思维和智力的益处。
2、下列各句中,加点词的用法与其他三项不同的一项是( )
A. 假舟楫者,非能水也
B. 古人秉烛夜游
C. 晋军函陵,秦军氾南
D. 顺流而东也
3、下列标点符号使用恰当的一项是( )
A.朋友——是送给自己的心爱的礼物。
B.“这么晚了你上哪儿去?”妈妈说,“马上就要吃饭了。”
C.去好呢?还是不去好呢?
D.写研究性文章跟文学创作不同,不能摊开稿纸搞“即兴”。(其实文学创作也要有素养才能有“即兴”)
4、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是( )
比疫病更可怕的,是疫病引起的“恐慌情绪”。网络时代,___,___,___,___。___,___,___,___。这启示我们,在重大疫情中,不仅要和病毒作斗争,也要和一系列不真实的消息、不健康的情绪作斗争。
①有利于我们及时掌握情况
②甚至激起非理性的极端情绪
③都是抓住了人性在面对灾难、疾病时的恐惧和怯弱
④但反过来,也可能导致泥沙俱下
⑤亦或是一些毫无根据、违背常识的悲观论调
⑥再通过互联网迅速传播、不断放大
⑦在此次疫情中,不管是吸烟、喝酒可以杀死新型冠状病毒的谣言
⑧信息传播速度快、透明度高
A.⑧②④⑥①⑤③⑦ B.⑧①④②⑦⑤③⑥
C.⑥⑤②⑧①③⑦④ D.⑦⑤④⑥②③①⑧
5、下列各项中,没有语病的一项是
A. G20峰会达成的《二十国集团创新增长蓝图》,将使我们在机制上有保障,行动上有计划,理念上有共识。
B. 2018年是贵阳市清华中学校庆80周年纪念日,来自地北天南的校友相约重回母校参加相关纪念活动。
C. 在被誉为互联网领域“达沃斯论坛”的“乌镇峰会”上,全球网络界的许多领军人物相继登场,这些互联网大腕的精彩演讲,吸引了来自世界各地的与会者。
D. “乡愁诗人”余光中的仙逝引发众多读者的緬怀,其实余光中并不喜欢在公众场合吟诵《乡愁》,这可能是由于这首诗过于出名而遮蔽了他在诗歌上的真正成就的结果。
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
长波
陆颖墨
那是上世纪六十年代初,长波台刚要开工建设,援建的苏联专家就撤回国了。之前,刚组建的人民海军潜艇是依靠苏联的长波台,所以说,不管多艰难,中国人也要把自己的长波台建起来。海军迅速抽调力量组建了一个指挥部,一时,荒凉的海滩热闹起来,除了两个工兵团,还来了大批的知识分子,都是全海军挑出的宝贝疙瘩。当时大家奇怪的只是,上级派来的一把手霍总却是一位只在长征路上才开始识字的大老粗。
霍总在战争年代的传奇故事很多,如过草地时,他七天七夜不吃饭,居然没有饿得晕倒,出了草地,还能马上投入战斗,空腹空手夺来两支步枪;再比如,百团大战中,他能单身爬入炮楼,用一颗土制手榴弹让七个鬼子都举了双手……
刚来那几天,几乎所有的人都是在仰视着霍总,他在指挥部的地位也无人可比。但是越来越多的人发现了霍总的文化水平,最明显的标志是经常说错别字。知识分子的嘴巴比一般的军人要活跃,渐渐议论就多了,霍总这样的文化水平能不能当好这个总指挥,确实叫好多人捏把汗。
开工誓师大会是在海边的一片沙滩上举行的,两千多名官兵都坐着小马扎,黑压压的一片。大会开始前,全场起立,唱起了《义勇军进行曲》,当时,大家唱得都很豪迈,也很激动。指挥部参谋长宣布开会后,霍总开始讲话。他一张嘴,就让全场振奋起来。台下的人都挺身坐得笔直,好像长高了一截。
他说:“现在有人坑我们一把,只有靠我们自己了。如果我们完不成任务,全国人民就会睡不着觉。我们能让人民睡不着觉吗?”说着站起来用右臂猛地一挥。
台下传来了雷鸣般的吼声“不能”!一时间,整个海滩让一股豪迈之气震撼,仿佛潮水也退了一大截。这时,霍总又是人们传说中的霍总了。他喝口水,坐下来,拿出准备好的稿子,开始部署任务。
他刚念到第二节,就出了个错别字。当时全场还沉浸在豪迈的气氛里,没有什么反应。等他念到那些专业名词时,那些知识分子竖起耳朵,拿着笔记本用心记录时,出错的频率一下子增多了,有时一句话中会念错两三个字。
台下出现了嗡嗡的议论声。霍总自己不知道发生了什么事,疑惑地停下来,看了看台下。由于他的目光,台下暂时又安静了。可他刚开口念了一会儿,又嗡嗡地议论起来。他忽然觉察到什么,右手翻开下页时,翻了两次才翻过去。但他还是稳得住,清清嗓子又接着念了下去。下面记笔记的由于许多次听不明白,只好停下手中的笔,一个个满脸迷茫。突然,他再一次念到了“频率”俩字,念的是“步卒”,终于有人听明白了,前排有个调皮的开发了艺术细胞,说了句“我们不是步兵是海军”,周边上的几个人忍不住“哧哧”笑了起来。霍总自然听到了,脸上再也挂不住了。他是个直性子,突然把手中稿子朝前面用力一摔,大声说“写的什么破玩意儿,没法念”。全场惊呆了。
稿子散了一地,让风吹得满地跑。主持会议的参谋长带着几个兵费了好大的劲,才一张张捉了回来。参谋长满头大汗地把稿子理好,用目光请示霍总。这时的霍总喘着粗气谁也不理,用手撑着脑门,满脸涨得通红。参谋长咳了一下,对台下说:“我先做个自我批评。这稿子是我带人准备的,昨天晚上搞得匆忙了些。字体比较潦草,笔误也比较多。霍总年龄大了,眼睛老花,念起来不方便。现在由我来替首长念完。”然后,参谋长就念了起来。霍总还是保持那个姿势,一直到参谋长念完。参谋长收起稿子,请示霍总:“是不是散会?”霍总看了他一眼,突然说:“我说几句,刚才参谋长有几句话讲得不对。”参谋长一下子紧张了,在场的人也都紧张了。霍总从参谋长面前把稿子又拿过去,然后面对台下举起来:“哪有什么笔误?哪有什么潦草?大家都看看,这稿子写得很好,字体也很工整。”
霍总缓了口气:“同样的稿子,为什么我念不下去,而参谋长念得好好的呢?你们说。”这时候,自然没有人会站起来回答他的这个问题。
他说:“很简单,就因为参谋长上过高中,有文化;而我小学都没上过,没文化。这下好啊,大家都可以看到有文化和没文化的区别了吧。”他停了一下,又说,“在座的,文化程度有高的,也有低的。我想啊,这长波台咱中国人没搞过,文化程度不论高低,都要拿镜子照自己身上的不足。低的自然要学。为了让别人不笑话我们,为了让人民能睡得着觉,高的也要学。从今天开始,我带头学,因为你们的文化都比我高,都是我的老师。”
全场起立,自发地响起了雷鸣般掌声。
(选自《海军往事》,有删改)
【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A.文中讲述霍总的传奇经历,既突出其经历的非凡和英雄的形象,也为下文写他频读错别字被大家看不起作铺垫。
B.文中多用细节描写,如“得都很豪迈”“挺身坐得笔直”“雷鸣般的吼声”,表现了为国建设者们的豪情壮志。
C.誓师大会上,霍总为自己令人费解的发言而感到难堪,而参谋长代其完成发言却清晰流畅,反衬了霍总文化水平之低。
D.本文以海军长波台的建设为故事背景,以工程总指挥霍总部署任务时读错字为主要情节,情节设置曲折有致。
【2】请结合文本,概括文中霍总的形象,并简要分析。
【3】以小见大,往往能突出作品的思想性和艺术性,本文具体从哪些角度以“小”见“大”的,请简要分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)屈原《离骚》中写诗人通过加高帽子、加长佩带来表现自身高洁情操的两句是“_____________,_____________”。
(2)白居易《琵琶行》中,“_____________?_____________”两句借助设问突出被贬之地的偏僻荒凉,表现了诗人苦闷的心情。
(3)苏轼《赤壁赋》中“_____________”一句言及赤壁之战中曹操被周瑜打败的事,而在《念奴娇·赤壁怀古》中对此事是这样写的:“谈笑间,_____________ 。”
8、补写出下列句子中空缺部分。
(1)山寺鸣钟昼已昏,_______________。
(2)路漫漫其修远兮,______________。(屈原《离骚》)
(3)沉舟侧畔千帆过,_______________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)身无彩凤双飞翼,__________。(李商隐《无题二首》)
(5)莫等闲,____________ 。(岳飞《满江红》)
(6)情人怨遥夜,________________。
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)与人们生活息息相关的镜子有时会引发人们美人迟暮、时光易逝的惆怅,如“______,______”。
(2)曹操在《短歌行》中用典故表明自己渴望广纳贤才一统天下的句子是“______,______”。
(3)《谏太宗十思疏》中作者列举了十件值得深思的事期望君王能做到,其中从思想修养方面规劝唐太宗谦逊不自傲的是“______,______”。
10、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在欧阳修的《醉翁亭记》中,“ ___,____”两句描写了山间景象的朝暮变化之美。
(2)李白《蜀道难》中,用“ ___,____”两句写出了蜀道的山之高、水之曲。
(3)在《离骚》“ ___,___ ”两句中,屈原连用两个表示忧愁烦闷之意的词语,将胸中郁积已久的愁闷尽情倾吐出来,震动人心。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积土成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻,引出“______,_______,_______”的观点。
(2)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,“_______,_______”两句写狂风停止之后云层变得墨黑,天色马上暗下来,引出下文屋破又遭连夜雨的境况。
(3)在《离骚》中,屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐,也曾被加上采摘白芷的罪名,但他坚定地表示:“________,________。”
12、阅读下而两首诗,完成下面小题。
竹枝词(九首之二)
刘禹锡
山桃红花满上头,蜀江春水拍山流。
花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。
大林寺桃花
白居易
人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无处觅,不知转入此中来。
【1】下面对两首诗的分析理解不正确的一项是( )
A.“竹枝词”是一种诗体,是由古代巴蜀民间的民歌演变过来的。唐代刘禹锡作为把民歌变成诗体的文人,对后代影响很大。
B.刘诗用一个心地单纯的女子的口吻直接抒情,更采用民歌体,使诗歌朴素清新自然的语言特点更加突出,给人以耳目一新之感。
C.刘诗以诗歌形象抒情,白诗以作者形象抒情;刘诗即景抒情,由景入情,一个“愁”字道尽诗眼;白诗情景交融,一个“恨”字尽道作者的伤感。
D.刘诗末句有“恰似江春水向东流”意境,带给人遐思。刘诗第二、四句的意境分别由第一、三句成全,使景和情有机结合在一起,读来让人沉醉。
【2】这两首诗构思非常巧妙,有人说刘诗妙在比喻,白诗妙在拟人,请结合诗句进行赏析。
13、阅读下面的文言文,完成各题。
丁前溪
蒲松龄
丁前溪,诸城人。富有钱谷。游侠好义,慕郭解之为人。御史行台按访之。丁亡去。至安丘,遇雨,避身逆旅。雨日中不止。有少年来,馆谷丰隆。既而昏暮,止宿其家;莝豆饲畜,给食周至。问其姓字,少年曰:“主人杨姓,我其内侄也。主人好交游,适他出,家惟娘子在。贫不能厚客给,幸能垂谅。”问主人何业,则家无资产,惟日设博场,以谋升斗。次日,雨仍不止,供给弗懈。至暮,锉刍,刍束湿,颇极参差。丁怪之。少年曰:“实告客:家贫无以饲畜,适娘子撤屋上茅耳。”丁益异之,谓其意在得直。天明,付之金,不受;强付,少年持入。俄出,仍以反客,云:“娘子言:我非业此猎食者。主人在外,尝数日不携一钱;客至吾家,何遂索偿乎?”丁叹赞而别。嘱曰:“我诸城丁某,主人归,宜告之。暇幸见顾。”
数年无耗。值岁大饥,杨困甚,无所为计。妻漫劝诣丁,从之。至诸,通姓名于门者。丁茫不忆,申言始忆之躧履而出揖客入见其衣敝踵决居之温室设筵相款宠礼异常。明日,为制冠服,表里温暖。杨义之,而内顾增忧,褊心不能无少望。居数日,殊不言赠别。杨意甚亟,告丁曰:“顾不敢隐,仆来时,米不满升。今过蒙推解,固乐,妻子如何矣!”丁曰:“是无烦虑,已代经纪矣。幸舒意少留,当助资斧。”走伻招诸博徒,使杨坐而乞头,终夜得百金,乃送之还。归见室人,衣履鲜整,小婢侍焉。惊问之。妻言:“自若去后,次日即有车徒赍送布帛菽粟,堆积满屋,云是丁客所赠。又婢十指,为妾驱使。”杨感不自已。由此小康,不屑旧业矣。
异史氏曰;“贫而好客,饮博浮荡者优为之;最异者,独其妻耳。受之施而不报,岂人也哉?然一饭之德不忘,丁其有焉。”
【1】对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.止宿其家 止:让……停留
B.谓其意在得直 直:通“值”,钱财
C.丁益异之 异:奇特
D.殊不言赠别 殊:完全
【2】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
A.申言/始忆之/躧履而出/揖客入/见其衣敝踵决/居之温室/设筵相款/宠礼异常
B.申言始忆之/躧履而出/揖客入/见其衣敝踵决/居之温室/设筵相款/宠礼异常
C.申言始忆之/躧履而出/揖客入/见其衣敝踵决/居之温室设筵/相款宠礼异常
D.申言/始忆之/躧履而出/揖客入/见其衣敝踵决/居之温室设筵/相款宠礼异常
【3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.丁前溪家中富有,他钦慕郭解的为人,喜好交游,豪爽重义。御前史台让他出来做官,丁前溪不愿意做官,逃离了家乡。
B.安丘一民舍的女主人是一个重情重义,施恩不图报的人,她尽家中所有招待丁前溪,在无马料喂丁前溪的马时,竟扯下房顶的茅草来做饲料。
C.荒灾发生后,杨家处境非常困顿,于是杨某前往诸城投奔丁前溪,希望得到帮助,丁前溪非常热情周到地接待了他,并暗中派人帮助杨某的家人。
D.蒲松龄认为,喜欢饮酒赌博,性情豪放的人能够尽自己最大的努力帮助别人是正常的,而杨某的妻子作为一个女子也能如此大度就让人惊异了。
【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)问主人何业,则家无资产,惟日设博场,以谋升斗。
(2)自若去后,次日即有车徒赍送布帛菽粟,堆积满屋,云是丁客所赠。
【5】文中哪些地方体现了丁前溪豪爽、重义气?
14、阅读下面的材料,根据要求写作。
“民为国基,谷为民命”,粮食事关国计民生,粮食安全是国家安全的重要基础。目前,餐饮行业的浪费现象触目惊心,为了面子或排场大量点菜进而造成人为浪费的现象比比皆是。出现这些情况,究其原因,一是对粮食安全问题没有清醒的认识;二是思想上没有节约意识,丢掉了勤俭节约的传统美德。
请结合材料内容,为“关注粮食安全,传承勤俭美德”的主题班会写一篇演讲稿,体现你的认识和思考,并提出希望与建议。
要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。