1、下列实验操作完全正确的一项是
A. 塞橡皮塞
B. 二氧化碳的验满
C. 加稀盐酸
D. 移开蒸发皿
2、某新型“防盗玻璃”为多层结构,每层中间嵌有极细的金属线,当玻璃被击碎时,与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警,这利用了金属的
A.延展性
B.导电性
C.弹性
D.导热性
3、下列变化中与其它三者有本质区别的是
A.干冰升华
B.电灯发光
C.轮胎爆炸
D.粮食酿酒
4、下列实验操作能达到实验目的的是
| 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去 CO2中的少量 CO | 点燃 |
B | 区分 MnO2粉末和木炭粉 | 观察颜色 |
C | 鉴别双氧水和蒸馏水 | 取样,分别加入二氧化锰 |
D | 证明蜡烛中含有碳元素 | 点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、分类法是化学学习的重要方法。下列关于物质分类的说法正确的是
A.混合物:冰水混合物
B.纯净物:液氮
C.单质:生铁
D.氧化物:洁净的空气
6、2023年4月5日,苹果公司公布了与生产制造商携手推广清洁能源的最新进展。其中包括对大型太阳能项目、低碳设计、能源效率和碳清除方面的投资详情。下列说法错误的是
A.“低碳”是指减少二氧化碳的排放
B.利用植物的光合作用可以降低空气中二氧化碳的含量
C.目前最清洁的燃料是氢气
D.太阳能属于新能源,目前能广泛地应用,不受任何限制
7、下列说法不正确的是
A.SO2会导致酸雨的形成
B.CO2属于空气污染物
C.控制PM2.5的排放有利于减少雾霾污染、改善空气质量
D.空气中O2的体积分数约为21%
8、据报道,中国计划于2023年10月发射神舟十七号载人飞船。航天飞船常用铝粉和高氯酸铵混合物为固体燃料,则高氯酸铵中氯元素的化合价为
A.
B.0
C.
D.
9、下列厨房的物质加入水中能形成溶液的是
A.面粉
B.植物油
C.蔗糖
D.辣椒面
10、学习化学要构建好“宏观—微观—符号”的联系,下列说法正确的是
A.和
两微粒化学性质相同是因为最外层电子数相同
B.氢和氦属于不同种元素的原因是核内质子数不同
C.符号“Mg”可表示镁这种物质、一个镁元素
D.保持CO2化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子
11、根据图示,下列有关“实验室制取气体”的叙述不正确的是
A.实验室中选择装置①制O2的反应属于分解反应
B.实验室制H2、O2、CO2均可选择装置②
C.O2和CO2均可选择装置③收集
D.选择装置②制气,可控制反应的发生和停止
12、认真细致地观察和分析实验,有助于获得化学知识并体会科学的分析方法。下面对于相关实验的分析不正确的是
选项 | A | B | C | D |
实验 | 镁条燃烧 | 测定空气里氧气的含量 | 探究 CO2的溶解性 | 探究分子运动的现象 |
实验操作 | ||||
实验分析 | 该实验可以验证质量守恒定律 | 结论:氧气约占空气总体积的 1/5 | 软塑料瓶变瘪,说明CO2气体能溶于水 | A 中溶液变红,说明分子在不断运动 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、下列变化中,属于物理变化的是
A.煤气燃烧
B.钢铁生锈
C.葡萄酿酒
D.酒精挥发
14、神舟十三号飞船的成功发射,让每一位中国人倍感自豪。其火箭使用的一种燃料是偏二甲肼(化学式C2H8N2),它能与四氧化二氮(化学式N2O4)反应生成二氧化碳、氮气和水。下列说法错误的是
A.偏二甲肼由两个碳原子、八个氢原子和两个氮原子构成
B.固态的二氧化碳俗称“干冰”
C.生成的氮气化学性质不活泼,可以充在食品包装袋中用来防腐
D.偏二甲肼由碳元素、氢元素和氮元素组成
15、逻辑推理是学习化学常用的思维方法。下列推理正确的是
A.原子不显电性,则不显电性的微粒一定是原子
B.燃烧必须使可燃物的温度达到其自身着火点,则可降低可燃物的着火点来灭火
C.单质只含一种元素,则只含一种元素的物质一定是单质
D.化学变化中通常伴随着物理变化,物理变化中一定没有化学变化
16、PVC膜的成份是聚氯乙烯,每一个小分子的化学式为C2H3Cl。下列关于聚氯乙烯的说法不正确的是
A.聚氯乙烯由碳元素、氢元素和氯元素组成
B.聚氯乙烯的一个小分子是由二个碳原子、三个氢原子和一个氯原子构成的
C.聚氯乙烯中碳、氢、氯三种元素的原子的个数比为2:3:1
D.聚氮乙烯由碳、氢气和氯气组成
17、下列所示的四个图像,不能正确反映对应变化关系的是
A.图甲表示向灼热的氧化铜中通入一氧化碳
B.图乙表示相同质量的炭粉分别在足量的氧气和空气中燃烧
C.图丙表示加热高锰酸钾制氧气
D.图丁表示在盛有空气的密闭容器中点燃红磷
18、下列关于碳和碳的氧化物的说法正确的是
A.所有的单质碳具有相同的性质
B.二氧化碳可用于灭火,既利用了它的物理性质也利用了它的化学性质
C.在CO和CO2浓度过大环境中,都可以致人死亡,所以两种气体都有毒
D.一氧化碳能用于冶炼金属,是因为一氧化碳具有可燃性
19、如图是某化学反应微观示意图,不同的圆球代表不同的原子。下列说法不正确的是
A.该反应前后所有元素的化合价都没有变化
B.参加反应的两种分子的个数比为1:1
C.该反应中最小的微粒是原子
D.该反应可能生成一种氧化物
20、中国空间站梦天实验舱中有世界上第一套含有锶原子的冷原子钟。锶元素在元素周期表中的信息与锶原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是
A.Sr为非金属元素
B.锶离子为Sr2-
C.锶原子的质量为87.62g
D.锶原子的核外电子数是38
21、下列化学用语表示正确的是
A.60个碳原子:C60
B.2个氨分子:2NH3
C.1个钠离子:Na+1
D.氧化镁中镁元素的化合价:
22、党的二十大报告指出,要深入推进环境污染防治,持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。以下不会引起大气污染的是
A.煤的燃烧
B.汽车尾气的排放
C.工业废气的任意排放
D.植树造林
23、归纳总纳是化学学习的重要方法。下列说法错误的是
A.见微知著:相同质量的水,在不同状态时所占体积不同,是因为分子间隔不同
B.推理相同元素原子的质子数相同,质子数相同的微粒一定属于同种元素
C.化学史:张青莲主持测定了多种元素相对原子质量的新值
D.化学排序:地壳中的元素含量:氧>硅>铝>铁
24、下列实验方案能达到目的的是
A.制备:实验室用铜、稀硫酸制备氢气
B.鉴别:在实验室通过尝味道鉴别糖和食盐
C.检验:用澄清的石灰水检验二氧化碳气体
D.除杂:通过灼热木炭层除去氮气中的氧气
25、空气质量与生命健康及环境息息相关,下列物质大量排放到空气中会造成酸雨的是
A.一氧化碳
B.氧气
C.二氧化硫
D.二氧化碳
26、节约用水是保护水资源的有效途径。适合张贴在学校水龙头旁的标识是
A.
B.
C.
D.
27、将符合下列要求的内容填入空白处:
(1)写出仪器F名称________,使用它时的注意事项____________________;
(2)将符合下列要求的仪器编号填入空白处:
①取用碳酸钠粉末时需要用的是__________;
②量取2mL水时所用的上述仪器是_______;
③用于收集或贮存少量气体的是___________;
④用于盛放液体药品的是____________。
⑤可以直接加热的仪器有________________ ;
28、化学用语与化学学习密不可分。请根据要求,写出相应的化学符号:
①2个钙原子________________。
②3个碳酸根离子________________。
③钾离子________________。
④地壳中含量最多的金属元素与非金属元素形成的化合物________________。
⑤二氧化硫中硫元素显+4价________________。
29、花青素(C15H11O6)是一种水溶性色素,颜色与细胞液的酸碱性有关,酸性时为红色,碱性时为蓝色。请目答下列问题:
(1)花青素中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为___________(填最简整数比)
(2)花青素中碳元素和氢元素的质量比___________(填最简整数比)
(3)求花青素中含有9.6g的氧元素,则该花青素的质量为___________(保留小数点后一位)
30、在下列物质中选择适当物质填空(填字母)
A 稀有气体 B 二氧化硫 C 洁净的空气 D 水蒸气 E 氧气 F 二氧化氮
(1)既能供给呼吸又能支持燃烧的气体___________________________;
(2)无色有刺激性气味的气体是____________________________;
(3)松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明空气中含有_______________________________;
(4)通电时,各种电光管会发出不同颜色的光____________________________;
(5)计入“空气污染指数”的有_____________________________;
(6)属于混合物的有___________________________。
31、按要求写化学符号或指出化学符号表示的意义:
(1)两个氮原子______;
(2)3个五氧化二磷分子______;
(3)两个氢离子______;
(4)2H2O______。
32、小夏发现昨天洗好的铁锅浸水处生锈了,生锈的原因是铁与空气中的_____和_____等共同作用的结果,铝制品有良好的抗腐蚀性,原因是铝表面形成了致密的_____。
33、请用化学用语填空:
⑴2个氦原子________________。
⑵5个五氧化二磷分子________________。
⑶标出氨气中氮元素的化合价________________。
⑷2个亚铁离子________________。
⑸能给人体组织提供营养的葡萄糖________________。
34、军用照明弹内装有镁粉、铝粉、硝酸钠和粘合剂等。
(1)硝酸钠中含有的非金属元素有_________(写元素符号)。
(2)铝粉燃烧生成氧化铝的化学方程式为________。
35、碳粉和铜的混合物在空气中加热,充分反应后,发现质量未发生改变,请问原混合物中,碳粉和铜的质量比是 ________________
36、将腌制松花皮蛋用到的主要物质生石灰和纯碱及少量食盐放入足量水中,充分反应后过滤,得到水溶液样品。请回答如下问题:
(1)按要求写出生石灰、纯碱在水中发生反应的化学方程式。
放热反应: ;
复分解反应: 。
(2)水溶液样品中含有哪些溶质呢?请用化学式表示出其中2种情况。
① ;
② 。
(3)若要检验样品中是否有纯碱,可选用的一种试剂是________________。
37、下图为实验室炼铁的改进装置,(部分夹持仪器略去),请回答下列问题
(1)实验中,先通入CO再加热,目的是_____。
(2)装置A硬质玻璃管内发生反应的化学方程式为_____。
(3)盛满足量澄清石灰水的B装置在此实验中的作用,有以下几种说法:①收集多余的CO ②检验并吸收生成的CO2,上述说法正确的_____(填序号)。
A 只有①
B 只有②
C ①和②
38、济南泉水甲天下,素有“泉城”之美誉。泉水让济南充满了生机和灵气,保泉护泉是我们每一位泉城人的职责。
(1)①“水是生命的源泉”。下列关于水的说法中,不正确的是_______(填字母序号)。
A.长期饮用蒸馏水有利于人体健康
B.废水要处理达标后再排放
C.生活中可使用节水龙头
②人们在生活中常常用_______来区分硬水和软水。饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中可以通过煮沸来降低水的硬度。硬水在煮沸时发生的反应之一是:碳酸氢钙碳酸钙+二氧化碳+水,该反应所属反应类型是_______。泉水是“泉城”济南的文化之魂,某化学小组的同学取趵突泉水进行探究实验。如图1所示进行过滤操作,请指出操作中的一处错误是_______。用滴管取两滴过滤后的滤液滴在洁净的玻璃片上,置于酒精灯上小心加热,水分消失后,观察到玻璃片上有少许残留物,产生该现象的原因是_______。
实验室电解水的装置如图2所示。电解水反应的化学方程式为_______,电解水过程中,当B中生成的氧气体积为10mL时,A中生成的氢气体积为_______mL。
(2)为了研究质量守恒定律,某同学设计了如图“红磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:
①锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用_______;
②燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.0g,则图中托盘天乎中游码的读数为_______g;红磷燃烧过程中看到的现象是_______。
③燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_______(填一种即可);
④反思:红磷燃烧_______(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是_______(从微观上解释)。
⑤实验室常用如图所示实验验证质量守恒定律:
充分反应冷却后,天平不能平衡的是_______(填字母序号),有同学认为该实验不遵循质量守恒定律,你认为对吗? _______,天平不平衡原因是_______。若用该实验验证质量守恒定律,应如何对该装置进行改进?_______。
39、依据一氧化碳与二氧化碳的区别与联系,回答下列问题。
(1)从宏观分析,我们可知一氧化碳与二氧化碳都是由_____组成的。
(2)从微观分析,1个CO2分子和1个CO分子中含有相同数目的_____。
(3)它们之间可以相互转化,发生的反应方程式为_____。
(4)关于CO与CO2的说法正确的是_____(填字母)。
A CO与CO2通入石蕊溶液,溶液都会变红
B CO、CO2都是碳的氧化物,但两者的化学性质不相同
C 将气态的CO与CO2加压使之变为液态,它们的分子体积变小
D CO与CO2都是可燃气体
40、水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)无色透明的液态水从微观角度看是由 构成的。将液态水加热变成水蒸气发生的是 变化(填“物理”或“化学”),而将水通电生成氢气发生的是 变化(填“物理”或“化学”),这两个变化的本质区别是 。
(2)节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是 。
A生活中养成良好的用水习惯,尽可能充分利用每一滴水
B工业废水经过处理达标后再排放
C水体污染会危害人体健康
D大量使用农药、化肥,不会造成水体污染
(3)自然界中的水都不是纯水,净水时需加入明矾的目是 。
(4)区分软水和硬水常用的物质是 。
(5)自来水属于 (填“纯净物”或“混合物”); 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是 。
(6)某同学在完成电解水实验时,发现正极产生了10 mL气体,则负极产生的气体体积是 。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是 。