四川省达州市2025年中考真题（一）生物试卷（附答案）

1、下列不属于生命现象的是（　　）

A．阿尔法狗机器人下棋

B．母鸡带领小鸡吃米

C．葵花朵朵向太阳

D．婴儿听优美的音乐

2、如图为某同学制作的我国部分动、植物分类图，图中标注的分类依据不慎被墨水污染覆盖，请结合所学知识分析下列说法中正确的是（       ）

A．若a为水杉，则植物的分类依据为有无种子的产生

B．若b为蚯蚓，则动物的分类依据为呼吸器官是否为肺

C．若a为松叶蕨，则植物的分类依据为有无根的分化

D．若b为百灵鸟，则动物的分类依据为体温是否恒定

3、下列动物与结构特点匹配错误的是（　　）

A．水螅--体表有刺细胞

B．涡虫--身体两侧对称

C．沙蚕—仅靠疣足运动

D．缢蛏--运动器官是足

4、实现碳达峰、碳中和，事关中华民族永续发展和构建人类命运共同体。下列做法中，不符合该主题的是（       ）

A．使用节能技术和节能产品

B．尽量使用公共交通工具出行

C．植树造林，提高绿化覆盖率

D．讲究卫生，多使用一次性餐具

5、在“验证植物光合作用产生氧气”的实验中，实验材料是金鱼藻。或许有同学认为金鱼藻是藻类植物，其实在植物学分类上金鱼藻属于被子植物。判断的主要依据是（       ）

A．金鱼藻有根、茎、叶的分化

B．金鱼藻有种子

C．金鱼藻有发达的输导组织

D．金鱼藻有种子外被果皮

6、多数科学家认为，人类进化的主要历程为（　　）

①能人阶段②南方古猿阶段③智人阶段④直立人阶段

A．①②③④

B．①②④③

C．②①③④

D．②①④③

7、下列关于显微镜的操作，叙述正确的是（       ）

A．将较暗的视野调亮—使用平面反光镜和小光圈调光

B．将视野右侧边缘的物像移至中央—向左移动玻片标本

C．判断视野中污点的位置—可以转动反光镜、遮光器或目镜

D．载玻片上的字母是“p”—在显微镜视野中看到的物像是“d”

8、菜市场里冰鲜鱼种类众多，判断冰鲜鱼新鲜程度的方法是（       ）

A．鳃丝鲜红，鱼鳞完整

B．鳃丝暗红，鱼鳞完整

C．鳃丝鲜红，鱼鳞不完整

D．鳃丝暗红，鱼鳞不完整

9、一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，这与它体内的某种结构有关，该结构是（       ）

A．①

B．②

C．③

D．④

10、下列菜名中的主要食材动物，具有“体表有外骨骼，身体和附肢都分节”等特征的是（       ）

A．螺蛳粉

B．白切鸡

C．香辣牛蛙

D．小龙虾

11、下列有关生物分类的叙述，正确的是（　　）

A．最基本的分类单位是目

B．分类单位越小，包含生物种类越多

C．分类单位越大，生物之间的差异越小

D．分类单位越大，生物之间的亲缘关系越远

12、人体内缺少维生素A时，容易患的病是（　　）

A．脚气病

B．夜盲症

C．坏血病

D．佝偻病

13、把番茄放在开水中烫一下，能够在其表面撕下一层皮，这层皮属于 （       ）

A．保护组织

B．输导组织

C．营养组织

D．上皮组织

14、2022年多个欧美国家陆续出现的“猴痘”疫情，是由一种人畜共患的猴痘病毒引起的。根据寄生的细胞不同，与猴痘病毒分类不一样的是（　　）

A．艾滋病病毒

B．狂犬病病毒

C．烟草花叶病毒

D．流感病毒

15、下列事例不能体现动物在生物圈中作用的是（　　）

A．麻雀被大量捕杀后导致草场发生严重虫灾

B．蚂蚁群体成员之间分工合作共同维持群体生活

C．蜜蜂在温室大棚内放养提高大棚作物产量

D．松鼠搬运贮藏松子扩大松树分布范围

16、下列各项中，全部属于器官的一组是（       ）

A．桃果实、肝脏、皮肤

B．番茄幼苗、血液、脑

C．小肠、叶肉、根中的导管

D．西瓜子、胃、受精卵

17、一旦离开寄主细胞就不再有生命活动的特殊生物是（　　）

A．细菌

B．酵母菌

C．青霉

D．病毒

18、按形态分类，细菌分为（　　）

A．球菌、杆菌、螺旋菌

B．球菌、杆菌

C．霉菌、真菌、螺旋菌

D．螺旋菌、杆菌

19、人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转等动作，说明关节在运动中起（     ）

A．动力作用

B．杠杆作用

C．支点作用

D．调节作用

20、如图为海姆立克急救法示意图，其操作原理是：快速挤压胸腔，形成气流冲出异物，此时被救护者的胸腔发生的变化是（　　）

A．膈顶部上升，胸腔缩小

B．膈顶部上升，胸腔扩大

C．膈顶部下降，胸腔扩大

D．膈顶部下降，胸腔缩小

21、循环系统由________和________组成，________在其中循环流动。

22、下列步骤是某生物兴趣小组进行的一次探究实验．

①取两个相同的水槽，分别标记A、B；

②在A水槽中加入2000mL河水，B水槽中加入2000mL自来水；

③在A、B两水槽分别加入同种、同样大小的蝌蚪各一只；

④每隔一天向A水槽中添加甲状腺激素5mg，持续5次；B水槽不添加；

⑤其他培养条件都相同，每两天换1000mL河水；

⑥每天喂食等量的同种饲料，并记录蝌蚪发育情况．

请分析回答问题：

（1）该实验探究的问题是“_____”．

（2）在这个实验过程中，有两个步骤不够严谨，请你指出来，并加以补充完善．第一处是_____；第二处是_____．

（3）该探究实验中设置B水槽的目的是_____．

23、神经系统结构和功能的基本单位是_____．

24、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位都是_______，动物体具有而植物体不具有的结构层次是____。

25、吃甘蔗时，要剥皮，说明有   组织；咀嚼甘蔗时会有甜汁，说明有   组织；最后吐掉的渣滓是   组织．

26、在脊椎动物中，属于变温动物的有______类，属于恒温动物的有______类。

27、青少年学习任务重，每天的睡眠时间应不少于________ h．

28、生物技术主要包括传统的_________和_________技术。

29、根据体内脊柱的有无，动物可以分为两大类，一类是_____动物，如鲫鱼、海豚；另一类是_____动物，如蚯蚓等．

30、在同一种分类单位中的生物之间，都有着一定的相似的特征，分类单位越小，它包含的物种之间的相同特征就越__________。

31、连线题：请将下列动物与它们的运动方式用线段连接在一起。

（_）  

32、肺静脉中流动的是动脉血，肺动脉中流动的是静脉血。（   ）

33、综合运用：如图所示为某稻田生态系统示意图，与传统稻田管理相比，引鸭入田，实现了稻鸭共育，增加了农业生态经济效益。请回答下列问题：

（1）生活在稻田中的青蛙体色大多是青绿色的这样不易被天敌发现。此事例反映出生物与环境之间的关系是：___________。

（2）稻田生态系统中，食物链有______条，青蛙与昆虫间的关系是____，青蛙体内的能量最终来自____；除光、空气、水、温度外，影响水稻产量的非生物因素还有土壤中的____。

（3）引鸭入田，利用鸭对____的防治，减少了化学药物的使用，节约了生产成本，减轻了环境污染；鸭产生的粪便，富含有机物，经土壤微生物分解为无机物后又被生产者利用，可见，鸭还能促进稻田生态系统的______。

（4）若此稻田生态系统处于相对稳定的状态，则如图所示曲线____最能表示出该生态系统中昆虫的数量变化。

A.  B.  C.  D.

（5）科研小组为研究某种不易分解的有毒物质对稻田的影响，测定土壤及其中一条食物链中各生物体内该有毒物质的含量如表所示。据表分析生物体内有毒物质在食物链中变化的规律：_____。

34、如图为碳循环示意图，据图分析

（1）碳循环是以_____的形成进行的．

（2）二氧化碳是通过_____作用流向B的．

（3）二氧化碳从A、B、C流向大气是通过_____作用实现的

（4）生态系统生物成分中B、C分别属于_____、_____．