青海省西宁市2025年中考真题（1）生物试卷（附答案）

1、有关孢子的说法正确的是（       ）

A．用于繁殖

B．有胚结构

C．具有果皮

D．属于器官

2、某小组将调查到的生物进行分类，他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、蟹等生物归为一类，而将松树、松鼠、云雀、玫瑰、喜鹊等生物归为一类。他们是按照什么归类的（       ）

A．生物的形态结构特点

B．生物的用途

C．生物的个体大小

D．生物的生活环境

3、为了助推乡村振兴，让蔬菜大棚成为农民增收致富的一把“金钥匙”，某县不断探索大棚生产新模式。下列措施不能提高大棚蔬菜产量的是（　　）

A．适当延长光照时间

B．适当增加大棚中二氧化碳的浓度

C．合理密植

D．全程做好大棚的密封处理

4、下列分类单位所包括的生物中，共同特征最多的是（       ）

A．种

B．目

C．门

D．纲

5、《秋思》名句：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马…”，对句中“树、鸦、马”三种生物共有特征的概述，不正确的是（　　）

A．都能进行呼吸

B．都是由细胞构成

C．都能生长和繁殖

D．都需要从外界获取淀粉等有机物

6、对气孔的描述不正确的是（       ）

A．白天闭合，晚上张开

B．气体交换的“窗口”

C．是由一对半月形的细胞围成的空腔

D．是植物蒸腾失水的“门户”

7、下图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验材料，叙述不正确的是（　　）

A．应尽快完成实验，以减少对小鱼的伤害

B．实验结束后，要将小鱼放回适合它生活的自然环境中

C．为了便于观察，应选用尾鳍色素较少的小鱼

D．在显微镜中观察到血液由主干流向分支的是静脉血管

8、下列不属于爬行动物主要特征的是（　　）

A．用肺呼吸

B．体温恒定

C．在陆地生产卵

D．卵表面有坚韧的卵壳

9、某草场为了保护牛羊，大量捕杀狼，狼的减少使野兔的数量大增，草原上的野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。停止捕杀狼一段时间后草场又恢复原状。由此说明动物在自然界中所起的作用是（       ）

A．维持生态平衡

B．促进生态系统的物质循环

C．帮助植物传播种子

D．为人类提供毛皮和食物

10、根据遗传变异的知识，判断下列叙述错误的是（　　）

A．把果实大的花生品种种在贫瘠的土壤中，出现果实小的变异是不遗传的

B．林黛玉和贾宝玉具有较近的亲缘关系，两人携带有相同的隐性致病基因的可能性很大

C．射线导致小白鼠耳朵细胞的基因改变，此改变的基因会遗传给后代

D．白化病人的皮肤不会和正常人一样被晒黑，但其基因与正常人相同

11、失去雏鸡的母鸡，会把小猫崽当成自己的，给予小猫无微不至的关怀，这种行为说明（　　）

A．动物界的所有动物都能和平相处

B．猫和鸡有较近的亲缘关系

C．母鸡的识别能力差，分不清小鸡和小猫

D．母鸡的育雏行为是一种先天性行为，是一种本能

12、甘薯可以用块根、种子和茎繁殖，还可以通过组织培养繁殖．为了保持某种甘薯的优良性状，下列通常不能用来繁殖的是（　　）

A．块根

B．茎

C．种子

D．组织细胞

13、如图为探究非生物因素对鼠妇分布影响的实验结果，下列说法错误的是（       ）

A．该实验的变量是温度

B．实验装置要加入湿土

C．鼠妇更多分布在阴暗处

D．光照会影响鼠妇的分布

14、一位果农想尽快将自己的苹果品种进行改良，那么他选择下面的哪种方式最合适呢？（　　）

A．

B．

C．

D．

15、海南疣螈（如图）是海南特有的唯一有尾两栖类动物，下列关于该动物的叙述，正确的是（       ）

A．生殖方式是卵生

B．不能自由运动

C．生殖过程脱离了水

D．体表有厚厚的甲

16、关于两栖类动物的生殖和发育，下列说法正确的是（       ）

A．两栖动物指的是既能生活在水中又能生活在陆地的动物

B．两栖动物的受精作用和幼体的生长发育必须在水中进行

C．青蛙的发育从受精卵开始的，受精过程是在体内完成的

D．青蛙的幼体到成体发育过程中有显著变化，是完全变态

17、下列属于有性生殖的是（　　）

A．扦插繁育葡萄新植株

B．克隆羊多莉的培育

C．用马铃薯块茎繁殖新个体

D．用玉米种子繁殖新植株

18、美国科学家利用野生大豆与易患萎黄病的大豆杂交，培育一批抗大豆萎黄病的优良品种，挽救了美国大豆产业，这是利用了生物多样性的（　　）

A．种类多样性

B．遗传多样性

C．生态系统多样性

D．物种多样性

19、蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一，有关叙述错误的是（　　）

A．叶是植物进行蒸腾作用的主要器官

B．蒸腾作用促进根从土壤中吸收水分和无机盐

C．为了提高成活率，可以在阴天或傍晚移栽植物

D．蒸腾作用能够提高大气湿度，增加降水量，促进水循环

20、下图中四种生物构成一条食物链，方框面积表示这四种生物体内有毒物质的含量。下列有关说法中正确的是（       ）

A．该食物链可以表示为甲→乙→丙→丁

B．该食物链中流动的能量是由丁固定的

C．生态系统具有自动调节能力，绝对稳定

D．乙、丙、丁属于该生态系统中的消费者

21、人体有_______ 块骨，全身的骨由骨连接构成骨骼。人体骨骼分为_______ 和_________。

22、小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：

(1)酵母粉中含有酵母菌，它的营养方式是_____________，它与细菌的细胞相比，其结构的最主要区别是_____________。

(2)分析上面的过程，小芳不成功的原因是_________________________________。

23、看图回答：

兔子、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的C     把它们分解为A   和B   。

在光照下，A和B又被植物利用进行    作用制造    被植物利用，进一步又被动物利用。

C在其中的作用是      ，它能够   生活。

24、调查是科学探究常用的方法一，调查时首先要明确______和______，制订合理的_______。调查过程要如实_____ ，对调查的结果要进行__________。

25、玻片标本有三种： 、涂片和 。它们都可以做成永久的和临时的玻片标本。

26、2013年4月20日，四川雅安发生里氏7.0级地震。灾情牵动着每个中国人的心。小华同学在关注灾情和抗震救灾情况并积极参加防震演练的同时，还发现有许多现象可以用自己学过的生物学知识解释。

(1)小华通过电视看到了灾情。面对亲人的离去，很多人悲痛欲绝、情绪激动，这些行为是____________________________________________________ 共同调节的结果。

(2)在随后的几天里，小华一直心系抗震救灾现场。一名埋在废墟里3天的灾民被救出时，救援人员立刻蒙上他的眼睛，目的是保护眼球结构中的______________免受强光的伤害。经过检查发现，该灾民身上有多处较深的伤口，医生马上给他注射了破伤风抗毒血清，破伤风抗毒血清中含有的________（填写“抗原”或“抗体”）能与侵人人体的破伤风病菌结合，使其失去致病性。这属于传染病预防措施中的_______________

(3 )5月24日，小华随学校参加了全市范围内举行的防震演练活动。随着警报声响起，人耳中_________内对声波敏感的感觉细胞受到刺激，将声音信息经过听觉神经传送，在________________中形成听觉，又通过神经系统和运动系统等的协调作用，小华及其他同学迅速起身，有秩序地撤离教室，在操场上集合。上述过程属于___________反射。

27、请完成概念图。要求：将1基因、2染色体、3DNA、4细胞核、5细胞等五个概念前面的数字填写在下图所示关系的适当位置。

28、环节动物的主要特征是身体由许多形态相似的_______组成,如______、沙蚕等。

29、下图是肾单位结构模式图，请据图回答：

请回答：

（1）血管①和③都是   血管。

（2）血液从 过滤到 成为原尿。（横线上填序号）

（3）与④内液体相比，②内液体不含血细胞和大分子    。

（4）与原尿相比，健康人尿中不含 。

30、从目镜内看到的物象是______________。

31、连线

32、绿色植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用。( )

33、如图甲是模拟膈肌运动的示意图，图乙是肺内压随时间的变化示意图，图丙是人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置示意图。请根据图甲、乙、丙结合所学生物学知识回答下列问题：（[]填数字或字母，___________填文字）

(1)图甲中，3模拟人体的___________。

(2)图乙中，曲线AB段表示的状态与图甲中的[___________]（填①或②）状态相对应，此时段内膈肌处于图丙所示的[___________]位置，处于___________状态（填“收缩”或“舒张”）。

(3)在图乙曲线BC的变化中，胸廓的前后左右、上下内径都___________（填“缩小”或“扩大”）。

(4)当人从平静状态转为运动状态时，呼吸频率会变___________。（填“高”或“低”）

34、如图是桃花的结构示意图。请据图回答：

（1）图中__________构成雌蕊；花粉在［　　］_________中。

（3）雌蕊上接受花粉的结构是__________。桃花要靠蜜蜂等昆虫来传粉，像桃花这样的花一般____________________________的特点。

（3）桃花授粉后，__________能发育成种子；__________被害虫吃掉后子房也不能发育成果实。