1、一首“红伞伞,白杆杆……”歌谣在网络上走红,歌曲以诙谐的歌词提醒大家不要误食毒蘑菇。下列关于野生菌的叙述正确的是( )
A.细胞内有叶绿体
B.有成形的细胞核
C.进行分裂生殖
D.细胞外有荚膜
2、单细胞生物与人类的关系非常密切,下列与单细胞生物的生命活动无关的是( )
A.净化污水
B.危害人类健康
C.形成煤和石油
D.形成赤潮
3、我国的大好河山,有肥沃的平原、青青的草原、皑皑的雪山、秀丽的湖河,它们组成了一幅幅壮丽的画卷。这体现了我国生物多样性中的( )
A.生物种类多样性
B.环境的多样性
C.生态系统多样性
D.基因多样性
4、“燕雀安知鸿鹄之志哉”,鸿鹄每年都要从西伯利亚到荣成天鹅湾等地越冬。这种行为是( )
A.领域行为
B.繁殖行为
C.节律行为
D.社群行为
5、如图是中考体育测试项目立定跳远的示意图。下列关于立定跳远的叙述,错误的是( )
A.在立定跳远过程中,关节起到支点的作用
B.立定跳远只需要骨骼肌参与就能完成
C.立定跳远的完成需要能量的供应
D.立定跳远是在神经系统的调节下,由多个系统协调完成的
6、生物分类最基本的单位是( )
A.门
B.科
C.属
D.种
7、细菌和真菌寄生在动植物体内,会使其患病。下列哪种疾病是由细菌引起的( )
A.足癣
B.高血压
C.艾滋病
D.肺结核
8、从植物体的结构层次来看,下列叙述错误的是( )
A.构成植物体不同器官的组织有所不同
B.成熟的植物体内保留着一部分分生组织
C.分生组织可以通过分裂、分化形成机械组织、营养组织、上皮组织等
D.番茄的茎中以机械组织、输导组织为主
9、冷箭竹是大熊猫喜爱的食物,与大熊猫相比,冷箭竹少了哪个结构层次( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
10、早晨起床后妈妈给小明做了爱吃的牛肉面,牛肉和面条在小明体内的消化曲线如下图,请问牛肉和面条的消化曲线分别是( )
A.甲、乙
B.丙、乙
C.甲、丙
D.丙、甲
11、某草原生态系统中,羊以草为食,狼以羊为食。若狼的数量大量减少,羊的数量最可能发生的变化是( )
A.一直下降
B.先上升后下降,然后趋于稳定
C.稳定不变
D.先下降后上升,然后趋于稳定
12、月季和长颈鹿的结构层次相比,缺少的结构层次是( )
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
13、下列有关食物链“草→鼠→蛇→鹰”的叙述,错误的是( )
A.该食物链中鹰获得有毒物质最少
B.鹰体内的能量最终来源于太阳能
C.该食物链包括生产者和消费者
D.该食物链中,蛇和鼠之间是捕食关系
14、下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似的是( )
A.海带、榕树
B.银杏、满江红
C.地钱、卷柏
D.向日葵、衣藻
15、“引体向上”是锻炼臂肌、腹肌、背肌等骨骼肌群的一项简单易行的体育健身活动。在完成该项动作时,下列相关描述不正确的是( )
A.需要通过骨、关节和肌肉的灵活配合才能完成
B.不仅需要运动系统,还需要神经系统等其他系统的参与
C.骨骼肌两端的肌腱需附着在同一块骨上,以牵拉骨产生运动
D.四肢处的关节相比其他部位要更灵活,使运动更加灵活
16、下列哪种行为不属于学习行为:( )
A.马戏团的小狗会做算术
B.走迷宫的蚯蚓,在受到多达百次的电击后,会直接爬向潮湿的暗室
C.母鸡育雏期间,会把失去母亲的小猫当成自己的后代抚育
D.饥饿的老鼠因偶然碰到杠杆得到了食物,以后只要饿了,就去按杠杆取食
17、缢蛏的呼吸器官是( )
A.气门
B.鳃
C.气管
D.肺
18、下表中探究“动物走迷宫获取食物”实验结果的分析正确的是( )
动物种类 | 甲 | 乙 | 丙 |
完成取食前的尝试次数 | 51 | 28 | 4 |
A.动物走迷宫取食是一种先天性行为
B.一旦学会走迷宫,就不会忘记
C.三种动物中,甲的学习能力最强
D.动物越高等,尝试的次数越少
19、关于花的结构,下列说法错误的是( )
A.花一般具有花托、萼片、花瓣和花蕊
B.雄蕊由柱头花柱和子房组成
C.花的主要结构是花蕊
D.卵细胞存在于子房内的胚珠中
20、“月宫一号”是一个可实现宇航员长期在太空生活的“微型生物圈”。在“月宫一号”中,宇航员们对蛋白质的需求,除了自带的肉类等食物,主要靠舱内养殖的黄粉虫补给。观察黄粉虫的幼虫和成虫图片,推测它与下列哪种动物的发育方式相同( )
A.蚜虫
B.菜粉蝶
C.蟑螂
D.蜻蜓
21、生物的分类单位从大到小依次是界、门、______、目、______、属、______,其中最基本的分类单位是______。
22、动物的行为多种多样,根据行为的发生可以分为_____性行为和_____性行为。
23、人的生长和发育离不开营养物质,请分析下列现象的原因。
(1)小明生病了,医生检查后,建议他点滴葡萄糖液来恢复体力。这是因为葡萄糖能为身体提供___________。
(2)小明康复以后,妈妈每天都让他多吃奶、蛋、鱼、肉,是因为这些食物中含有丰富的_______,人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它。
(3)广告中说“补钙关键在吸收”,除了补钙外,还应补充一些___________,促进钙的吸收。
24、地球上最大的生态系统是生物圈,它包括_________________、_________________和_________________
25、如图甲表示1940~1960年某地降雪天数,乙表示在同一时间内该地区白鼠占同种个体的百分数,请分析回答:
(1)生活在雪地的老鼠的毛色为白色,这是生物对环境的 现象,是 的结果.如果降雪推迟,白色老鼠易被天敌发现而被捕食,这说明 .
(2)随着降雪天数的增加,白色老鼠的数量 ,白色老鼠最高百分比是出现在降雪天数最大值 (前或后).随着降雪天数的减少,白色老鼠的数量 .从1940~1960年的降雪天数看,开始是逐步上升,以后逐渐下降,这种变化的环境对老鼠的毛色起 作用.
26、生物多样性三个层次包括:生物种类的多样性、______________、_____________。保护生物多样性最为有效的措施是____________________。
27、如图为正常眼和近视眼成像示意图,请回答:
(1)表示近视眼的是图中的 .
(2)从眼球结构看,造成近视的原因是 的曲度过大,或眼球前后径过长,导致物像落在 的前方.
28、保护生物多样性最有效的措施是建立_____,人们形象地把它比喻为“天然的_____” 、“天然实验室”和“活的自然博物馆”。你知道的自然保护区是_____(任写一个)。
29、动物在内外刺激下所有的活动表现叫做。
30、绿色开花植物体通常是由______、茎、叶、_______、花和种子六大器官组成。
31、请将下列器官与其功能相连。
32、在生态系统中,绿色植物就是生产者。(____)
33、探究实验:
背景知识:蚯蚓生活在潮湿 、疏松、富含有机物的土壤中。它的身体由许多体节构成,体表湿润并且有许多粗糙的刚毛。蚯蚓依靠肌肉和刚毛运动。请你设计一个实验来探究:蚯蚓在什么样的物体表面爬得快。
(1)你提出的问题是______________________________________________?
(2)你的假设是___________________________________________________。你认为此实验的变量是________________________。
(3)实验方案设计
①选取材料:蚯蚓、纸板、玻璃板、棉签、烧杯、镊子、计时器等。
②实验:分别取2条蚯蚓置于纸板和玻璃班上,观察记录其移动相同的距离所需要的时间,实验期间要不断__________________________。
③重复实验3-5次,实验完毕后,蚯蚓的正确处置是:_____________________。
34、建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。我国向世界郑重宣布:努力争取2060年前实现“碳中和”。下图中,图一表示某生态系统中的部分食物网,图二表示某条食物链中生物的数量关系,回答下列问题:
(1)图一中共有___________条食物链,碳在食物链各生物之间以___________(填“有机物”或“无机物”)的形式进行循环。
(2)图一中若要构成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分是___________。
(3)图二中的乙代表___________,该生物与蛇的关系是___________。
(4)如果该生态系统的土壤和水被某种不易分解的有毒物质污染,一段时间后,在图一的生物中,体内有毒物质含量最少的是___________(填该生物名称)。