浙江省衢州市2025年小升初（三）生物试卷(真题)

1、下列依据达尔文进化学说对生命现象的解释，正确的是（       ）

A．马达加斯加岛上无翅或残翅的昆虫都是因为被海风折断了翅膀导致的

B．正是抗生素的使用导致细菌出现抗药性变异

C．袋鼠的后肢粗壮，适于跳跃，前肢因为对运动没有什么用，慢慢退化变得短小

D．“超级细菌”的出现是自然选择的结果

2、草原上牛粪太多会破坏草场。为此，澳大利亚从中国引进一种动物——蜣螂，有效地解决了牧场上大量牲畜粪便堆积问题。根据蜣螂的作用，它属于生态系统的哪种成分（       ）

A．生产者

B．分解者

C．消费者

D．消费者和分解者

3、袋装火腿肠所采取的主要保存方法是（       ）

A．脱水法

B．巴氏消毒法

C．腌制法

D．真空包装法

4、生物圈中，制造的氧气占地球每年产生氧气总量70%的生态系统是（　　）

A．海洋

B．湿地

C．农田

D．森林

5、下列有关动物在自然界中的作用，叙述不正确的是（　　）

A．作为消费者维持生态平衡

B．动物能够促进生态系统的物质循环

C．动物能帮助植物传粉、传播种子

D．动物能把二氧化碳和水等无机物制造成有机物

6、假设你是一名营养师，请判断以下针对特定人群设计的饮食方案中，不合理的是（　　）

A．高血压患者的饮食要少盐、忌油腻

B．佝偻病患者要多补充水果和蔬菜

C．青少年要多摄入鸡蛋、牛奶等高蛋白食物

D．献血后的人适量补充富含蛋白质和铁的食物

7、下列连线能正确表达生物与其气体交换的结构或器官的是（       ）

①蚯蚓——体壁②蛇——肺③青蛙——肺和皮肤④家鸽——肺和气囊

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

8、青蛙能以皮肤辅助肺呼吸，与此功能相适应的特点是（       ）

①皮肤裸露、湿润   ②皮肤能分泌黏液   ③皮肤密布毛细血管   ④皮肤表面覆盖鳞片

A．①②③

B．③④

C．①②③④

D．②③④

9、下图表示不同光照强度下植物A、B释放氧气的速率，下列描述正确的是（       ）

A．植物A比植物B更适合在光线不足的室内种植

B．两种植物的呼吸速率会一直随着光照强度的增强而增强

C．当光照强度为50 μmol光子/m2·s时，植物B光合作用强度更强

D．当植物A开始积累有机物时，光照强度至少要大于70 μmol光子/m2·s

10、骨骼肌是运动系统的重要组成部分，运动强度会影响骨骼肌的结构和功能。为探究不同运动强度对机体骨骼肌的影响，研究人员选用大鼠进行实验，并绘制了统计图（如图）；另有研究表明，中等运动强度骨骼肌细胞中线粒体数量最多。有关叙述不正确的是（　　）

A．至少两组骨骼肌收缩牵拉骨才能产生运动

B．关节是运动的支点，它由关节囊、关节软骨和关节腔组成

C．不同运动强度下骨骼肌中毛细血管开放数量均比自然状态高

D．中等运动强度骨骼肌细胞的呼吸作用强，可释放更多的能量

11、如果一个处于稳定状态的生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们的相对数量关系如下图。一段时间后若发现乙的数量增加，下列分析正确的是（　　）

A．该食物链所处的生态系统的能量最初来源于丙

B．该食物链可以表示为甲→乙→丙→丁

C．如果有毒物质通过丙进入该食物链，最终有毒物质浓度最高的是丁

D．甲、丙、丁的数量都增加

12、海葵就像一朵小小的向日葵“绽放”在浅海的礁石上（如图所示），它“花瓣”似的触手能捕捉猎物并送入口中。海葵触手上捕杀小动物的“秘密武器”是

A．黏液

B．纤毛

C．刺细胞

D．鞭毛

13、近两年，繁花似锦的月季树成了临汾街头一道亮丽的风景线。一株月季树的不同枝条开着不同颜色的花朵，十分漂亮。这种月季树的培育方法是（       ）

A．扦插

B．压条

C．嫁接

D．组织培养

14、下列有关植物蒸腾作用的说法，正确的是

A．可通过气孔吸收水分

B．有利于促进无机盐的运输

C．蒸腾作用的强弱不变

D．寒冬时节有助于叶片保温

15、下图为某森林中植物生长的分层现象，对此现象的分析和利用，错误的是（　　）

A．分层现象是植物与环境相互联系的一种形式

B．决定这种现象的环境因素主要是光照

C．因植物分层现象的存在，降低了森林中空间利用率

D．农业上可利用这一现象，将高矮作物合理搭配种植

16、杜鹃花和杜鹃鸟都是由细胞构成的，这两类细胞共有的结构是()

①细胞壁②细胞膜③细胞核④细胞质⑤液泡⑥叶绿体．

A．①②③

B．①⑤⑥

C．②③④

D．④⑤⑥

17、细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”。下列关于细菌和真菌的描述，正确的是（　　）

A．有些细菌的细胞壁外具有荚膜

B．细菌和真菌个体微小，结构简单，都是单细胞生物

C．制作泡菜的坛子加水密封，隔绝空气，是为了抑制杂菌繁殖

D．冷藏保鲜水果的原理是利用低温杀死或抑制细菌和真菌的繁殖

18、一棵白菜幼苗就是一个植物体。白菜幼苗的结构层次可以描述为（　　）

A．分生组织、营养组织、保护组织、输导组织→植物体

B．细胞→器官→植物体

C．细胞→组织→器官→系统→植物体

D．细胞→组织→器官→植物体

19、“树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。下列有关绿色植物的描述，错误的是（       ）

A．“紫菜蛋花汤”中的紫菜没有根、茎、叶的分化

B．有“九死还魂草”之称的卷柏靠种子繁殖后代

C．“墙角数枝梅，凌寒独自开”描述的植物为被子植物

D．“青苔满阶梯”描述的植物可作为监测空气污染程度的指示植物

20、诗句“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”中所描述的鸦和马，它们的运动方式不可能是（　　）

A．鸦——在空中飞行

B．鸦——在树枝间跳跃

C．马——在地面上爬行

D．马——在地面上奔跑

21、古代有近亲结婚的习性，古人认为亲上加亲，却不明白这样的习俗酿成了许多苦果，你能说出其中的道理吗？

22、________没有消化功能，但是有吸收功能，能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。

23、___________“鹅颈烧瓶”实验的结果使人们坚信：“生物只来源于生物，非生物物质绝对不能随时自发地产生新生命”，这一观点成为“______________”。

24、蚂蚁是怎么样进行通讯的，某实验小组做了如下探究实验，如图：

【提出问题】：有同学提出，蚂蚁不会发声，它们是靠什么传递信息呢？于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验．

【问题建设】如果你是该组成员，根据以上探究作出的假设是   ．

【方法步骤】

1．准备实验用的蚂蚁：捕获来自一个蚂蚁洞的蚂蚁，同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间．

2．将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛．

3．先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物．

4．小组成员将连接BC岛的“桥”和AB岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛．

5．在蚂蚁爬过的“桥”上，喷一些有气味的物质（如香水），观察发现蚂蚁朝着有气味的方向行动．

【实验结果】

1．蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有   行为的动物．

2．“千里之堤，毁于蚁穴”这说明生物与环境的关系是   （A．生物适应环境；B．生物影响环境；C．生物与环境相互影响）

3．实验结论：蚂蚁依靠   进行通讯．

4．实验中选用蚂蚁只数要多，而不是1只，目的是   ．

【实验拓展】请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题：   ．

25、人和脊椎动物的运动系统由骨、____________、骨骼肌组成，其中_____________起动力作用。幼年时骨能长长和长粗，骨膜内层的_____________与骨的长粗和骨折后的修复有关，骺端________________与骨的长长有关。

26、根吸收水分主要从根尖_____吸收。

27、动物与植物最本质的区别是：动物不能像植物那样通过光合作用制造________，只能靠摄取食物来获取现成的________,从而维持生存和繁衍。

28、女性的主要性器官是_____，受精卵形成的场所是_____，胎儿发育的场 所是_____________。

29、有“空中死神”之称的污染是_________，它对生物有极大的危害。控制它的根本措施，是通过净化装置，减小燃烧_________、___________等燃料时污染物的排放。

30、人体吸收营养物质的主要器官是什么？淀粉、蛋白质和脂肪各在消化道的哪个部位开始被消化？

答：_______________。

31、连一连

32、在培养微生物的过程中，高温灭菌后即可进行接种操作。            ( )

33、生物探究实验组为了了解“叶片的结构”，用菠菜叶制作了临时切片。据图回答：

(1)①⑤属于表皮结构，该结构对叶片具有_______作用，同时表皮外面常有一层________

能够防止叶内水分的过度散失。

(2)结构②④合称为___________，是叶片的主体部分，该部位细胞属于__________组织。

(3)结构⑥称为____________，是气体进出的门户。

(4)在结构③中能够运输有机物的管道是____________。

34、人体的各项生命活动都离不开能量。能量的获得和废物的排出与人体的各项生理活动息息相关，下图所示人体内相关系统及其所属的部分器官，请据图回答下列问题。

（1）蛋白质是建造和修复身体的重要原料，在小肠内最终被消化为______，才能被小肠吸收。

（2）图乙为肺泡及其周围的一条毛细血管，肺泡与血液之间进行气体交换之后，血液成分的变化是由_____（填 “动脉血变静脉血”或“静脉血变动脉血”）。

（3）图丁为肾单位结构示意图，人体组织细胞产生的尿素等废物主要由[C]系统形成尿液排出体外，还有一部分尿素会随运动后产生的______排出体外。

（4）为治疗小明的肠炎，医生在小明的臀部打了消炎针，针水中的有效物质到达小肠，需要经过的血液循环途径是：⑦→⑤→______→______→⑥→①（请用图甲至图丙中的相关数字将此途径补充完整）。