新疆维吾尔自治区胡杨河市2025年小升初（1）生物试卷(真题)

1、凉山州德昌县号称“果桑之乡”。桑葚果实常被鸟类取食，鸟吃下桑葚果实后，桑葚种子会随其粪便排出而传播萌发，是桑葚繁殖的方式之一。这体现了动物在生物圈中的作用是（　　）

①帮助植物传粉②帮助植物传播种子，增大植物的分布范围③促进植物的繁殖④动物的取食不利于植物的生长

A．①②

B．①③

C．②③

D．③④

2、某同学参加实验技能测试中，观察到了如图所示的叶片横切面结构。下列叙述错误的是（     ）

A．⑤是植物蒸腾失水的“门户”

B．③具有输导和支持的作用

C．①和②都能进行光合作用

D．①和④具有保护作用

3、下列生态系统中被称为“地球之肾”的是（　　）

A．海洋生态系统

B．草原生态系统

C．森林生态系统

D．湿地生态系统

4、“同一株碧桃上有一朵白色的花，一朵红色的花”，说明生物具有哪项特征（　　）

A．对外界刺激做出反应

B．生长和繁殖

C．遗传

D．变异

5、玉米种子可以加工成玉米面粉，其中的淀粉主要来自（　　）

A．果皮

B．种皮

C．胚乳

D．子叶

6、下列各句中与“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”所描述的特征不同的是（ ）

A．种瓜得瓜，种豆得豆

B．一猪生九子，连母十个样

C．虎父无犬子

D．桂实生桂，桐实生桐

7、依据生物的某些特征，可以将我们学过的生物分成如图所示的三个类群。下列有关图示的描述错误的是（       ）

A．类群1可以寄生在动物、植物、细菌细胞中

B．类群2包括细菌，有些种类可用于制作酸奶

C．类群3中有单细胞的，也有多细胞的

D．类群1、2、3的共同点是都不能利用无机物制造有机物

8、下列关于软体动物的描述正确的是（　　）

A．软体动物都生活在水中

B．软体动物对人类都是有益的

C．虾、贝壳、乌贼等都是软体动物

D．体外有外套膜，常常包有贝壳

9、下列有关菌落的描述，正确的是（　　）

A．真菌的菌落比较小，表面光滑黏稠或粗糙干燥

B．一个菌落是由一个细菌细胞组成的

C．霉菌菌落上的“毛”是霉菌的菌丝

D．细菌菌落通常有鲜艳的颜色

10、一些鸟类以植物的果实为食，这些果实经过鸟类的消化道之后，种子就会随着鸟类的类便排出，更容易萌发生芽。这体现了动物在生物圈中的作用是（　　）

A．维持生态平衡

B．帮助植物传粉

C．帮助植物传播种子

D．促进生态系统水循环

11、大闸蟹肉质细嫩，滋味鲜美，营养价值极高，是一种很受欢迎的食材。下列关于大闸蟹的说法不正确的是（       ）

A．属于节肢动物

B．有一对触角、两对翅、三对足

C．体表有坚韧的外骨骼

D．身体和附肢都分节

12、观察鸡卵结构示意图，说法不正确的是（　　）

A．①为卵壳，具有保护作用

B．卵壳上的气孔和③气室都与氧气供应有关

C．⑦系带能悬挂卵黄，固定减震

D．只有④能为胚胎发育提供营养物质

13、小白菜、大白菜、菠菜等叶菜类植物富含丰富的维生素和纤维素，有利于身体健康。农民在种植这类蔬菜时，应适当多施加（　　）

A．氮肥

B．磷肥

C．钾肥

D．铁肥

14、自然界中细菌和真菌既无影无踪，又无处不在。下列与之相关的说法错误的是（　　）

A．人体肠道内有多种多样的细菌，都对健康有危害性

B．日常生活中人们可以利用乳酸菌来制作泡菜。

C．食物的腐败主要是由于细菌和真菌的大量繁殖引起的

D．人们可以利用真菌产生的抗生素来治疗相应致病细菌引起的疾病

15、下列属于可遗传变异的是（       ）

A．手术后形成的双眼皮

B．沙滩上晒成的古铜肤色

C．转基因技术培育的抗病毒玉米

D．在肥沃土质中培育得到的籽粒饱满的小麦

16、为探究“绿豆种子萌发的环境条件”，某同学设计了如下实验，请预测3天后种子萌发数量最多的一组是（       ）

A．25℃、干燥

B．0℃、水适量

C．25℃、水适量

D．25℃、种子浸没在水中

17、国家、学校、社会都悉心关怀青少年的健康成长。下列健康知识错误的是（       ）

A．新冠疫情时期，各校线上教学之际不忘“打卡”室内健身操，旨在增强师生体质、提高免疫力，从预防传染病的角度来看此举属于保护易感人群

B．艾滋病主要通过不安全的性行为、血液和母婴等途径传播，我们应积极宣传预防艾滋病知识，关怀和尊重艾滋病患者

C．心肺复苏时，先做2次胸外心脏按压，再做30次人工呼吸，如此交替反复进行

D．当遇到有人突然晕倒或溺水等情况，先判断其有无呼吸和意识后，立即拨打120，求救急救中心，以挽救患者的生命

18、下图中动物的行为属于学习行为的是（       ）

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

19、如图是草履虫的结构示意图。一只草履虫每天大约能吞食43000个细菌，草履虫体内能够将这些细菌逐渐消化的结构是（       ）

A．①

B．②

C．③

D．④

20、如图是蜥蜴、鲫鱼、青蛙的共同特征示意图，下列分析正确的是（       ）

A．甲可以代表卵生

B．乙可以代表用肺呼吸

C．丙可以代表生殖发育离不开水

D．丁可以代表卵外有坚韧的卵壳

21、在观察玉米种子结构的过程中，你会发现遇碘变成蓝色是___________的特性。

22、生物防治：生物防治就是利用生物来防治病虫害。如用瓢虫杀灭、控制棉蚜数量。

主要方法有：________________、________________。

23、 是动物多样性的基础，而   为不同种类的动物提供了各自的栖息环境。

24、病毒没有细胞结构，由两部分组成，外壳由____________组成，内核包含____________。

25、请分析回答皮肤的结构与功能的问题：

（1）皮肤的表皮由__________组织构成，真皮由___________组织构成。

（2）汗腺分泌的汗液的主要成分与尿液相同，这说明皮肤具有_______________的功能，汗液在皮肤表面蒸发时，能带走一部分热量，这说明皮肤具有_______________的功能。

26、如图是关节的结构示意图，请据图回答：

（1）请写出序号的名称：①是______、③是______、⑤是________。

（2）关节在运动中既灵活又牢固，运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是_____与其牢固性有关的是[  ]______及其周围的韧带。

27、食物中的小分子营养物质通过消化道壁进入______的过程就是营养物质的吸收，消化和吸收的主要场所是______。

28、生物体的______________、______________和______________等特征统称为性状。

29、某同学在调查时发现，不同土壤中蚯蚓的分布的数量不一样，于是它想设计一个探究实验，它的实验方案是：取两个大小一样的广口瓶，贴上甲、乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙两瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）

（1）该实验的变量是

（2）设计甲瓶的目的是  

（3）该实验能否只用2条蚯蚓做实验，为什么？

（4）经过实验发现乙瓶中蚯蚓蠕动逐渐减弱，一段时间后就不动了，而甲瓶中的蚯蚓生活很好，则说明 。

30、软体动物身体_________，体表有___________，大多有________，运动器官是________。

31、下面是几种营养物质及它们在人体的缺乏症，请将它们连起来。

32、符合献血条件的公民每次献血200---300毫升不会影响人体的健康。（___）

33、地雀的喙型与其食性有关。某进化学家对加拉帕戈斯群岛的达芙妮小岛上两种地雀：勇地雀（图1）和大嘴地雀（图2）进行了连续多年的观察和研究。该岛上开始如何有勇地雀，其主要食物是较小的种子。但从1976~1978年持续的干旱使得一些植物严重减产，迫使勇地雀中的一些成员改食其他种子。随着气候逐渐好转，岛上充足的食物吸引了同样喜好大种子的大嘴地雀的光顾。由于大嘴的勇地雀斗不过大嘴地雀，选择的压力迫使着勇地雀们继续回去吃小种子。然而，2004~2005年一场干旱极大的激化了大嘴的勇地雀和大嘴地雀的食物争夺战。

（1）勇地雀中既有喙型较大的个体，又有喙型较小的个体，这种现象在遗传学上被称为__________。

（2）勇地雀喙型大小的变化，从本质上来看，是由于__________的改变而导致。

（3）1976~1978年，勇地雀鸟喙的平均尺寸__________（增加/减小），造成这种变化的原因是__________（大种子/小种子）植物严重减产。

（4）大嘴地雀和勇地雀是竞争关系，由于大嘴地雀取食能力更强，迫使勇地雀只能吃小种子，因此勇地雀平均的鸟喙尺寸开始逐渐__________（增加/减小）。

（5）2004~2005年的持续干旱，导致两种地雀数量__________，其中__________（大/小）嘴的勇地雀的数量占优势。造成这两种现象的原因分别是__________。

34、图是与生殖发育有关的示意图，请据图回答问题：

(1)图中属于有性生殖的是___________________；

(2)图甲中生物的生殖发育过程，要依次经过四个时期，像这样发育过程称为____________________；

(3)图乙是鸡卵的结构，将发育成雏鸡的部位是[ ]_____________，既能对卵细胞起保护作用，又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[ ]_______________________________；

(4)图丙中，保证1成活的关键是______________________________________。