2025年云南保山高考二模试卷地理

1、山东省诸城市处于胶菜盆地南部的地堑，因恶龙化石蕴藏丰富，有“中国龙城”之称。2022年3月份，考古人员在该市新发现一处较完整的水波纹遗迹化石和一些大型恐龙足迹化石。图1为水波纹遗迹化石实景图，图2为恐龙足迹化石实景图。完成下面小题。

【1】最可能形成恐龙足迹化石的岩石是（     ）

A．花岗岩

B．大理岩

C．石英岩

D．页岩

【2】下列说法可信的是（     ）

A．水波纹遗迹化石由岩层挤压形成

B．恐龙足迹化石大致形成于中生代

C．诸城市的地质构造类型是向斜谷

D．该遗迹形成时古地理环境为台地

2、（中）影响大气上界太阳辐射分布变化的主导因素是（     ）

A．大气厚度

B．纬度差异

C．距日远近

D．太阳活动

3、下图为2022年8月某日某时刻世界局部区域海平面气压分布示意图,完成下面小题。

【1】图中控制长江三角洲地区的天气系统是（     ）

A．暖锋

B．冷锋

C．气旋

D．反气旋

【2】若受图示天气系统持续影响,长江中下游地区可能会（     ）

①持续高温②湖泊面积扩张

③偏南风势力强盛④受台风影响频次减少

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

4、人类活动会导致某些自然要素的变化，进而带动其他要素的变化，其中水是比较容易受人类干扰的自然要素。结合下图，完成下面小题。

【1】关于方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序，正确的是（     ）

①土壤水增多②库区蒸发量增大③蒸腾加强④植被覆盖率增大

A．①②③④

B．①④②③

C．①④③②

D．②④①③

【2】图中各要素之间的关系体现了地理环境的（     ）

A．整体性特征

B．区域性特征

C．差异性特征

D．不稳定性特征

5、地震预警是指突发性大震已发生，抢在严重灾害尚未形成之前发出警告并采取措施的行动，也称作震时预警。图为地震预警系统示意图。完成下面小题。

【1】图中X波和Y波的性质及判断依据分别是（     ）

A．X波为纵波，Y波为横波，速度

B．X波为纵波，Y波为横波，范围

C．X波为横波，Y波为纵波，速度

D．X波为横波，Y波为纵波，范围

【2】若不考虑能量衰减，随着地震波的传播，图中X波前沿和Y波前沿的距离将（     ）

A．逐渐减小

B．逐渐增大

C．保持不变

D．无法预测

【3】由图可知（     ）

A．地震波只沿地表传播

B．地震波传播不受地形阻挡

C．监测设备只监测X波

D．预警处理中心有震感时，才会发布地震预警信息

6、下图为“大气热力环流示意图”。据此完成下面小题。

【1】有关图示信息的解读，正确的是（     ）

A．甲地接受热量少

B．乙地接受热量多

C．在高空，甲地气压高于乙地

D．在近地面，甲地气压高于乙地

【2】假如图中甲、乙之间的热力环流发生在近海地区的白天，下列说法正确的是（     ）

A．甲地表示海洋

B．乙地表示陆地

C．箭头a表示海风

D．箭头a表示陆风

7、2020年一场突如其来的疫情悄然肆虐神州大地，中国政府和人民坚定信心、同舟共济、科学防控、科学救治，在抗击疫情上取得了胜利。北京时间2020年3月30日16：00钟南山等国内专家与意大利等国专家进行视频连线，向多国介绍中国在抗击疫情的经验。据此，完成下面小题。

【1】国内外专家进行视频连线交流时，意大利罗马（东一区）的区时为（     ）

A．3月30日9：00

B．3月30日23：00

C．3月30日10：00

D．3月21日01：00

【2】在国内外专家视频联线时，关于太阳直射点的位置与运动描述正确的是（     ）

A．北半球，向北移动

B．北半球，向南移动

C．南半球，向北移动

D．南半球，向南移动

8、2023年9月219下午，“天宫课堂”第四课又开讲了，本次太空授课活动继续采取天地互动方式进行。下图为神舟十六号乘组航天员在中国空间站内直播互动场景。据此完成下面小题。

【1】中国空间站在绕地轨道上运行和地球构成的天体系统，与下列天体系统级别相同的是（     ）

A．河外星系

B．银河系

C．太阳系

D．地月系

【2】可能会对“天宫课堂”正常向地球传输信号造成影响的是（     ）

A．月相变化

B．太阳活动

C．太阳辐射

D．地震波

9、某实验小组做如下实验:在花岗岩表面淋上25 ℃左右的水,记录其内外温度变化。下图为所测得的岩石内外温度变化曲线图。据此完成下面小题。

【1】花岗岩的形成过程是岩浆       (　　)

A．高温变质

B．侵入冷凝

C．高压成岩

D．喷出冷却

【2】该实验模拟的地质作用是       (　　)

A．风蚀作用

B．水蚀作用

C．溶蚀作用

D．风化作用

10、2021年10月16日6时56分，神舟十三号载人飞船与空间站（距离地球约400千米）组合体完成自主快速交会对接。11月7日航天员翟志刚、王亚平身着中国新一代“飞天”舱外航天服，先后从天和核心舱节点舱成功出舱。据此完成下面小题。

【1】与“天和核心舱”同一级别的天体系统是（     ）

A．银河系

B．河外星系

C．地月系

D．太阳系

【2】据现场媒体报道，神舟十三号返回舱表面有类似“烧焦”的痕迹，其成因类似于（     ）

A．流星

B．卫星

C．彗星

D．极光

11、横断山区东北部高山峡谷的半山地区，是千百年来嘉绒藏人的主要聚居区。下图为嘉绒藏人分布的高山峡谷地区主要物产示意图。读图，完成下面小题。

【1】嘉绒藏人的生产方式主要是（     ）

A．农业种植

B．山地放牧

C．半农半牧

D．采挖药材

【2】与河谷地带相比，嘉绒藏人更多选择在半山地带农耕和聚居，主要原因是半山地带（     ）

①温度适宜，降水较多②物产丰富，食物充足③不易受到洪水侵扰④坡度平缓，适宜人居

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

12、在对流层大气中，气温在垂直方向上的分布一般表现为“上冷下热”，但偶尔也会出现“上热下冷”的现象，人们将之称为逆温。图所示为兰州市某时刻对流层大气的气温垂直分布状况。据此，完成下面小题。

【1】下列关于图中分层①、②、③的叙述，正确的是（     ）

A．①层大气随海拔升高气温也升高

B．②层大气气温随海拔升高而降低

C．③层大气气温随海拔升高而升高

D．②层大气出现“上热下冷”的现象

【2】下列有关对流层大气的说法，正确的是（     ）

A．有臭氧层的分布

B．以垂直运动为主

C．以平流运动为主

D．太阳辐射是直接热源

【3】逆温的出现，不利于近地面大气污染物的扩散，因为逆温会导致（     ）

A．大气的运动加快

B．大气中臭氧含量减少

C．大气的对流减弱

D．大气中氧气含量增加

13、下图为我国北京、广州、武汉、哈尔滨四个城市的季节分配示意图。读图，回答下面小题。

【1】图示季节分配自上而下依次为（     ）

A．北京、广州、武汉、哈尔滨

B．北京、武汉、哈尔滨、广州

C．广州、武汉、哈尔滨、北京

D．广州、北京、哈尔滨、武汉

【2】关于季节更替的叙述错误的是（     ）

A．低纬度地区季节更替不明显

B．中纬度地区季节更替明显

C．高纬度地区季节更替明显

D．季节更替表现为一年中昼夜长短和正午太阳高度的季节变化

14、可可托海位于新疆阿勒泰地区富蕴县一个小镇，额尔齐斯河流经该镇，因一曲《可可托海的牧羊人》名声大火。镇里有被称为“地质圣坑”的三号矿脉，我国第一颗原子弹、氢弹、人造卫星所使用的矿物质都出自这里，被誉为“英雄矿”“功勋矿”。随着2002年三号矿脉关停，可可托海开始向旅游产业转型。图1为额尔齐斯河中国境内流域图，图2三号矿坑景观图。据此完成下面小题。

【1】可可托海镇转型升级，应该首先（     ）

A．发展生态农牧业

B．加强基础设施建设

C．治理环境污染

D．对废矿区进行复垦

【2】额尔齐斯河（     ）

A．径流量年际变化小

B．以雨水补给为主

C．径流消耗只有蒸发

D．流向自西北向东南

15、地名是镌刻在大地上的历史印记，也承载着游子们浓浓的乡愁。通过对我国某县辖区地名统计发现，该辖区内85%以上村名都与自然要素有关，很多地名都蕴涵着独具特色的地域文化。下面是该县辖区村名用字分类及统计表，据此完成下面小题。

【1】影响该区域聚落分布最主要的因素是（     ）

A．地形

B．土壤

C．水源

D．植被

【2】推测该县所处地区可能（     ）

A．由亚热带向暖温带过渡

B．由半湿润区向半干旱区过渡

C．由草原向荒漠带过渡

D．由地势第一级阶梯向第二级阶梯过渡

【3】研究发现，该区域“涉水”地名文化景观的分布位置多次发生变化，其主要原因是（     ）

A．河道持续淤积

B．人类生产活动

C．地壳间歇抬升

D．气候干湿变化

16、凯尔盖朗群岛位于印度洋南部，是世界上距离大陆最远的群岛（如图）。某科考队2月份登上该群岛，发现岛上气候潮湿寒冷，多风暴，地表岩层裸露，植被种类单一；地形以山地和高原为主，山地表面多被冰川覆盖。据此完成下题。

凯尔盖朗群岛（     ）

A．典型植被为落叶阔叶林

B．土壤深厚肥沃，发育良好

C．河流短小，水流湍急

D．按成因划分，属于大陆岛

17、中国发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》，宣告“一带一路”建设进入了全面推进阶段。据此完成下面小题。

【1】推进“一带一路”建设，首先需要解决的主要问题包括（     ）

①互联互通能力不足②大部分发展中国家资金、技术缺乏

③发达国家的基础设施陈旧④各国地理环境的差异显著

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

【2】在“一带一路”区域合作中，中国的优势条件包括（     ）

①处于中心位置，地理位置优越②工业加工能力强③基础设施建设能力强④科技实力雄厚

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

18、雨水花园是自然形成的或人工挖掘的浅凹绿地，是一种生态可持续的雨洪控制与雨水利用设施。据材料，完成下面小题。

【1】下图中不包含雨水花园设施的是（     ）

A．

B．

C．

D．

【2】城市中的雨水花园对当地局部地理环境的影响有（     ）

A．可以收集或净化雨水

B．增大气温日较差

C．可补充城市居民饮水

D．彻底解决城市内涝问题

19、下列有关描述正确的是（     ）

A．6月22日北半球各地正午太阳高度达一年中最大

B．12月22日北半球各地正午太阳高度达一年中最大

C．6月22日北京的正午太阳高度比上海小

D．12月22日北京的白昼比上海长

20、亚得里亚海是地中海的一个海湾(下图),其洋流在海湾内的运动促进了海水更新。据此完成下面小题。

【1】根据水循环原理，对亚得里亚海海水更新影响较小的因素是（     ）

A．降水

B．蒸发

C．径流

D．下渗

【2】图示甲、乙、丙、丁四处表层海水盐度由低到高的顺序是（     ）

A．甲乙丙丁

B．甲丁乙丙

C．丁丙乙甲

D．丁乙丙甲

【3】亚得里亚海东岸表层洋流（     ）

A．为暖流，且甲处流速小于乙处

B．为暖流，且乙处流速小于甲处

C．为寒流，且甲处流速小于乙处

D．为寒流，且乙处流速小于甲处

21、9月5日上午，天气晴朗，南昌某中学地理老师带领高一年级同学测量地面和空气温度。测量地面温度时温度计紧贴地面，测量空气温度时温度计离地面1.5m高度。下表是第一次测量得到的温度计读数。完成下面小题。

【1】老师根据2支温度计读数提出空气热量来自地面的猜想，这2支温度计是（     ）

A．I，II

B．I，III

C．II，III

D．II，IV

【2】在求证太阳不能成为近地面大气直接热源的原因时，发现原来是（     ）

A．太阳距离地球较远

B．太阳表面温度较低

C．太阳辐射波长较短

D．太阳辐射不能穿透大气

【3】第二次观测，温度计II的读数为33℃，温度计I、IV的读数可能分别为（     ）

A．35℃，26℃

B．35℃，28℃

C．37℃，26℃

D．37℃，28℃

22、改革开放以来，随着人口流动，各地区人口结构都发生了显著变化。下图显示某市2020年流动人口各年龄组的人口比重和2010年与2020年流动人口性别比（100位女性与对应的男性人口数量）。完成下面小题。

【1】该市2020年流动人口性别比与2010年差异明显，主要原因是（     ）

A．人口出生率降低

B．产业结构调整

C．人口老龄化加重

D．教育水平提高

【2】流动人口变化对该市农业的主要影响是（     ）

A．农村劳动力流失

B．种植业结构优化

C．粮食总产量减少

D．农产品市场萎缩

23、海水的温度、盐度、密度是海水重要的理化性质，都对地理环境和人类活动有重要影响。下图为大西洋表层海水温度、盐度、密度随纬度的变化示意图。读图，完成下面小题。

【1】图中表示海洋表层温度、盐度、密度的曲线依次是（     ）

A．①②③

B．①③②

C．②③①

D．③②①

【2】下列有关海水性质的规律和影响，叙述正确的是（     ）

A．海水表层海洋生物的数量和种类比深层海水少

B．暖水性鱼类石斑鱼主要生活在中高纬度海域

C．近岸地区的海水盐度受入海径流影响大

D．海水密度大小与盐度大小呈负相关

【3】以下有关洋流对自然环境的影响的描述，正确的是（     ）

A．秘鲁渔场是寒暖流交汇形成的

B．洋流能调节全球的热量平衡

C．洋流都利于航行

D．洋流有利于净化海洋污染，缩小污染范围

【4】下列关于大西洋表层海水性质的说法，正确的是（     ）

A．60°N表层海水密度低于60°S

B．60°N表层海水盐度低于60°S

C．表层海水盐度最高的地方，温度约为25℃

D．表层海水盐度最高的地方，密度约为1027kg/m³

24、下图表示地球上部分生物类型出现的时间范围，横向宽度越大，代表生物物种越多。读图完成下面小题。

【1】下列生物中，出现最早的是（     ）

A．爬行类

B．鸟类

C．两栖类

D．鱼类

【2】爬行类动物物种最多的地质年代是（     ）

A．古生代

B．中生代

C．元古代

D．新生代

【3】随着环境变迁，生物在不断进化。新生代时期生物发展阶段进入（     ）

A．爬行动物时代

B．哺乳动物时代

C．海生藻类时代

D．裸子植物时代

25、同一尺度的区域，会因面积大小和____的差异，具有不同的发展条件和不同的____。

26、下图表示两类不同经济发展水平国家的人口年龄构成，读图回答下列问题。

（1）从经济发展水平看，A国属于______国家，B国属于______国家。A国家人口增长模式属于_______。

（2）从人口的年龄构成看，A国所反映的人口问题是__________；B国所反映的人口问题是__________。

（3）针对以上人口问题，两国应采取的人口政策是：A国：__________；B国：__________。

27、太阳风形成的高能带电粒子流冲进两极地区的_______，产生“极光”现象。

28、城市的空间结构受制于____、历史文化、经济发展水平、交通运输状况、政策等因素，它随着城市的发展而变化。

29、读下图回答问题。

（1）C点的地理坐标为___________。

（2）沿A向B沿直线运动，运动方向为______。

（3）A在B的_________方向；B在C的___________方向。

（4）BC间的最短距离是___________________。

30、只有提高全民族的____，树立人与自然____的新型文化观念，约束自身行为，协助政府推动环境保护的发展，社会经济和____的可持续发展才能真正实现。

31、由赤道到两极的地域分异规律

（1）影响因素：太阳辐射的____差异。

（2）形成基础：____。

（3）典型地区

32、主要影响

(1)对________或地区的环境安全造成威胁。

(2)引发跨境环境污染物输出国与输入国之间的矛盾或外交争端，对双方的________均造成影响。

33、读“我国某地地质剖面和水循环示意图”，回答下列各题。

(1)图中甲、乙、丙、丁四地中，有利于存储地下水的是____。甲地地形的成因是____。乙地和丁地的地质构造分别是____和____，丙地的地貌类型是____。

(2)一般情况下，丙地组成物质的颗粒由出山口向远处____（变大或变小）。

(3)图中甲、乙、丙、丁四地，可能有泉水出露的地点为____。

(4)若图示地区位于我国华北地区，则②的风向为____，当地春季的沙尘天气是____天气系统造成的（填写天气系统的名称）。

34、读图，完成下列问题。

(1)图中D处是________(地形)，判断的理由是________。

(2)若B点气温是20℃，根据气温垂直递减规律，则C点的气温应是________。

(3)图中河流AB段流向是________。若在该地区修筑一水库，则水坝的位置应建在________处，选择该处的优点是________、________。

(4)若从B地修筑一条公路到E地，BGE与BFE两条线路中较合理的是________。

(5)判断在M、N、L三个地点中，能目测到铁路上经过H处车辆的是________，理由是________。

35、下图分别为“我国某地区地形图”及“丹娘乡附近河道景观图”，据图完成下列问题

(1)描述该地区地形地势特征，并推测其发展趋势。

(2)简述图中沙洲的形成原因，说出影响沙洲中心沙山高度的地质作用。

(3)以该地区聚落和交通为例，简述地形对其影响。

36、图1为“大气热力作用示意图”，图2为“地球某层大气气温垂直变化示意图”，图3为“某地连续两天气温日变化曲线示意图”。读图完成下列各题。

（1）图2中，①②③④四条曲线中，正确表示图示该层大气气温垂直分布情况的是_______

A.①   B.②   C.③   D.④

（2）导致该大气层气温垂直变化如此的主要原因是________。

（3）图3中，两条气温曲线中，代表晴天的是________，代表阴天的是______（填字母）。

（4）新疆出产的瓜果特别香甜。从气候角度分析，其原因是________。

37、阅读图文材料，完成下列要求。

光温潜在产量是指在一定的光、温条件下，作物单产理论上所能达到的最高值。某研究统一将每年6月10日～10月10日视为华北平原各地夏玉米生长季，通过分析1961−2015年华北平原夏玉米生长季≥10℃活动积温及太阳总辐射的时空分布，比较各地夏玉米光温潜在产量差异及变化。研究发现华北平原夏玉米光温潜在产量整体呈下降趋势。下图为华北平原1961−2015年每年6月10日～10月10日平均积温及太阳总辐射的空间分布。

（1）说出图中太阳总辐射的南北差异，并推测原因。

（2）研究时段内图中等值线总体均向北移动，判断其反映的积温和太阳总辐射变化趋势及其对夏玉米光温潜在产量的影响。

（3）近年来华北平原夏玉米光温潜在产量在下降，而实际单产在提升，试说明原因。

（4）本研究中，统一用同一时段作为华北平原各地夏玉米的生长季进行研究是否合理？请表明观点，并说出你的理由。