河南省济源市2025年中考真题（2）政治试卷（含解析）

1、五千年中华文明的浩瀚星辰，精神的纽带浩荡飘拂；时间长河涤荡尘埃，血脉传承绵延至今。自古以来，中华民族就不缺乏跨越时空的精神传承。这说明（     ）

①我们身上都保留了祖先的遗传基因，因此人类传承的只是身体上的生命

②生命在接续，人类的精神文明也在不断积累和丰富

③我们的生命，不仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命、精神信念上的生命

④我们不仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

2、法定义务是由我国宪法和法律规定的其具有（     ）

A．强制性

B．随意性

C．统一性

D．公益性

3、近期，在山西朔州市开发区丰泽园小区西门口，违法行为人田某和李某在静态管控期间不听防控人员劝阻，强行翻越大门栏杆私自外出购物。在开发区分局巡逻民警到达现场出警时，田某和李某态度恶劣，对处置警情的巡警队员辱骂、推操，情绪激动的李某某还上前打了辅警一巴掌。开发区警方决定对田某和李某2人依法行政拘留。田某某和李某某的行为是（     ）

A．行政违法行为

B．刑事违法行为

C．严重违法行为

D．民事违法行为

4、不违法是人们行为的底线。下列做法违反法律的是（　　）

①刘海在公共场合随地吐痰，乱丢垃圾

②李青没有因家境困难而辍学，坚持读完高中

③陈利故意损坏人民币

④王某在居民小区公用的楼道内放置杂物

A．①③

B．①④

C．②③

D．③④

5、“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这启示我们要（     ）

A．关心国家发展

B．培养创新精神

C．遵守社会规则

D．树立诚信意识

6、一场车祸使谭建祥落下4级肢体残疾，他不怨天尤人，更不自暴自弃，克服常人难以想象的困难，走上致富之路。他的事迹启示我们（     ）

①要发掘生命的力量，增强生命的韧性

②要参与公益活动，服务社会

③要正确对待挫折，活出生命的精彩

④要勇于战胜困难和挫折，追求个人荣誉

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

7、为落实“双减”政策，促进学生德智体美劳全面发展，各学校开展了系列教育活动。某班根据劳动教育的要求制定了以下任务清单：

完成这些任务，有助于同学们（     ）

A．增加课外活动，取代课堂学习

B．改变角色定位，承担家长责任

C．提高实践技能，降低学习要求

D．养成劳动习惯，提高劳动能力

8、朋友对一个人影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到朋友的影响。我们需要的朋友不应当（     ）

A．真诚友善

B．积极向上

C．任性懒惰

D．活泼开朗

9、“某大学生上网时发现有人利用互联网散布反动言论，立即拨打12339电话举报。”“国家安全工作人员通过群众的举报，当场抓获非法采集并向境外售卖我国二级重点保护植物的李某。”以上是小宇设计的手抄报节选内容，为其设计一个标题，最恰当的是（     ）

A．维护国家安全，人人有责

B．关心国家发展，青年挺膺担当

C．关爱他人，收获幸福

D．提高媒介素养，合理利用互联网

10、党的十八大以来，立法机关加快法律的立改废释进程，助推国家治理体系和治理能力现代化。如今，各级人大已建成22万多个代表联络站和代表之家。基层立法联系点的建立，让“原汁原味的民声”直达最高立法机关。这（       ）

①是因为法治要求实行良法之治               ②是因为民主决策是保障人民利益得到充分实现的唯一方式

③表明各级人大行使最高立法权               ④表明党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

11、“讲文明话、办文明事、做文明人”，某校把对学生的文明礼仪制定成《学生文明礼仪规范要求》，作为学生行动的准则，张贴于每一间教室中。这是因为文明有礼（   ）

①能使我们的人生道路畅通无阻

②是一个人立身处世的前提

③能给予他人积极的评价

④能促进社会和谐

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

12、金秋九月，我们满怀希望跨进中学校园，站在一个新的起点上。“新起点”主要指（     ）

A．新阶段

B．新同学

C．新老师

D．新校园

13、老子说“自知者明”，古希腊德尔斐城的阿波罗神庙镌刻着“认识你自己”的箴言，这些都告诉我们（     ）

A．认识自己是多么重要

B．可以通过自我评价来认识自己

C．自己是认识自己的一面镜子

D．我们要学会接纳自己

14、江山就是人民，人民就是江山。下列古语蕴含的道理与党的奋斗目标一致的是（     ）

①天地之大，黎元为本②功崇惟志，业广惟勤

③治国有常，而利民为本④法令者，民之命也，为治之本也

A．①②

B．①③

C．①④

D．②③

15、小远和小瑞是一对好朋友。小远学习成绩好，小瑞生活能力强。他们两人经常为对方提供帮助。在阶段综合素质评价时，二人都从B进步为A。同学们就此发表观点，你赞同的是（     ）

①小雨：友谊是平等的、双向的②小东：在相互交往中，两人都收获了成长

③小乐：交友就是为了利用他人的长处④小琼：他们共同分享，也相互分担，共同努力

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

16、.“双减”后，某校给八年级学生设计了假期作业清单。完成这些作业有助于同学们（     ）

①形成正确的价值观念

②掌握所有的劳动技能

③深入生活实际，提高实践能力

④参与政治生活，提高管理能力

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

17、小强性格内向，到了初中，他渴望能交到朋友。建立友谊需要(     )

①开放自己       ②持续行动       ③投其所好       ④放弃自我

A．①③

B．②④

C．①②

D．③④

18、改革开放以来，我国开放的大门越开越大。下列事件能印证这一观点的有（     ）

①杭州第19届亚洲运动会

②2023中国国际智能产业博览会

③2023年启动新一轮党和国家机构改革

④第三届“一带一路”国际合作高峰论坛

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、2023年9月18日，贵阳市中级人民法院公开宣判被告人余华英拐卖儿童罪一案，对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。这警示我们（     ）

①法律禁止做的坚决不做                                 ②违反行政法律，应当依法承担行政责任

③违反义务必须承担责任                                 ④违反刑事法律，应当依法承担刑事责任

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、李夏，抢险冲锋在前，扎根基层为民，李夏2011年9月到绩溪县工作以来，扎根奉献皖南山区，无论在哪个乡镇、哪个岗位，都时刻以党员标推严格要求自己，恪尽职守，勇于担当，始终冲在抗洪抢险救灾等急难险重任务的最前线，一生服务社会。服务和奉献社会应该（     ）

①服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动

②服务和奉献社会，需要我们热爱劳动，爱岗敬业

③仅限于在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为

④青少年只需要努力学习，增强劳动观念即可

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

21、“维护社会公平，依靠的是制度。”请你对这一观点进行评析。

22、   2019年我县在教育系统开展“三美工程”评选活动（最美教师、最美学生、最美校园），现已完美收官。最美教师中，或业务精湛，培养了一大批优秀人才；或爱生如子，为留守儿童撑起了一片蓝天；或身负重病，坚守农村教育，书写了感人的诗篇。本次活动在社会上引起了巨大反响。

23、   近年来随着电动车的不断增多，电动车交通违法行为的现象越来越多。为了规范抚州市城市道路交通秩序，加强对电动车交通违法行为的管理，营造安全、畅通、文明的交通环境，自2019年8月15日起，交通部门在抚州市城区范围内利用交通技术监控设备抓拍电动车闯红灯、占用机动车道行驶、逆行、乱停乱放等交通违法行为。对多次违法未处理的车主，所属辖区交警将上门告知并督促处理，情形严重的将纳入个人诚信体系。

针对本次交通整治活动，个别市民表示：“我有骑车的自由，我想怎么骑就怎么骑，他人无权干涉。”请你对此加以辨析。

24、   中学生陈某，原本是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、老师。后来便放纵自己，曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常在社会上偷窃财物、参加赌博等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”拦路抢劫，在短短几天内就作案3起，最终因抢劫罪被判刑。

（1）陈某有哪些不良行为，写出三个即可。

（2）主刑包括？

（3）作为青少年，我们应该如何加强自我防范远离犯罪？

25、在社会生活中，辨别正义和非正义行为，判断的标准不是自己情感的好恶，而是看其是否符合正义标准。请问

（1）正义的标准是什么？（3分）

（2）一个人的正义感集中表现在哪里？（3分）

26、 阅读材料，运用所学知识，思考并回答下列问题：

2020年9月，教育部印发的《大中小学国家安全教育指导纲要》强调，国家安全教育的考试评价要坚持发展性、过程性、多元性原则，杜绝随意打分、简单排名。要客观记录学生参与国家安全专题教育、课程学习和社会实践等活动中的态度、行为表现和学习成果，确保记录真实可靠，纳入学生综合素质档案。要求大中小学国家安全专题教育每学年不少于1次，每次不少于2课时。高等学校国家安全教育公共基础课不少于1学分，小学、初中、高中（含中职）各学段国家安全教育内容安排原则上不少于32课时，要统筹落实到课程标准和教材中。

(1)国家加强大中小学国家安全教育的原因何在？（至少三个方面）

(2)人人都是维护国家安全的主角。作为青少年，你能够为维护国家安全做些什么？

27、2018年8月17日至19日，中央军委党的建设会议在北京召开。习近平总书记在会议上强调，党的领导和党的建设是我军建设发展的关键，关系强军事业兴衰成败，关系党和国家长治久安。实现党在新时代的强军目标、把人民军队全面建成世界一流军队，完成好党和人民赋予的新时代使命任务，必须持之以恒、久久为功，下大气力解决我军党的领导和党的建设方面存在的矛盾问题和短板弱项，把我军党的领导和党的建设工作抓得更紧更实，把我军各级党组织建设得更加坚强有力。

结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题：

（1）新时代实现强国强军目标，为什么必须加强党对军队的绝对领导？

（2）作为新时代的青少年，你准备为强军建设做些什么？

28、国家安全，关系你我他

为了引导同学们提高维护国家安全的意识和能力，某中学八年级（1）班在道德与法治课上开展了“维护国家安全，人人有责”主题探究活动。请你参与其中，完成下列任务。

（提高认识）

2019年4月15日是第四个全民国家安全教育日，为强化公民的国家安全意识，自觉关心、维护国家安全，各地都举办了丰富多彩的国家安全学习教育活动。

（1）请你谈谈对国家安全重要性的认识。

（观察思考）

（2）请你对上图漫画中女士的行为予以简要评析。

（我在践行）

班长在总结发言中提议：我们要自觉做国家安全的模范遵守者和坚决捍卫者，让“国家安全意识”成为“日常习惯”。

（3）维护国家安全需要我们养成哪些“日常习惯”？