1、“花在树则生,离枝则死。鸟在林则乐,离群则悲。”这句话揭示这样一个道理( )
A.人的生存和发展离不开社会
B.个人是社会“大网”中的一个“结点”
C.个人的发展受到社会条件的制约
D.社会的发展离不开每个人的努力
2、每当我难过的时候,是朋友在安慰我;我开心快乐的时候,希望与朋友在一起分享;我遇到困难和挫折时,朋友给我鼓励。说明:( )
①朋友的关心让我们得到精神上的满足 ②交友就是为了利用他人
③没有朋友,我们无法生存 ④朋友见证了我们一起走过的成长历程
A.①②
B.①④
C.①③
D.③④
3、某校八年级举行了“模拟法庭”活动,小涛扮演民事法庭的“小法官”,他要审理的案件可能是( )
A.实施抢劫
B.借钱不还
C.盗卖公民信息
D.谎报险情
4、《中华人民共和国爱国主义教育法》于2023年10月24日通过,并于2024年1月1日起施行。将爱国主义教育写入法律、形成制度,意义重大。对此,认识正确的是( )
①良法之治能更好地促进爱国主义教育
②法律的规范作用重于道德的教化作用
③中国特色社会主义法治体系不断完善
④爱国主义是全面依法治国的根本遵循
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
5、我们的初中生活开始了,在新环境中我们要( )
①树立终身学习的理念
②完全以实现个人梦想为出发点
③把握正确航向,拥抱美好未来
④努力学习,坚持不懈
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
6、从下图可看出我国( )
2016-2022年我国农业科技进步贡献率情况
(注:农业科技进步贡献率指农业科技进步对农业总产值增长率的贡献份额。)
A.农业科技水平不断提高
B.农业生产成本遂步增加
C.农业现代化已基本实现
D.农业科技对外依存度高
7、《反分裂国家法》规定:“世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。”对于解决台湾问题,我们始终遵循的方针是( )
A.坚持“九二共识”,坚决反对台独
B.坚持“和平统一、一国两制”的方针
C.坚持一个中国的原则
D.采用武力解决的方式
8、“新时代好少年”闫函榕活泼开朗,勤学向上。作为一名红色长廊宣讲团成员,他利用闲暇时间将自己熟悉的红色故事讲给同学们听;他还与志同道合的小伙伴们共同学习、了解红色故事,周围的很多小伙伴也主动加入了“红色宣讲团”……闫函榕和他小伙伴们组成的小群体对他们的影响不包括( )
A.彼此相互接纳,相互欣赏,体验归属感和安全感
B.与同伴更容易相互理解、沟通
C.可以在互学共进中增长才干
D.容易把自身利益放在第一位
9、为了缓解中考的紧张压力,小张在与网友聊天时畅谈自己的心里话,讲述自己的生活,并对网友的慰藉越来越好奇。网友正式向小张发出邀请,想在周末见面。你给小张的建议是( )
A.欣然前往
B.理性慎重
C.拉黑对方
D.顺其自然
10、在印度尼西亚,连接雅加达和万隆的高铁梦正在实现;在孟加拉国,孟加拉国国父隧道项目结束了南亚地区没有水底隧道的历史;在克罗地亚,佩列沙茨大桥实现了当地人快速通勤南北国土的夙愿……一条铁路、一个隧道、一座大桥尽显中国智慧,这不仅联通了地理,促进当地经济发展和就业,更是在行“天下之大道”。这表明( )
①中国为世界经济发展注入了新的活力
②中国努力扩大与多国利益的交汇点,统领人类进步潮流
③我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜积极主动作为
④中国的发展离不开世界,世界的繁荣稳定也离不开中国
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③
11、西安大唐不夜城景区推出的“盛唐密盒”通过“演艺+互动”的形式,由房玄龄和杜如晦的扮演者出题,随机挑选游客上台参与答题,以喜剧幽默的方式向大家科普天文地理、诗词歌赋等小知识,一时火遍网络。“盛唐密盒”火出圈( )
①推动了中华优秀传统文化创新性发展
②体现了推陈出新,传承中华文化
③说明了中华文化是世界上最优秀的文化
④促进了中外文化的交流和融合
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
12、某地不断保护性挖掘史料,创新法治教育活动形式,精心组织“国家宪法日”“宪法宣传周”“宪法宣传月”活动,开展“寻访新中国第一部宪法起草地”等活动,封打造宪法宣传教育“金名片”。此举意在( )
A.制定修改宪法,捍卫宪法尊严
B.传递宪法价值,弘扬宪法精神
C.普及安全常识,构建平安中国
D.彰显宪法地位,严惩违宪行为
13、下面漫画带给我们的启示有( )
①做选择时要考虑国家和社会的发展需要某些毕业生
②只有到大城市发展,才能实现自己的人生价值
③要学会自主选择,对自己负责,不能盲目从众岗位
④要多方面收集信息,弄清自己的真实需要
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
14、老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。老师在点点滴滴中教育、爱护着学生。作为学生,我们应该( )
①主动关心、理解老师②真诚、恰当地向老师表达自己的观点和见解
③正确对待老师的表扬和批评④走近老师,了解老师,对老师言听计从
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
15、中国政府网开设的“我向总理说句话”网民建言活动,收到网民的海量留言。这些留言为国家决策提供参考。这说明网络( )
A.增强交流,为经济发展注入新的活力
B.大大节约生活成本,提高了生活效率
C.为文化传播和科技创新搭建了新平台
D.拓宽民主渠道,促进了民主政治进步
16、班长在“创建美好班集体”主题活动中,向同学们发出倡议。以下内容符合倡议主题的是( )
①自我管理,只做自己分内的事 ②集思广益,共同商定集体规则 ③顾全大局,坚持集体利益至上 ④接纳他人,同学之间友好相处
A.①②④
B.②③④
C.①③④
D.①②③
17、见证着一个人从少年到青年的生命进阶是( )
A.童年时代
B.少年时代
C.中学时代
D.大学时代
18、居民参与志愿服务可用攒下的积分兑换生活日用品;企业凭借信誉积分得到了简易便利的政府服务;学生突出的德育积分有助于获得优秀学生等级……“小积分”积攒出“大文明”。这些举措表明( )
①道德在社会治理中发挥积极作用②传统美德已融入每位公民日常行为
③践行美德要从身边的小事做起④我国坚持共享发展满足人民的需求
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
19、置身广阔的大地,我们要融入社会,感受绚丽多彩的社会生活,而不能脱离社会,脱离他人。下列诗句与这句话意思表达一致的是( )
A.道不可坐论,德不可空谈
B.单丝不成线,独木不成林
C.欲穷千里目,更上一层楼
D.会当凌绝顶,一览众山小
20、七(1)班同学针对师生用餐时存在的浪费饭菜现象展开调查并形成了调查报告,向全校发出“珍惜粮食,厉行节约”的倡议。同学们在做中学,在学中做,受益良多。这启示我们( )
①勤于思考,学会研究 ②多多阅读,体味乐趣
③读万卷书,行万里路 ④勇于实践,知行合一
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
21、 某校初三年级以“创新中国,你我同行”为主题开展探究活动。请你参与
(时事分享)
小强在“关注创新中国”的环节,为大家分享了一则新闻:2018年10月24日,全长55公里的港珠澳大桥正式通车,它被英国《卫报》誉为“新世界七大奇迹”之一,还有人称它是交通工程界的“珠穆朗玛峰”。港珠澳大桥建设难度极大,新材料、新工艺、新设备、新技术层出不穷,仅专利就达400项之多。它的科技创新体现在四个方面:深埋沉管隧道设计施工技术、外海人工岛设计施工技术、海上装配化桥梁建设技术、全生命周期的耐久性设计施工技术。港珠澳大桥将从香港到珠海的公路交通从三、四小时缩短到几十分钟,使粤港澳三地之间的往来更加方便。
(1)根据上述材料,同学们对港珠澳大桥建成通车的意义展开了热烈地讨论,如果你也
参与讨论,请发表你的看法。
(观点评析)
课堂上,同学们围绕我国的创新现状发表了各自不同的观点。
(2)请你任选一人观点,进行评析。
(创新有我)
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。建设创新型国家离不开我们每个人的努力。
(3)为建设创新型国家,作为中学生的我们应该做些什么?
22、 在全球化的今天,为了构建人类命运共同体,中国提出了中国智慧和中国担当,为世界的向前发展作出了不可磨灭的贡献,对此,有人认为,为了扩大国际影响力,我国应当以超出国力的力量去帮助各国,引领世界的发展。
你是否认同这个观点,说说你的看法。
23、辨析题
24、国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家安全利益是国家的最高利益。阅读时政材料;回答问题。
材料一:201 8年9月,央视连续曝光了多起台湾间谍策反大陆学生的案件,不少优秀的青年学子因为不设防或者本身思想价值观方面存在问题,很容易被攻破,不知不觉中陷入各色陷阱中,成为敌对势力的帮凶:这是多么令人痛彻的领悟。
材料二:2018年7月26日商务部召开新闻发布会,对近期中关贸易战相关问题做出回复。相关发言人强调,中国不愿打贸易战,但也不怕打贸易战,并将坚决捍卫国家核心利益和中国人民的利益。
材料三:2018年4月15日是我国第三个“全民国家安全教育日”。为使全民国家安全教育落到实处,增强师生的国家安全意识,芜湖市一些中小学积极开展“4·15全民国家安全教育日”主题系列活动。
(1)材料一现象给我们青少年学生哪些“领悟”?
(2)阅读材料二,说说为什么国家利益与人民利益是统一的。
(3)维护国家安全,人人可为。说说我们中学生可以为之做些什么。
25、〖践行诚信〗
《中华人民共和国民法总则》第七条规定:“民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚信,恪守承诺”。
(1)学校里不讲诚信的现象有哪些?
(2)社会上不讲诚信的现象有哪些?
(3)讲诚信有哪些现实意义?
(4)怎样做才能成为一个诚实守信的人?
26、简答题
信息一 当前,微信已经成为人们主要的聊天工具,通过各种公众号不时推送海量信息,接收及特发语音、视频、困片和文字等也非常便捷。小靖的爸爸在微信朋友圈看到了一则所谓揭露某事件真相的信息,有图、有视频,便决定转发到微信群,小请却制止了爸爸… |
| 信息二 教育部近日下发了《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》,为教育类APP乱象踩下了“刹车”,戴上了“紧咒”一直以来,教育类APP被指责为变相的课外教育辅导,抄作业、搞题海,还有不少学习作业类APP中内置游戏,存在过度娱乐和不良内容等现象。 |
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阅读信息一,信息二,回答下列问题。
(1)请结合媒介素养的相关知识,写出小靖制止爸爸转发的理由。
(2)为什么要给进入中小学校园的教育类AP戴上“紧箍咒”?
27、“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”作为中学生的我们怎样做到止于至善?
28、材料一 自古以来,中国人就一直在寻梦、追梦、圆梦。直到20世纪中叶,我们才圆了民族独立梦一中国人民站起来了,从此我们的梦越来越多,如“港澳回归梦”“入世梦”等。但是我们必须清醒地看到,中华民族还有好多梦等待着我们去追、去圆。
材料二 某校九年级(1)班开展了“我的中国梦”黑板报编辑活动。该班是由小晨同学主导创编的黑板报。现请你运用所学知识,解读小晨同学黑板报内容中的一些创意。
(1)“中国梦”的内涵是什么?
(2)从2035年到本世纪中叶,我们的阶段性奋斗目标是什么?
(3)中国力量和中国精神是升腾中国梦的巨大动力。那么什么是“中国力量”和“中国精神”?
(4)我们实现的梦越来越多、中国人民更加自信,那么中国自信的根本所在是什么?
(5)为实现中国梦青少年应该怎样做?