1、人的成长离不开社会,我们要积极关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。下列场景与题干主旨相符的是( )
①为方便自己将共享单车推进楼道
②就垃圾分类向环保部门提建议
③因复习功课不参加学校的研学活动
④利用周末到敬老院看望老人
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
2、习近平主席在2023年新年贺词中说道,广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。这启示刚升入初中的我们应该( )
A.追求优异成绩,一心学习心无旁骛
B.严格要求自己,务必做到十全十美
C.珍惜新的起点,奠定坚实人生基础
D.尽情享乐生活,充分实现人生价值
3、近年来,通过网络平台学习的人群中,中年人的比例不断上升,甚至很多已经退休在家、白发苍苍的老年人也加入其中,掀起了一股“学习热潮”。老年人加入“学习热潮”( )
①不利于适应不断发展的社会 ②启示我们珍惜中学阶段学习
③说明人到老年时期更爱学习 ④体现了“终生学习”的理念
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
4、2023.11.1日,我国第22个自贸试验区——新疆自贸试验区挂牌成立,成为我国在西北沿边地区设立的首个自贸试验区。国家将支持新疆自贸试验区依托口岸和通道优势,吸引汇聚国内外资源要素,在促进投资便利化、增强金融服务功能、推动数字经济发展等方面开展探索。新疆自贸区的设立目的是( )
①推动“一带一路”建设,构建发展新格局
②促进民族团结、共同繁荣
③促进经济发展,提高各族人民生活水平
④扩大新疆对外开放
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、企业持续发展之基、市场制胜之道是( )
A.工具创新
B.教育创新
C.劳动者的素质
D.提升创新能力
6、阅读以下数据:
年份 | 我国国内生产总值(GDP) (单位:亿元) | 城镇居民人均可支配收入 (单位:元) | 农村居民人均可支配 收入(单位:元) |
1978年 | 3678.7 | 332 | 165 |
2022年 | 1210207 | 49283 | 20133 |
从我国国内生产总值与城乡居民收入两者之间关系看,可以得出结论是( )
A.改革开放四十年我国取得了重大成就
B.现阶段我国城乡发展不平衡、不协调
C.我国发展的根本目的是增进民生福祉
D.认清现阶段主要矛盾,实现可持续发展
7、在学习了《亲情之爱》一课后,道德与法治老师组织了“我给妈妈做道菜”征集展示活动,同学们在活动中拍摄记录下为妈妈做饭的画面和过程,呈现了一道道融入浓浓爱意的菜品。参与这项活动,有利于学生( )
①在行动中尽孝②确定职业方向③培养劳动技能④表达感恩之情
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8、党的二十大报告提出,要积极发展养老事业和养老产业。随着我国人口年龄结构的变化,“银发经济”呈现出发展契机。从供给侧看,通过产业调整,生产出更多适合老年人的产品,将催生一个庞大的消费市场;从需求侧看,老龄产品在国内外都有很大市场空间。对此,下列看法错误的是( )
A.“银发经济”呈现出发展契机缘于我国人口老龄化加剧的新特点
B.“银发经济”的发展可以最有效弥补总人口增速趋缓带来的影响
C.我们要积极融入开放的世界,生产适合国内外老年人的产品
D.应当优化产业结构,转换增长动力,激发“银发经济”的发展潜力
9、从提出和平共处五项原则,到将坚持和平发展道路写入宪法、载入党章;从把对外开放作为中国的一项基本国策,到加入几乎所有政府间国际组织和500多项国际公约;从携手各方共建“一带一路”到积极参与全球治理体系改革和建设……中国以实际行动( )
①践行构建人类命运共同体理念②跻身世界发达国家行列
③为世界发展贡献智慧和力量④引领国际社会的走向
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
10、习近平总书记在阐述总体国家安全观时强调,坚持以民为本,以人为本,坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,真正夯实国家安全的群众基础。下面对这句话理解正确的是( )
①维护国家安全是全国各族人民根本利益所在②维护国家安全是我们的共同责任
③维护国家安全是公民的基本权利④人人都是维护国家安全的主角
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、国家卫健委数据显示,目前全国儿童青少年总体近视率为53.6%,其中6岁儿童为14.5%,小学生为36%,初中生为71.6%,高中生为81%。防控儿童青少年近视已刻不容缓。为此,我们青少年应该( )
①控制电子产品使用时间,养成良好用眼习惯②坚持做眼保健操,及时缓解眼睛疲劳
③定期进行视力检查,课后不能看书④保持正确写字姿势,在太阳底下看书
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
12、井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。下列行为属于遵守社会规则的是( )
A.在火车站排队进行安检
B.高铁上霸占他人座位
C.校门口随意停放共享单车
D.在旅游景区乱刻乱画
13、随着智能手机和互联网进一步向老年人群渗透,越来越多的“银发族”触网后深陷其中,他们依赖手机社交软件与外界互动,与邻居、朋友的现实交往越来越少,健康状况与日俱下,面对互联网世界“沉醉不知归路”。这表明( )
①网络交往好处很多,可以代替现实交往
②虚拟的网络交往可能影响现实世界的交往
③老年人过度依赖手机易在网络世界中迷失自我
④自觉遵守道德和法律,做负责任的网络参与者
A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
14、据新华社北京2023年5月22日电,中央宣传部向全社会宣传发布万步炎同志先进事迹,授予他“时代楷模”称号。万步炎同志始终牢记共产党人的初心使命,秉持科技报国理念,三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究,为我国海洋矿产勘探技术作出了开创性贡献。万步炎同志的先进事迹践行了社会主义核心价值观公民层面的价值要求有( )
A.公正诚信
B.敬业友善
C.爱国敬业
D.自由平等
15、在进入中学的第一节道德与法治课上,老师让同学们描绘中学生活。下面观点正确的是( )
A.小丽:中学时代的学习也仅是停留在书本上
B.小琳:中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
C.小科:中学时代是人生发展的最初始的一个阶段
D.小娜:中学时代见证了一个人一生的生命进阶
16、2023年8月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于建立领导干部应知应会党内法规和国家法律清单制度的意见》,要求领导干部做到法治之下想问题、作决策、办事情,努力打造人民满意的法治政府。这要求国家工作人员( )
A.坚持依法行政,牢记初心使命
B.只有重实地调研,才能出政绩
C.推进简政放权,提高行政效能
D.始终问计于民,创新调研方式
17、小芳第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动。活动结束后,小芳感慨地对伙伴们说:“参加这次活动,既帮助了他人,自己也得到了锻炼。“这是因为( )
①在服务社会的过程中,我们的视野不断拓展,知识不断丰富
②服务社会能够培养我们观察、分析、解决问题及人际交往的能力
③人生价值都是通过参加义卖活动来实现的
④服务社会能够不断提高我们的道德境界
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
18、在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。下列符合“我”的新形象的是( )
①越来越坚强,会合作,能包容 ②越来越好强,不容许自己失败
③越来越有主见,不采纳他人意见 ④越来越有活力,能坚持,有韧劲
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
19、八年级学生小明打算申请加入中国共产主义青年团,他在学习、生活和与同学相处方面都作了努力,除此之外,他还在网上搜集了中国共产主义青年团的相关知识。下列是小明对中国共产主义青年团的认识,其中正确的是( )
①共青团就是志愿者,两者没有区别
②中国共产主义青年团是中国共产党组织的重要组成部分
③中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织
④中国共产主义青年团带领青年在经济社会发展中发挥生力军和突击队作用
A.①③
B.①④
C.②④
D.③④
20、学校组织的学农活动、研学旅行等,其实都是培养同学们的亲社会行为。下列关于亲社会行为的说法,你不赞成的是
A.亲社会行为是一种只有在青少年时期才需要培养的行为
B.亲社会行为包括谦让,分享,帮助他人,关心社会发展等内容
C.亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格
D.亲社会行为是在人际交往和社会实践中养成的
21、【明辨是非】
2021年秋季学期是中小学全面落实“双减”(一减轻孩子的作业负担,二减轻孩子校外补课的负担)政策相关要求的第一个学期。为推动“双减”工作落地见效,泰州市教育局联合多个部门在全市开展校外培训机构专项治理行动同时,指示各学校都通过严控作业量、提供课后延时服务、开展素质教育等一系列措施,做足课程内涵“加法”,做实教学负担“减法”。对此
请你运用所学知识对家长、老师和孩子的观点进行评析。
22、天津地铁车厢内,一名男乘客肆意剥起了大蒜,蒜皮撒了一地。当周围乘客颇有意见时,一名身穿校服的女孩默默蹲下,把地上的蒜皮都捡在手中、带出车厢。在女孩捡蒜皮时,这位男子还跟她说:“等会儿有人打扫,你不用捡。”诸如此类的现象引发社会热议。
23、2021年3月1日起,《中小学教育惩戒规则(试行)》(以下简称《规则》)正式施行。《规则》明确规定,“故意不完成教学任务要求或者不服从教育管理的”、“扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的”、“吸烟、饮酒,或者违反学生守则的”等六类情形,教师可以实施适当教育惩戒。但是,“把戒尺还给老师”需要老师把握尺度、温度和限度。
对此,有同学认为:“现代师生关系是民主平等的,教师不应该惩戒犯错学生。”请你对该观点进行辨析。
24、【敬畏生命】
在疫情爆发,抗疫之时,习总书记强调:生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。
(1)习总书记的话体现了对生命的敬畏之情,谈谈我们为什么要敬畏生命?
(2)在疫情面前,出现了许多最美“逆行者”。向他们学习,我们应该怎样敬畏生命呢?
25、疫情无情,人间有爱。
镜头一:2020年新冠疫情爆发,钟南山院士告诫公众:“没什么特殊情况,不要去武汉”自己却做了“逆行者”,义无反顾赶往武汉防疫第一线,满满的行程安排,风尘仆仆。他在高铁上靠椅稍作休息的照片让全国人民动容、泪目。
(1)我们该怎样向钟南山院士学习,做一个负责任的公民,勇于承担责任?
镜头二:“一栋楼五六十户,需要爬几趟才能全部排查到位。现在累得我看见楼梯两条腿就打颤。”一位社区志愿者一边坚持排查,一边笑着对同事说。这位志愿者的行为告诉我们:奉献社会,不是远离现实的高谈阔论,而是平凡生活中的实际行动。
(2)在现实生活中,我们该如何做到服务社会、奉献社会?
26、生活情境分析。
情景一:小娜看到池塘边有人落水,可是小娜不会游泳……
情景二:放学后,小娜看到一伙人政治欺负同班同学小唐,小娜非常害怕……
情景三:小娜和同学去逛街,买了一台学习机,结果回到家不能使用……
情景四:小娜所在的学校组织全校同学去参加司法模拟法庭,违法者得到应有的惩罚。
(1)请你给情景一、二、三中的小娜出主意,她该怎么办?
(2)结合 情景四,请你说说司法机关应该怎样捍卫社会公平正义?
(3)上述情景对我们守护正义有哪些启示?
27、习近平总书记给“国培计划”参训教师的回信中指出,全面建成小康社会,最艰巨的任务在贫困地区,我们必须补上这个短板。扶贫必扶智。让贫困地区的孩子接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。国家要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学。
(1)让贫困地区的孩子们接受良好教育,这有利于保障他们能够公平的享有哪项权利
(2)结合所学知识,谈谈国家为什么要从制度上保障不让一个学生因家庭经济困难而失学?
28、【维护秩序 遵守规则】A、生活中,规则很多,比如道德、法律、纪律等。请列举两条调节我们行为的具体行为规范
B、有人说“自由可贵,上帝赋予我们自由的权利,因此,我想干什么,就干什么”也有人说“规则限制了我们的自由,要自由,就不要规则”你认为呢?
C、面对规则与秩序,你打算怎样做?