1、“—粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”勤俭节约,是中华民族的传统美德。先秦时期,提倡节俭、批判贵族奢侈浪费的是( )
A.孟子
B.墨子
C.庄子
D.韩非子
2、西藏自古以来是中国不可分割的一部分。下列哪些史实可以支持这一观点?
①册封“达赖”的制度
②册封“班禅”的制度
③设立“驻藏大臣”
④设置伊犁将军
A. ①②④
B. ①②③
C. ①②③④
D. ②③④
3、司马迁撰写的历史巨著是( )
A.《春秋》
B.《伤寒杂病论》
C.《史记》
D.《论语》
4、下面是张明同学搜集整理的北洋军阀统治大事记,从中我们可以得出的结论是( )
1912年3月袁世凯就任中华民国临时大总统 1913年宋教仁遇刺身亡 1913年7月孙中山和黄兴等发动“二次革命” 1914年袁世凯解散国会,废除《中华民国临时约法》 1915年5月袁世凯签订卖国的“二十一条” 1915年底护国战争爆发 |
A.争取民主共和的斗争仍未绝
B.北洋军阀维护辛亥革命的胜利果实
C.中国实现了真正的民主政治
D.中国陷入军阀割据纷争的动乱之中
5、洋务运动前期发展的重点部门是
A.兴办纺织业 B.学习西方采矿业
C.创办近代民用工业 D.兴办近代军事工业
6、德国在第二次工业革命中发展相当迅速,到19世纪末20世纪初,德国成为仅次于英国的欧洲第二经济强国。下列属于德国的发明成就是( )
A.内燃机、人造纤维
B.飞梭、蒸汽机
C.飞机、现代炸药
D.汽车、内燃机
7、下图是中国古代不同时期主要科技成果示意图,据此可知,中国古代科技:
A.始终注重观察和实验
B.一直领先于西方国家
C.宋元时期较快的发展
D.明清之际达到最高峰
8、时珍曰:绿豆“厚肠胃,治头痛,治痘毒,利肿胀”,该介绍出自
A.《黄帝内经》 B.《本草纲目》
C.《伤寒杂病论》 D.《千金方》
9、19世纪70年代起,日本的饮食习惯发生了普遍的变化,原来无人问津的牛肉成为了上层社会身份的象征,饮用葡萄酒的风气逐渐盛行,甚至有部分人提议将餐具由筷子改为西式刀叉。产生这种变化的主要原因是日本实行了( )
A.废藩置县
B.发展科学
C.殖产兴业
D.文明开化
10、对联是人们喜爱的文学艺术形式,其内容的变化也折射出历史的沧桑巨变。下列对联反映的史实,发生在改革开放之后的是( )
A.万里山河归人民,五亿群众庆新生
B.放开肚皮吃饭饭,鼓足干劲搞生产
C.变革潮涌千山绿,开放风催万户春
D.扎根农村干革命,广阔天地炼红心
11、经济重心的南移最后完成在( )
A.北宋
B.唐朝中期
C.元朝
D.南宋
12、清朝乾隆皇帝给英国国五的信函中写道:“天朝物产丰盈,无所不有,原不藉外夷货物以通有无”在此思想影响下,清朝统治者采取的对外政策是
A.君主专制制度 B.闭关锁国政策
C.重农抑商政策 D.休养生息政策
13、古人说人生有四大喜事是指:久旱逢甘霖,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时。与“金榜题名”有关的制度正式诞生于以下哪位皇帝统治时期
A. 隋文帝
B. 隋炀帝
C. 唐太宗
D. 唐玄宗
14、因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖的科学家是
A.
B.
C.
D.
15、美国学者罗兹·墨菲在《亚洲史》中说:“在许多方面,宋朝在中国都是个最令人激动的时代,它统辖着一个前所未见的发展.创新和文化繁盛期。”下列各项中不属于宋朝“创新和文化繁盛”表现的是 ( )
A. 活字印刷术 B. 造纸术 C. 指南针 D. 交子
16、在某学校的历史兴趣小组内展开了凡尔赛-华盛顿体系实质的讨论,正确的答案应是
A. 重新确立一战后欧洲统治秩序的体系
B. 维护世界主权独立的体系
C. 帝国主义重新瓜分世界的统治体系
D. 维护世界和平的体系
17、下图反映出“一五”计划的特点是 ( )
1953年 | 中国第一汽车制造厂在吉林长春兴建。 |
1956年 | 中国第一辆国产“解放牌”汽车在长春一汽生产出来。 |
1956年 | 中国第一架喷气式歼击机在沈阳试制成功。 |
1956年 | 中国第一个制造机床的工厂——沈阳第一机床厂建成投产 |
A.工业门类齐全
B.工业技术领先世界
C.地区分布均衡
D.优先发展重工业
18、为新中国的成立做了充分工作的会议是( )
A. 中共七大 B. 政治协商会议
C. 中共七届二中全会 D. 第一届中国人民政治协商会议
19、下列对三民主义的评述,不正确的是( )
A. 三民主义是比较完整的资产阶级民主革命纲领
B. 三民主义反映了资产阶级在政治和经济上的利益和要求
C. 三民主义明确提出了反对帝国主义的要求
D. 三民主义没有提出彻底的土地革命纲领
20、关汉卿的代表作是( )
A.《声声慢》
B.《资治通鉴》
C.《念奴娇》
D.《窦娥冤》
21、根据下列提示写出相对应的会议。
(1)建国以来党的历史上具有深远意义的转折,揭开了改革开放的序幕———( )
(2)建设有中国特色的社会主义成为进行改革开放和现代化建设的旗帜———( )
(3)阐明社会主义初级阶段的理论,指出我国目前处于社会主义初级阶段————( )
(4)把邓小平理论确立为党的指导思想,作为指引全党前进的旗帜—————( )
(5)把“依法治国,建设社会主义法治国家”写进宪法———( )
22、禹去世后,他的儿子启凭借强大的势力,继承了他的位置。从此,______代替禅让制,“公天下”变成了“______”。
23、第二次工业革命中,主要资本主义国家出现了__________,资本主义由自由资本主义向帝国主义阶段过渡。随之而来的资本主义对外扩张的增强,对世界产生了深远影响;1995年1月1日,__________正式成立,该组织成立后,促进了全球贸易和世界经济的发展,成为协调世界经济的支柱。
24、诸侯争霸的影响是:
(1)一些强大诸侯国的___________;
(2)出现了___________。
25、从________年开始,日本仿效唐朝的典章制度,进行了一系列改革,史称“大化改新”;________年,英国议会重新召开,议员们不断抨击国王专权,揭开了英国资产阶级革命的序幕。
26、如图《隋朝大运河示意图》。隋朝大运河是古代世界上最长的运河。A、B两点分别代表的城市为今天的______________、______________。
27、______年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星—东方红一号,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家,______年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区,实行特殊的经济政策和经济管理体制。
28、冷战开始的标志是________的出台。
29、第二次鸦片战争前后,________强迫清政府签订了一系列的不平等条约,共割占中国东北和西北领土_________________平方公里。
30、北宋时期,宋真宗亲征鼓舞了士气,宋军打退了辽军,之后宋辽订立盟约,史称“______”。南宋时期,岳飞班师后,宋金达成和议,双方以淮水至大散关一线为分界,你所住地区在当时属于统治区域。
31、某历史兴趣小组以“制度选择”为主题开展探究性学习。请结合所学知识,回答问题。
【古希腊选择】
(1)伯里克利主政时期,希腊的哪一制度发展到高峰?他为保证贫穷公民参政议政建立了哪一制度?
【英国选择】
(2)英国以《权利法案》为基础逐渐形成了哪一政体?
【美国选择】
(3)美国1787年宪法依据哪一原则设计了一个联邦制共和国?19世纪60年代美国发表的哪部文献废除了奴隶制?
【法国选择】
(4)1789年法国制宪议会通过的宣告人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则的法律文献是什么?
(5)通过以上探究,谈谈你对不同国家制度选择的认识?
32、阅读下列材料,回答问题。
材料:你可知“MACAU”,不是我真姓,我离开你太久了,母亲,但是他们掳去的是我的肉体,你依然保管着我内心的灵魂。……三百年来梦寐不忘的生母啊!请叫儿的乳名,……母亲!
(1)歌词中的“MACAU”是指什么地方?“母亲”又是指谁?
(2)谁掳去了“MACAU”?她又在什么时候回到了“母亲”的怀抱?
(3)“母亲”是按什么方针接她回来的?这一方针是由谁提出来的?
(4)根据这一方针,“母亲”的哪一个孩子也回到了母亲的怀抱?
(5)想想看,如果没有这一方针,她能回到母亲的怀抱吗?
33、中国梦,民族梦,中华民族的复兴离不开国家的统一。请回答:
(1)元朝统一中国的时间为何时?中央又分别设置了哪些机构管理边疆哪些地区?
(2)清朝初年,面对沙俄的侵略,清军奋起反抗,双方激战的地点在哪里?其结果怎样?
(3)你觉得中华民族的复兴还离不开哪些因素?至少写二条。
34、19世纪下半期到20世纪初期,一些国家为摆脱统治危机和解决内部矛盾,掀起了一系列的改革或革命,这些改革和革命极大的推动了人类社会的现代化进程。请阅读下列教材:
材料一 我们现在正用“新经济政策”来纠正我们的许多错误,我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。
——以上材料根据俄国相关资料整理
材料二 从1863年1月1日起,任何忠于联邦政府的美国人只要交10美元手续费,就可以在西部得到一块160英亩的土地,连续耕种5年以上即归个人所有。
——北师大版《历史》九年级上册教材
材料三 19世纪中期,日本国内出现了一些带有资产阶级性质的手工工场主、商人、地主和富农,他们同封建统治阶级的矛盾日益激化……明治政府终于实行了一系列资产阶级性质的改革。
——北师大版《历史》九年级上册教材
请回答:
(1)材料一中“新经济政策”纠正了苏俄当时什么政策的错误?“新经济政策”采用了什么经济手段来恢复国民经济?
(2)材料二出自美国内战期间哪一法律文件?它和另一部法律文件《解放黑人奴隶的宣言》在当时起了什么作用?
(3)材料三反映的明治维新的政治举措是什么?有何历史意义?
(4)综合上述材料,你认为改革或革命成功的关键是什么?