2025年吉林白城高考二模试卷语文

1、下列有关古代文化常识的解说，不正确的一项是（   ）

A. “庙号”是皇帝死后，朝廷在太庙立室奉祀时特起的号，如汉高祖、唐太宗、元世祖等。

B. “年号”是纪年的一种名号，一般由皇帝发起，如“贞观”就是李世民的年号。“洪武”就是朱元璋的年号。

C. 新皇帝即后，一般都要纪年的年号，称为“建元”，同一皇帝在位时不可以改元。

D. “尊号”即“徽号”，是指古代尊崇皇帝、皇后的称号。

2、下列加点词语的古今义相同的一项是

A. 望帝春心托杜鹃

B. 然后天梯石栈相钩连

C. 百年多病独登台剑

D. 枯松倒挂倚绝壁

3、被世人称为“梅妻鹤子”的诗人是哪一位？

A．林逋

B．梅尧臣

C．苏舜钦

D．王安石

4、下列各句中，语言表达得体的一句是（   ）

A.值张老师的令郎结婚之际，我们办公室全体人员集体制作了一段视频，向他全家表达了诚挚的祝福。

B.刚刚接到出版社寄来的论著样书，我匆匆打开，看到扉页上印着几位编者的姓名，我的名字也忝列其中。

C.淮海路上一家手机经销店正在搞让利促销活动，我过去垂询了几款名牌智能手机的价格，发现并没有便宜多少。

D.李教授出院了，小王在电话里对他说：“欣闻您康复出院，特表示衷心祝贺，请问您何时来上班？”

5、下列各项中，加点词的解释有误的一项是（ ）

A. 人生代代无穷已 穷已：穷尽，终了

B. 但见长江送流水 但见：只见，仅见

C. 此时相望不相闻 相闻：互相传颂

D. 不知乘月几人归 乘月：趁着月光

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

请客

梁实秋

常听人说：“若要一天不得安，请客；若要一年不得安，盖房；若要一辈子不得安，娶姨太太。”请客只有一天不得安，为害不算太大，所以人人都觉得不妨偶一为之。

所谓请客，是指自己家里邀集朋友便餐小酌，至于在酒楼饭店“铺宴席，陈尊俎”，呼朋引类，飞肠醉月，享用的是金樽清酒，玉盘珍馐，最后一哄而散，由经手人员造帐报销，那种宴会只能算是一种病狂或是罪孽，不提也罢。

妇主中馈，所以要请客必须先归而谋诸妇。首先要考虑的是请什么人。主客当然早已内定，陪客的甄选大费酌量。眼睛生在眉毛上边的宦场中人，吃不饱饿不死的教书匠，小头锐面的浮华少年……若是聚在一个桌上吃饭，便有些像是鸡兔同笼，非常勉强。把素未谋面的人拘在一起，要他们有说有笑，同时食物都能顺利的从咽门下去，也未免强人所难。主人从中调处，殷勤了这一位，怠慢了那一位，想找一些大家都有兴趣的话题亦非易事。所以客人需要分类，不能鱼龙混杂。客的数目视设备而定，若是能把所有该请的客人一网打尽，自然是经济算盘，但是算盘亦不可打得太精。再大的圆桌面也不过能坐十三四个体态中型的人。说来奇怪，客人单身者少，大概都有宝眷，一请就是一对，一桌只好当半桌用。有人请客发宽笺帖，心想总有几位心领谢谢，万想不到人人惠然肯来，而且还有一位特别要好带来一个七八岁的小宝宝！主人慌忙添座，客人谦让“孩子坐我腿上！”大家挤挤攘攘，其中还不乏中年发福之士，把圆桌围得密不透风，上菜需飞越人头，斟酒要从耳边下注，前排客满，主人在二排敬陪。

拟菜单也不简单。其原则是把客人一个个的填的嘴角冒油。四冷荤，四热炒，四压桌，外加两道点心，似乎是无可再减，大鱼大肉，水陆杂陈，若不能使客人连串的打饱嗝，不能算是尽兴。

宴客的吉日近了，家里有厨师厨娘，自然一声吩咐，不再劳心，否则主妇势必亲自下厨操动刀俎。接下来主妇忙着上菜市，挑挑捡捡，捡捡挑挑，又要物美又要价廉，装满两个篮子，半途休息好几次才能气喘汗流的回到家。泡的，洗的，剥的，切的，闹哄一两天，然后丑媳妇怕见公婆也不行，吉日到了。客人早已折简相邀，难道还会不肯枉驾？不，守时不是我们的传统。准时到达，岂不像是饿鬼？要让主人干着急，等他一催请再催请，然后徐徐命驾，姗姗来迟，这才像是大家风范。当然朋友也有特别性急而提早莅临的，那也使得主人措手不及慌成一团。客人的性格不一样，有人进门就选一个比较最好的座位，两脚高架案上，真是宾至如归；也有人寒暄两句就一头扎进厨房，声称要给主妇帮忙，系着围裙伸着两手的主妇连忙谦谢不迭。等到客人到齐，无不饥肠辘辘。

落座之前还少不了你推我让的一幕。主人指定座位，时常无效，除非事先摆好名牌，而且写上官衔，分层排列，秩序井然。敬酒按说是主人的责任，但是也时常有热心人士代为执壶，而且见杯即斟，每斟必满。不知是什么时候什么人兴出来的陋习，几乎每个客人都会双手举杯齐眉，对着在座的每一位客人敬酒。不喝酒的也要把汽水杯子高高举起，虚应故事，喝酒的也多半是狞眉皱眼的抿那么一小口。一大盘热糊糊的东西端上来了，像翅羹，又像浆糊，一人一勺子，盘底花纹隐约可见，上面撒着的一层芜荽不知被哪一位像芟除毒草似的拨到了盘下，又不知被哪一位从盘下夹到嘴里吃了。还有人坚持海味非，醋不可，高呼要醋，等到一碟“忌讳”送上台面，海味早已不见了。

菜是一道道的上，上一道客人喊一次“太丰富，太丰富”，然后埋头大嚼，不敢后人。主人照例谦称：“不成敬意，家常便饭。”心直口快的客人就许提出疑问：“这样的家常便饭，怕不要吃穷了？”主人也只好卟哧一笑而罢。将近尾声的时候，大概总有一位要先走一步，因为还有好几处应酬。这时主妇踱了进来，红头涨脸，额角上还有几颗没揩干净的汗珠，客人举起空杯向她表示慰劳之意，她坐下胡乱吃一些残羹剩炙。席终，香茗水果伺候，客人靠在椅子上剔牙，这时节应该是客去主人安了。但是不，大家雅兴不浅，谈锋尚健，饭后磕牙，海阔天空，谁也不愿首先言辞，致败人意。最后大概是主人打了一个哈欠而忘了掩口，这才有人提议散会。天下无不散之宴席，奈何奈何？不要以为席终人散，立即功德圆满，地上有无数的瓜子皮，纸烟灰，桌上杯盘狼藉，厨房里有堆成山的盘杯锅勺，等着你办理善后！

（选自梁实秋散文集《雅舍谈吃》，有删改）

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（     ）

A．宴请时主人把素未谋面的人聚在一起，要让他们吃得愉快，找一些大家都有兴趣的话题谈得欢乐并非易事，因此，所请客人不能随意，需要分类。

B．宴客日未到，文章先写主人上菜斟酒、二排敬陪的宴席场景，既承前文内容，又可在宴席时腾出笔墨写客人的种种表现，体现了作者剪材组材的匠心。

C．席终，香茗水果伺候后，客人还雅兴不浅，谈锋尚健，谁也不愿首先告辞，直到主人通过打哈欠的方式来明确表达送客态度之后，客人终于散去。

D．作者从日常小事中写出了现实生活的趣味，围绕“请客”这一事件，描慕百相，观照世态，进而审视人性，感悟生活，使得文章富有文化艺术情调。

【2】文章第二段画线句子，作者说“不提也罢”，可偏偏又将其写入文中，试分析其在文中的作用。

【3】文章运用多种手法以取得语言的幽默效果，请从文中举出三处手法不同的例子，并简要分析。

7、补写出下面句子的空白处。

（1）《论语》中孔子认为人要善于借鉴，在见贤思齐的同时，还应该做到：“_______”。

（2）《小石潭记》中用比喻的手法写水声清脆动听的一句是“________”。

（3）韩愈《师说》 “_________，________”两句，一针见血地揭露了士大夫之族耻于从师的心理原因。

（4）辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，与陆游《十一月四日风雨大作》中的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意境相近的句子是：“ _______，_______。”

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《出师表》中诸葛亮以“____”鼓励刘禅激发志士勇气，以“____”提醒刘禅要建立自信，这对跋涉在求学路上的当代学子具有启示意义。

（2）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，起笔便以“____，____”两句抒发江山依旧、英雄不再的感慨，这也告诫我们要珍视当下、奋发进取。

（3）子规即杜鹃鸟，在中国古代诗歌中往往是凄凉哀伤的象征，诗人常常通过子规来抒发思乡怀人之情，或倾诉悲苦哀怨之意，如“____，____”。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧在《阿房宫赋》中，指斥秦皇只爱纷奢，不顾民生，用“____________”形象地揭示了秦皇对六国珍宝的无耻掠夺和肆意挥霍。

（2）《登高》一诗，浸透着杜甫人生遭际之悲，其中“___________”两句，写尽诗人漂泊天涯、老病孤愁之凄凉况味。

（3）在《三峡》中，写夏水暴涨，水道阻绝，但有时朝廷的急令必须传达，船不得不冒险而行，朝发暮至，郦道元用“________，不以疾也”来形容船速。

10、补写出下列名篇名句中的空缺部分

（1）《荀子·劝学》中强调了积累的重要。以积上成山、积水成渊可以兴风雨、生蛟龙设喻，引出“__________，___________，____________”的观点。

（2）李白《蜀道难》中“______________，_____________”两句，以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写，转入后文对人事的关注。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“___________，__________”，是用心专一的缘故。

（2）《永遇乐·京口北固亭怀古》中“____________，____________”两句，描写刘裕叱咤风云、驰骋疆场的场面，寄寓了作者的豪情壮志。

（3）王湾《次北固山下》中“___________，____________”一联，在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣，给人以乐观、积极、向上的艺术感染力。

12、阅读下面的诗作，完成各题。

《庆宫春》

周邦彦

云接平冈，山围寒野，路回渐转孤城。衰柳啼鸦，惊风驱雁，动人一片秋声。倦途休驾，淡烟里，微茫见星。尘埃憔悴，生怕黄昏，离思牵萦。

华堂旧日逢迎。花艳参差，香雾飘零。弦管当头，偏怜娇凤，夜深簧暖笙清。眼波传意，恨密约，匆匆未成。许多烦恼，只为当时，一饷留情。

【1】下列对本诗的理解，不正确的一项是（   ）

A.“云接平冈，山围寒野，路回渐转孤城。”写游子在愁云笼罩的阴寒天，跨过山冈，越过原野，在崎岖小路上跋涉，经过漫长旅途，总算在偏僻的荒原上看到一座孤城。

B.“动人一片秋声”，“秋声”，当指鸦啼、雁唳和风吹之声，与“一片”相连，则是为了与开头所描写的广漠原野相照应。

C.“倦途休驾，淡烟里，微茫见星。”此三句转入叙事，写作者精疲力竭之时，在沉沉暮霭中抬头远望，透过薄薄的云雾，看到空中的点点星光。一扫先前消沉伤感，而欣喜之情涌上心头。

D.“弦管当头，偏怜娇凤，夜深簧暖笙清。”是说在众多乐伎中词人独爱一位吹笙美人。“娇凤”言其小，又言其美，同时又兼指她演奏出来的那悠扬动人的、如同凤鸣一般的笙乐。“夜深簧暖笙清”一句，写美人演奏的乐声之清越。

【2】下列对本诗的理解，不正确的一项是（   ）

A.“路回渐转孤城。”“渐”字有韵味，既表示原野广阔、路途遥远曲折，又能透露行人旅客那焦灼期待的心情。

B.“惊风驱雁”四字，最见精彩。用“惊”字形容秋风，除了说它猛烈之外，还能使人感到节序变换之迅速，从而产生一种仓皇无措之感；说鸿雁是被秋风驱赶而南飞，亦有比喻人生之路上常为世事所驱遣而不由自主之意。

C.“尘埃憔悴，生怕黄昏，离思牵萦。”写作者在天地间行走，江湖上飘零，风尘仆仆，憔瘁不堪，一到黄昏，离愁别恨愈加浓重。这几句，写得波澜起伏，情深意切。

D.词的下阕主要运用正侧结合的手法，描写了歌女的姿容与乐声，形声兼备，丰满鲜活，表现了萌发于作者与歌女之间的爱情，读之令人柔肠百转，感慨不已。而“许多烦恼，只为当时，一饷留情。”这一结尾，表达了作者离愁别绪之深重。

13、阅读下面的文字，完成下列小题。

李士谦，字子约，赵郡平棘人也。髫龀丧父，事母以孝闻。伯父玚，深所嗟尚，每称曰：“此儿吾家之颜子也。”年十二，魏广平王赞辟开府参军事。后丁母忧，居丧骨立。士谦服阕，舍宅为伽蓝①。博览群籍，兼善天文术数。赵郡王睿举德行，称疾不就。隋有天下，毕志不仕。

李氏宗党豪盛，每至春秋二社，必高会极欢，无不沉醉喧乱。尝集士谦所，盛馔盈前，而先为设黍，谓群从曰：“孔子称黍为五谷之长，荀卿亦云食先黍稷，古人所尚，容可违乎？”少长肃然，不敢驰惰，退而相谓曰：“既见君子，方觉吾徒之不德也。”家富于财，躬处节俭，每以振施为务。有兄弟分财不均，至相阋讼，士谦闻而出财，补其少者，令与多者相埒。兄弟愧惧，更相推让，卒为善士。有牛犯其田者，士谦牵置凉处饲之，过于本主。望见盗刈其禾黍者，默而避之。其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰：“穷困所致，义无相责。”遽令放之。其奴尝与乡人董震因醉角力，震扼其喉，毙于手下。震惶惧请罪，士谦谓之曰：“卿本无杀心，何为相谢！然可远去，无为吏之所拘。”性宽厚，皆此类也。

其后出粟数千石以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。士谦曰：“吾家余粟，本图振赡，岂求利哉！”于是悉召债家，为设酒食，对之燔契。明年大熟，债家争来偿谦，谦一无所受。他年又大饥，士谦罄竭家资，为之糜粥，赖以全活者将万计。至春，又出粮种，分给贫乏，赵郡农民德之。或谓士谦曰：“子多阴德。”士谦曰：“所谓阴德者何？犹耳鸣，己独闻之，人无知者。今吾所作，吾子皆知，何阴德之有！”

士谦平生时为咏怀诗。又尝论刑罚，其略曰：“今之赃重者死，是酷而不惩也。语曰人不畏死不可以死恐之愚谓此罪宜从肉刑刖其一趾再犯者断其右腕小盗宜黥又犯则落其所用三指又不悛下其腕无不止也。”有识者颇以为得治体。

开皇八年，终于家，时年六十六。赵郡士女闻之，莫不流涕曰：“我曾不死，而令李参军死乎！”会葬者万余人。乡人李景伯等以士谦道著丘园，条其行状，诣尚书省请先生之谥，事寝不行，遂相与树碑于墓。  

（节选自《隋书·卷七十七·列传第四十二》，有删节）

（注）①伽蓝：佛寺。

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A. 语曰／人不畏死／不可／以死恐之／愚谓此罪宜从肉刑／刖其一趾／再犯者断其右腕／小盗宜黥／又犯则落其所用三指／又不悛／下其腕无不止也

B. 语曰／人不畏死／不可／以死恐之／愚谓此罪宜从肉刑刖其一趾／再犯者断其右腕／小盗宜黥／又犯则落其所用三指／又不悛下其腕／无不止也

C. 语曰／人不畏死／不可以死恐之／愚谓此罪／宜从肉刑刖其一趾／再犯者断其右腕／小盗宜黥／又犯则落其所用三指／又不俊／下其腕无不止也

D. 语曰／人不畏死／不可以死恐之／愚谓此罪宜从肉刑／刖其一趾／再犯者断其右腕／小盗宜黥／又犯则落其所用三指／又不悛下其腕／无不止也

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A. 字，古时男女成年行冠礼笄礼时所取；名，出生后由父母所取。“字”与“名”在语义上一般有所关联。

B. 髫龀，垂髫换牙之时，指童年。“黄发垂髫”“有遗男，始龀，跳往助之”中的“髫”“龀”与此处含义相同。

C. 春秋二社，即春秋两季的社日。社日，是古代劳动人民祭祀土地神的节日，其标志性习俗是祭祀和宴饮。

D. 黥、刖、劓、杖、笞、髡等均是古代刑罚，轻重不一，其中刖比黥更轻。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A. 李士谦事母至孝，淡泊名利。为母守丧，形销骨立；少为参军，后拒绝举荐，隋朝建立后仍矢志不做官。

B. 李士谦乐善好施，富而不奢。赈济施舍，不惜倾家荡产；家境殷实，却非常节俭，故而招待亲宾常用黍米。

C. 李士谦不仅博览群书，时常写诗，擅长天文术数，对刑罚也有合情合理的见解。

D. 李士谦为人仁厚。利益被他人侵害，不加追究反予宽慰；深受百姓爱戴，死时百姓流涕送葬。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1) 其家僮尝执盗粟者，士谦慰谕之曰：“穷困所致，义无相责。

(2) 其后出粟数千石以贷乡人，值年谷不登，债家无以偿，皆来致谢。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

随着我国社会经济的飞速发展和物质财富极大丰富,人民的物质生活水平获得了明显改善和提高，物质生产基本能够满足人们的大致需要，未来也许很快就会进入科技化的时代。而现在的年轻人有的仅仅追求吃好喝好玩好，对未来没有什么规划和安排。

你作为高三的一名学生，将怎样规划和安排你的人生?请将你的思考和感悟写出来。

要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；④不得抄袭，不得套作；⑤不得泄露个人信息，不少于800字。