黑龙江省伊春市2025年中考模拟（1）历史试卷（原卷+答案）

1、英国一文化教育考察团要到西安半坡博物馆实地考察,如果你是一名导游,你不会向客人介绍（  ）

A．住着半地穴式圆形房屋

B．生活在黄河流域

C．种植粮食作物稻

D．使用磨制石器生产

2、北宋后期，社会开始动荡不安。一部分词人，对于国家的命运前途无力挽回，痛心疾首，从而把注意力转向自然山水之中或书斋之中……一些南宋末期的词人，面对山河破碎、生灵涂炭的现实，写下带有“亡国之音”的悲伤的词。这说明宋词

A．对社会产生了重大影响

B．创作内容深受时代背景影响

C．丰富了市民的文化生活

D．是当时唯一的文学表达形式

3、考古工作者在河姆渡遗址发现多处稻谷、稻草的堆积层，层厚20～50厘米，最厚处超过1米，若折算成稻谷，可达12吨以上，印证了河姆渡人已经从事农业生产。这说明（     ）

A．中国境内旧石器时代有了人类活动

B．中国是世界上原始农业产生最早的地区

C．考古发现是了解原始社会的重要依据

D．中国王朝的产生

4、“1506年，葡萄牙的昆阿远征队进占东非的巴拉瓦是，在杀死1500名无辜居民之后，为了尽快把妇女的耳环和项链抢到手，竟然残酷地把她们的耳朵割下、脖颈砍断。”由此可见（     ）

A．三角贸易带来巨额利润

B．葡萄牙成为早期殖民帝国

C．早期殖民扩张残酷血腥

D．殖民者实行种族灭绝政策

5、科举制是古代选官的重要制度之一，隋唐科举制下的考生“一切以程文为去留”“取士不问家世”。下列符合材料所体现的科举制特点的是（     ）

A．注重门第家世

B．重视真才实学

C．取士方式多样

D．关注道德品质

6、废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。从下图我们可以解读的历史是

A. 太平天国运动

B. 英法联军火烧圆明园

C. 虎门销烟

D. 义和团抗击八国联军

7、仁寿四年（604年）七月，他正式即位。他在位期间，开凿的大运河对后世影响深远，但又频繁发动战争，滥用民力、穷奢极欲，引发全国范围农民起义，导致王朝崩溃覆亡。“他”是

A．秦始皇

B．隋炀帝

C．唐玄宗

D．崇祯帝

8、1919年在北洋军阀政府教育部主事的条陈中写道：“此次罢学风潮，近因由政治问题发生。”条陈中“罢学风潮”和“政治问题”分别指（ ）

A.五四运动、新文化革命 B.五四运动、巴黎和会中国外交失败

C.五四运动、中国共产党成立 D.五四运动、十月革命

9、“以姚崇宋璟为相，廓清武后则天以来之积弊，励精图治，至民夜不闭户，道不拾遗，遂达臻全胜。”历史上称这一时期为（       ）

A．文景之治

B．贞观之治

C．开元盛世

D．康乾盛世

10、某法律文件这样规定：“立法权，全属合众国的国会，国会由一个参议院和一个众议院组成；行政权力赋予总统。总统、副总统及其他所有文官，因叛国、贿赂或其它重罪和轻罪，被弹劾而判罪者，均应免职；司法权属于一个最高法院以及由国会随时下令设立的低级法院。”该法律文件制定于（     ）

A．17世纪的英国

B．18世纪的美国

C．19世纪的法国

D．19世纪的俄国

11、下列各项是清朝康熙帝为巩固统治而采取的措施是

①驱逐荷夷，收复台湾   ②平定西藏分裂势力，册封西藏宗教领袖为“班禅额尔德尼”

③平定噶尔丹叛乱，稳定西北边疆 ④大兴文字狱，加强知识分子的思想控制

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③

12、河南洛阳龙门石窟的佛教造型艺术现存有魏晋南北朝的外国人、外族人造像，在石窟雕刻中也有反映西方文化的装饰纹样或图案。这主要反映了（     ）

A．雕塑艺术，源远流长

B．中外交往，交流互鉴

C．佛教艺术，绚丽多彩

D．民族融合，古老悠久

13、城市发展见证历史变迁。下列古代城市中，作为王朝的都城，见证了公元589年中国重归统一的是

A.洛阳 B.长安 C.涿郡 D.江都

14、希特勒上台后制造的“国会纵火案”针对的是（   ）。

A.德国共产党 B.资产阶级政党

C.犹太民族     D.垄断资本家

15、大型声乐组歌《黄河大合唱》问世于1939年5月，它一经在延安首次公演，就立刻引起轰动，并很快走向全国。这一现象说明（       ）

A．日本迅速灭亡中国的迷梦破产

B．国共合作抗日局面即将到来

C．民族意识觉醒已成为时代主题

D．民主共和观念已经深入人心

16、小明同学在百度搜索中输入“诺贝尔奖”、“青蒿素”等关键词，他最有可能搜索到的是（     ）

A．钱学森

B．邓稼先

C．屠呦呦

D．袁隆平

17、下表为孙中山先生早年的革命活动（部分），据此可知，孙中山先生是（ ）

A．民主革命的先行者

B．中国现代化的先驱

C．移风易俗的倡导者

D．实业救国的引路人

18、九年级（1）班的李易峰同学在学完某单元后，根据所学知识整理制作了一张历史学习 卡片（如下图）。根据卡片判断，这一单元的主题是

A. 资本主义的发展

B. 西欧走出中古时代

C. 欧美主要国家的社会巨变

D. 资产阶级统治的巩固和扩大

19、二战后的近半个世纪中，出现了以美国、苏联为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态，被称为

A．和平竞争

B．冷战

C．多极化趋势

D．经济全球化

20、秦朝灭亡的标志是（     ）

A．陈胜吴广起义

B．刘邦攻占咸阳

C．巨鹿之战

D．西汉建立

21、中共政策：针锋相对，坚持抗战，掀起_____运动。

22、我国现存最早的一部完整的农书是北朝贾思勰撰写的《________》。

23、杰出人物推动社会进步。请在横线处填写出正确历史人物名称。

（1）他攫取了罗马国家最高权力，创立元首制，进入帝国时代，开始了长达两百年之久的“罗马和平”时期，这位英雄人物是　 　。

（2）年轻有为，率军东征，建立起地跨欧、亚、非三大洲的帝国，客观上促进东西方文明交流的英雄人物是　 　。

（3）提出“吾爱吾师，但更爱真理”，被马克思誉为“古代最伟大的思想家”是　 　。

24、根据提示回答以下对历史发展产生重要影响的人物。

（1）一位优秀的军事将领，也是一位帝王；他东征西伐，足迹远达印度；今天埃及有座著名港口以他的名字命名；他建立了地跨三洲的帝国，他是   。

（2）进行民主改革，将奴隶制民主政治发展到世界最高峰的人物是 。

（3）率先对教会进行批评，引领欧洲由旧时代走向新时代的人物是 。

（4）轮船的发明者是 。

（5）“南美的解放者”是   。

（6）意大利旅行家，曾在元朝时来到中国，在中国生活了17年，这位旅行家是   。

25、希腊古典文化丰富多彩。___________（人物）是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科；英国的生物学家___________（人物）在其著作《物种起源》一书中提出了“进化论”的观点，在生物科学领域掀起了一场伟大革命。

26、下图人物是______________。

27、根据提示信息写出相关的内容。

（1）科举制度建立的标志—_______。

（2）唐朝灭亡后中国历史进人的时期—_______。

（3）宋朝实行的杜绝武将跋扈兵变的政策—_______。

（4）元朝时期形成的新的民族—_______。

28、半坡遗址发现地点是_________。

29、________是墨家学派的创始人，他主张________________，要求人们互爱互利，反对各国互相攻伐兼并、残害生命。

30、图 A 是 19 世纪 80 年代德国人___________制造的由内燃机驱动的汽车；图 B 人物是瑞典化学家、工程师和实业家___________经过多年研究，他于 1867 年发明了现代炸药。

31、反抗殖民统治，追求民族独立与平等是殖民地半殖民地人民的不懈追求。

（1）18世纪末19世纪初，拉丁美洲处于哪些国家的殖民统治之下？拉丁美洲反抗殖民统治争取民族独立的斗争受到哪些革命运动的影响？

（2）19世纪中期，为了反抗殖民统治，印度国内爆发了什么运动？

32、一部中国近代史就是一部中华民族的探索史。结合所学知识，回答问题。

(1)被称为是中国历史上第一次近代化运动的事件。运动中提出的口号。

(2)维新派在制度变革上做的一次尝试。

(3)结束了中国两千多年君主专制制度的革命。

(4)在思想文化领域里，先进的知识分子进行的革新运动。运动中标举的口号。

(5)从对这段历史的学习中，你获得了什么启示？

33、从古至今，每个民族在反抗外来侵略的过程中都展现出巨大的民族凝聚力和维护国家独立的坚强决心。请回答：

（1）古代希腊坚决反抗外来侵略，以少胜多的著名战争的名称？美利坚民族反抗殖民压迫的战争的转折点是？

（2）领导印度人民进行印度民族大起义的人是谁？反抗的是殖民国家？

（3）领导拉丁美洲民族解放运动玻利瓦尔被称为什么？请例举一位中国历史上反抗西方殖民扩张的民族英雄。

34、阅读下列材料并结合所学知识回答关于俄国历史的相关问题。（10分）

材料一 沙皇……在对莫斯科贵族的一次讲话中指出：“……现行的农奴领有制不能一成不变，与其等待农奴自下而上地来解放自己，倒不如从上面来废除农奴制度，解放农奴为好。”

材料二 这位身材不高，有着钢铁般意志和敏锐头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹……他建立了第一个社会主义国家，独自与整个资本主义社会相抗衡，并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……

材料三 我们现在正用“新经济政策”来纠正我们的许多错误，我们正在学习怎样在一个小农国家里进一步建设社会主义大厦而不犯这些错误。

----以上材料根据俄国相关资料整理

请回答：

（1）据材料一指出这位沙皇是谁？从他的讲话中可以看出他想解决什么问题？

（2）材料二中的人物是谁？他领导的哪一次革命建立“第一个社会主义国家”？

（3）材料三中“新经济政策”纠正了苏俄当时什么政策的错误？“新经济政策”采用了什么经济手段来恢复国民经济？

（4）综合上述材料，你认为改革或革命成功的关键是什么？