2025年江苏镇江高考二模试卷语文

1、下面文段空白处的词语最恰当的一项是（ ）

①  ，伟大的创新者绝不会止步于模仿。星巴克创始人舒尔茨试图在美国再现意大利咖啡店，②  站着喝咖啡等方式③  水土不服，最终④  意式风格融合美式休闲，完成了超越之路。⑤  “一直在模仿，从来不创新”，让创新的精神在追随中消磨，⑥  只会如齐白石所说——学我者生，似我者死。

A. A   B. B   C. C   D. D

2、下列有关文学常识的表述有误的一项是（   ）

A.《诗经》是我国古代第一部诗歌总集，分为赋、比、兴三个部分，收集了从西周到春秋时期近500年间的诗歌305篇。它以四言诗为主，主要运用风、雅、颂的表现手法。

B.《四库全书》是我国最大的丛书，全书分为经、史、子、集四部，书中保存整理了大量的历史文献。

C.庄子“著书十余万言，大抵率寓言也”，现存的《庄子》有三十三篇，其中内篇七，外篇十五，杂篇十一。《庄子》一书不但反映了庄周的哲学思想，而且显示了他卓越的文学才华。

D.朱熹是南宋著名理学家、教育家，宋代思想的集大成者。他在哲学上发展了程颢、程颐关于义理关系的学说，集理学之大成，建立了一个完整的客观唯心主义的哲学体系。

3、下面这段话的横线上，依次填入虚词，正确的一组是（  ）

世界各国发展水平之间的不平衡，     表现为一种经济差距 技术差距，同时 表现为一种知识差距、教育差距，       两者之间日趋表现出互为因果的关系。

A. 不但 或 更 并且   B. 既 和 更  因为

C. 既 和 又 并且   D. 不但 或 又  因为

4、填入下面文段空白处的词语，最恰当的一项是（ ）

高考作文要有读者意识。平时作文，①是写作者自赏，②是小范围好友传阅，③是通过发表让公众了解，文章都是通过阅读获得生命力的，④读者对于一篇文章来说很重要。考场作文是一种在特定环境下的戴若镣铐的舞蹈，考生要有读者意识。考场作文的读者，就是那个未曾谋面的阅卷老师。其读者的特殊性⑤决定了写作的特殊性，⑥决定了树立读者意识的必要性。

A. A   B. B   C. C   D. D

5、下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是（       ）

①那确实令人____________，但我巧妙地避开了家里人的嘲笑和奚落。

②走在大街上，天色微暗，行人稀少，_____________几片雪花飘落，更平添了几分寒意。

③到半夜，小说终于脱稿了，他____________地摸着胡子，长长地松了一口气。

A．局促不安   偶尔   踌躇满志

B．如坐针毡   偶然   自鸣得意

C．如坐针毡   偶尔   踌躇满志

D．局促不安   偶然   自鸣得意

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

①民间文学是民众口头创作、口头传承的文学，具有口头性、集体性、传承性、变异性等四大特征。跟作家的书面创作、书本传播相比，口头创作和传播是众人共同参与的过程，每一次讲述（或讲唱）都是一种创新，每一次表演都是一种再创作。所以，我们说民间文学是一个在表演中不断汲取新思想的开放的意义系统。正因为如此，民间文学能够建构社会记忆，成为体现社会记忆的标杆。

②“社会记忆”最早为法国人莫里斯·哈布瓦赫所使用。他认为一个人的记忆从来都不是个人的特别定制，而是产生于集体交流的过程中，个人只能在集体的、社会的框架内进行回忆。集体记忆总是根据某种当下观念、利益和要求对过去进行重构，哈布瓦赫把集体记忆称作社会记忆。20世纪后期，记忆研究进入新的阶段，学者们不再满足于讨论集体如何决定个体的回忆，转而探讨整个社会如何记忆。每个民族都有自己的文化记忆，这是保持一个民族的基本特性、维护内部成员相互认同的根基。维持一个民族共同的文化记忆，对于维系民族的生存活力具有重要意义。文化记忆从古代延续到当代，也参与到对当下社会记忆的建构，并呈现出当代的意识形态和价值认同。

③古老的神话被当代社会征用，在新时代发挥新的记忆功能，也为新时代做出新的贡献。今天追述中国悠久的历史，我们常说“自从盘古开天地，三皇五帝到于今”，是通过引用古代神话来表达的。伏羲、女娲、西王母、夸父、嫦娥、嫘祖、仓颉等神话，至今仍为人们所讲述，并被赋予新的意义。中国的探月航天器以嫦娥命名，有一种中文输入法叫“仓颉输入法”，这些都是用神话人物命名的。中国古老神话至今仍在被讲述和引用，为今天的生活服务。今天我们讨论中国取得的光辉成就和面临的各种问题，征用古老神话营造共同的历史氛围，构建共同的社会记忆，从而增强中华民族共同体的相互认同感和凝聚力。

④民间传说也在当代语境下参与社会记忆建构。1950年中华人民共和国推出了新的婚姻法，为宣传婚姻自主，适应时代需求，著名民间传说梁山伯与祝英台被改编成越剧《梁祝抗婚》，宣传青年男女追求婚姻自由的正当性。这部戏曲的演出反过来影响民间口头讲述，在此后整理的梁祝传说各种文本中，反对包办婚姻、求爱情自主成为富有时代特征的故事情节。古老而优美的传说体现了新时代的思想内涵，成为一个时代社会记忆的载体。

⑤民间文学由口头性引申而来的变异性，让民间文学成为开放的知识系统。正因为如此，民间文学不仅承载跨越世代的文化记忆，也能体现当代社会的精神特质。当代民间文学的面貌，就是当代中国社会记忆的面貌。

（选自2020年04月13日   《光明日报》有删改）

【1】下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）

A.作为民众口头创作与传承的民间文学，具有口头性、集体性、传承性、变异性等四大特征，集体性应是它最核心的特征。

B.民间文学作为社会记忆的一种标杆，不断建构社会记忆的内容，能够扩大口头传播的开放性，并汲取当下新的文化思想。

C.伏羲、女娲、西王母、夸父等神话是中华先民们集体智慧的结晶，它们在增强文化自信的同时，也在建构当下社会记忆。

D.民间传说也应与时俱进，可以因时代不同而增加不同内容，体现着时代精神，这也是它们参与建构社会记忆的重要方式。

【2】下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）

A.文章采用了总分结构方式，主体部分对民间文学的社会记忆构建进行了全面的阐述。

B.文章首段采用比较的方式与因果论证方法，论述了民间文学建构社会记忆的必然性。

C.文章引用法国莫里斯·哈布瓦赫的社会记忆观点，增添了文章内涵，增强了说服力。

D.文章三、四段摆事实讲道理，阐释了古老神话与民间传说参与当下社会记忆的方式。

【3】根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）

A.民间文学的口头创作往往是众人共同参与的过程，个体在此过程中可以因自己的不同理解，加入独特的经验、情感与想象。

B.集体记忆一般是通过个体记忆实现的，它通常是立足于当下观念、利益与需要对过去进行重构记忆，并决定着个体记忆。

C.个体记忆、集体记忆、社会记忆和文化记忆都是立足于当下对过去的记忆，其中社会记忆和文化记忆的内涵应是一致的。

D.民间文学是一个在民众表演中不断汲取新思想的开放的意义系统，它变异性特点又让民间文学成为一个开放的知识系统。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《诗经·氓》中，“_______________，________________”两句描绘了男女主人公童年时两小无猜、欢乐嬉戏的情景。

（2）庄子在《逍遥游》中写到，宋荣子面对世人的称赞和诋毁，处之泰然，原因是“_______________，________________”。

（3）陆游在《游山西村》中描写山西村中古老风俗之美的句子是“_______________，________________”。

8、按要求填空。

（1）子曰：“譬如为山，___________________，止，吾止也。”（《论语·子罕》）

（2）__________________，清辉玉臂寒。（杜甫《月夜》）

（3）念去去、千里烟波，__________________。（柳永《雨霖铃》）

（4）《梦游天姥吟留别》中表现诗人不向人生屈服，不跟权臣贵戚同流合污，对上层统治者蔑视和反抗的一句是：“__________________，__________________！”

9、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)王湾《次北固山下》中“____________，____________”两句，借景物变化表现时序交替与时光飞逝，蕴含自然理趣。

(2)苏轼在《赤壁赋》中表达了自己的宇宙观和人生观，他认为从“变”的角度看，天地的存在不过是转瞬之间，然而“____________，____________，____________！”

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《荀子·劝学》指出，“__________________，__________________”，然而劣马拉车走十天，也能走得很远，它的成功就在于不停地走。

（2）苏轼《赤壁赋》中“__________________，__________________”两句，运用夸张、想象的手法，借助物和人的反应，把洞箫那种悲咽低回的哀音表现得十分形象、真切。

（3）雨是我国古典诗词中常见的意象，阅读唐代诗歌，处处听得到“雨”，如“__________________，__________________”。

11、根据提示补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《庄子·逍遥游》中“____________，____________”两句，以水与舟为喻来写大鹏南飞要有所凭借。

（2）李贺《雁门太守行》中“____________，____________”两句，既渲染了兵临城下的紧张气氛，又写出了守军威武雄壮的气势。

（3）韩愈在《师说》中指出古代圣人“______________”，尚且向老师请教；现在的一般人“_____________”，却以向老师学习为耻

12、阅读下文，完成下面小题。

和周廉彦

（宋）张耒

天光不动晚云垂，芳草初长衬马蹄。

新月已生飞鸟外，落霞更在夕阳西。

花开有客时携酒，门冷无车出畏泥。

修楔洛滨期一醉，天津春浪绿浮堤。

（注释）修楔：清明节前后到水边嬉戏，以祛除不祥。天津：桥名，在洛阳。

【1】从体裁上看，本诗是_________。

【2】本诗颔联“新月已生飞鸟外”将“飞鸟”视为静态参照物，将“新月”视为动态事物，好像是月亮从鸟旁边升上了天空；实际情形是鸟在新月旁边飞，下面诗句与这种衬托写法相同的是（  ）

A.溪路漫冈转，夕阳归鸟斜。（刘长卿《奉送从兄罢官之淮南》）

B.夕阳鸟外落，新月树端生。（梅尧臣《中秋新界，壕水初满，自城东偶泛舟回》）

C.惆怅旧堂扃绿野，夕阳无限鸟飞迟。（李郢《上裴晋公》）

D.人泊孤舟青草岸，鸟鸣高树夕阳村。（韩偓《避地》）

【3】（两题任选一题完成）

（1）本诗首联描写诗人踏青时欣赏芳郊暮色的快乐心情，前人评述其写景抒情“不见着力，自然浑成”；请据此赏析首联。

（2）前人指出张耒存在“孤句挺拔而通篇不称”的缺点，因此称道首联而认为后两联浅白。请说说你的看法。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

文本一：

仁宗皇帝，讳高炽，成祖长子也。幼端重沉静，好学问，从儒臣讲论不辍。洪武二十八年册为燕世子。太祖尝命分阅章奏，独取切军民利病者白之。或文字谬误，不以闻。太祖指示曰：“儿忽之耶？”对曰：“不敢忽，顾小过不足渎天德。”又尝问：“尧、汤时水旱，百姓奚恃？”对曰：“恃圣人有恤民之政。”太祖喜曰：“孙有君人之识矣。

先是郡王高煦高燧俱以慧黠有宠于成祖高煦从军有功宦寺黄俨等复党高燧阴谋夺嫡谮世子会朝廷赐世子书，为离间。世子不启缄，驰上之。而俨先潜报成祖曰：“世子与朝廷通，使者至矣。”无何，世子所遣使亦至。成祖发书视之，乃叹曰：“几杀吾子。”成祖践阼，以北平为北京，仍命居守。永乐二年，立为皇太子。成祖数北征，命之监国，裁决庶政。四方水旱饥馑，辄遣振恤，仁闻大著。而高煦、高燧与其党日伺隙谗构。或问太子：“亦知有谗人乎？”曰：“不知也，吾知尽子职而已。”十年，黄俨等谋立高燧，事觉伏诛，高燧以太子力解得免。

二十二年即帝位，大赦天下。戊戌，赐吏部尚书蹇义及杨士奇、杨荣、金幼孜银章各一，曰“绳愆纠缪”，谕以协心赞务，凡有阙失当言者，用印密封以闻。癸酉，诏有司：“条陈政令之不便民者以闻，凡被灾不即请振者，罪之。”辛巳，崩于钦安殿，年四十有八。

赞曰：当靖难师起，仁宗以世子居守，全城济师。其后成祖乘舆，岁出北征，东宫监国，朝无废事。然中遘媒孽，濒于危疑者屡矣，而终以诚敬获全。善乎其告人曰“吾知尽子职而已，不知有谗人也”，是可为万世子臣之法矣。在位一载。用人行政，善不胜书。使天假之年，涵濡休养，德化之盛，岂不与文、景比隆哉。

（选自《明史·本纪》，有删改）

文本二：

诏免山东、淮安、徐州夏税之半。停罢一切官买物料。时有至自南京者，言徐、淮、山东民多乏食，而有司催科方急。上问蹇义，义对亦同。上命杨士奇草诏蠲恤。士奇言：“不可不令户部、工部与闻。”上曰：“姑徐之，教民如拯溺，不可须臾缓。有司虑国用不足，必持不决。”因命中官给笔札，士奇就西角门草诏。上览毕，即遣使赍行，顾士奇曰：“卿今可语部臣，朕悉免之矣。”左右或言宜有分别，庶不滥恩。上曰：“恤民宁过厚。为天下主，可与民较铢耶！”

（选自《明史纪事本末·仁宣致治》，有删改 ）

【1】对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．先是/郡王高煦高燧俱以慧黠有宠于成祖/高煦从军有功/宦寺黄俨等复党/高燧阴谋夺嫡/谮世子/

B．先是/郡王高煦高燧俱以慧黠/有宠于成祖/高煦从军有功/宦寺黄俨等复党/高燧阴谋夺嫡谮世子/

C．先是/郡王高煦高燧俱以慧黠/有宠于成祖/高煦从军有功/宦寺黄俨等复党高燧/阴谋夺嫡谮世子/

D．先是/郡王高煦高燧俱以慧黠有宠于成祖/高煦从军有功/宦寺黄俨等复党高燧/阴谋夺嫡/谮世子/

【2】下列对文中加点词语及相关内容的解说，不正确的一项是（     ）

A．“即遣使赍行”的“赍”与《孔雀东南飞》“赍钱三百万”的“赍”字意义不同。

B．“用印密封以闻”的“闻”，与《陈情表》“臣具以表闻”的“闻”字意义相同。

C．“顾小过不足渎天德”的“顾”，与《鸿门宴》“大行不顾细谨”的“顾”字意义相同。

D．“岂不与文、景比隆哉”的“比”，与《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》“比及三年”的“比”字意义不同。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．仁宗幼年时端重沉静，勤奋好学，跟从儒臣讲经论史。他回答太祖问题，得到太祖赞赏。

B．黄俨、高燧等人暗中谋划夺取嫡长子之位，想要陷害世子，成祖差点因为谗言杀了世子。

C．靖难之师兴起时，仁宗以世子身份居守北京，保全了城市。在位时，政绩优异，不胜枚举。

D．仁宗赐予蹇义等人“绳愆纠缪”银章，以便仁宗可以及时发现大臣过失，直接处置问题。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）条陈政令之不便民者以闻，凡被灾不即请振者，罪之。

（2）恤民宁过厚。为天下主，可与民较铢耶!

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

最近，各大媒体频频出现以下一些句子:

①中国梦是历史的、现实的，也是未来的。

②时代是思想之母。

③既尽力而为，又量力而行。

④绿水青山就是金山银山。

⑤大道之行，天下为公。

⑥有事好商量，众人的事情由众人商量。

这此句子或反映时代，蕴含思想，或贴近生活，温暖人心。读了这些句子，你有怎样的感触与思考? 请以其中两句为基础确定立意，并合理引用,写一篇文章，可分享经历，亦可阐述事理，要求自选角度，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。