贵州省黔西南布依族苗族自治州2025年小升初模拟（2）历史试卷（附答案）

1、清初规定：“今后凡有商民船只私自入海，将粮食货物等项与逆贼交易者，不论官民，俱奏闻处斩。……凡沿海地方口子，处处严防，不许片帆入海。”可见，当时清朝实行的是

A. 闭关锁国政策

B. 重农抑商政策

C. 发展贸易政策

D. 对外开放政策

2、唐朝前期实行开明的民族政策，与西北、西南等地区的少数民族政权保持友好而密切的联系，与唐朝的关系被喻为“和同为一家”的是 （   ）

A．吐蕃

B．天竺

C．匈奴

D．回纥

3、1916年2月《新青年》发表文章说：“击死奥大利(奥匈帝国)之男女两青年耳，竟演成一折天柱绝地维空前之大决斗。始则奥塞二国之睚眦，于是俄人与焉，德人与焉，法人、英人与焉……如土耳其之弱、如意大利之中立，皆联袂投入战争，唯恐或后。”这说明：

①萨拉热窝事件是一战爆发的导火线            ②意大利曾保持中立

③奥匈和塞尔维亚的矛盾是一战的主要原因 ④一战参战国之多、范围之广

A．①②④

B．②③④

C．①②③

D．①②③④

4、请你帮古代政治清明的时期出现的先后排个序

①开元盛世  ②文景之治  ③光武中兴  ④贞观之治

A.②③④① B.③②①④ C.②③④① D.①②③④

5、率全舰官兵英勇杀敌最终壮烈殉国的致远舰管带是（   ）

A. 丁汝昌   B. 林永升   C. 邓世昌   D. 刘步蟾

6、“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔杖点了一下似的立即消失。”材料说明拿破仑（       ）

A．制定了《拿破仑法典》

B．建立了法兰西第一帝国

C．多次发动了对外战争

D．废除了欧洲各地的封建特权

7、在中国宣传马克思主义的先驱是

A.鲁迅 B.陈独秀 C.李大钊 D.毛泽东

8、《三字经》中有云：“始春秋，终战国，五霸强，七雄出。”其中“五霸”中最早出现的霸主和“七雄”中最后胜出的诸侯国分别是

A．晋文公、齐国

B．齐桓公、秦国

C．楚庄王、秦国

D．齐桓公、齐国

9、我们要研究南京大屠杀这段历史,以下最有力的证据是

A．文学作品中的描写

B．电影片段中的场景

C．屠杀现场遗迹与当时的新闻照片

D．日本的官方言论

10、贾谊在《过秦论》里说：“一夫作难，而七庙堕，身死人手，为天下笑者，何也？”描写了秦朝的陈胜、吴广起义，此次起义独特的历史作用是

A．首先提出“平分田地”的口号

B．他们的革命首创精神鼓舞着后人起来推翻残暴的统治

C．战争推翻了秦朝的统治

D．攻占郡县，最终建立了西楚政权

11、 “伟大的变革—一庆祝改革开放40周年大型展览”自11月13日在国家博物馆开展。磐安杂交水稻新品种“嘉丰优2号”作为浙江省唯一一个水稻品种，入选国家改革开放40年成果展，并在国家博物馆展示。被称为“杂交水稻之父”的是

A. 邓稼先

B. 王淦昌

C. 屠呦呦

D. 袁隆平

12、1933年7月，中华苏维埃共和国临时中央政府主席毛泽东签署决议，“规定以每年‘八一’为中国工农红军纪念日”。多年后又特别指示，中国人民解放军军旗上要有“八一”两字。这是为了纪念

A. 五四运动   B. 南昌起义   C. 秋收起义   D. 井冈山会师

13、图示法是我们学习历史的一种方法。下列示意图能正确反映北宋与少数民族政权并立的是

A. A

B. B

C. C

D. D

14、中国近代史时期，西方列强不请自来，侵占过我国北京的战争有

①鸦片战争②第二次鸦片战争③甲午中日战争④八国联军侵华战争

A．①③

B．②④

C．①②

D．③④

15、辽、西夏、金时期，为我国东北地区的开发作出重大贡献的少数民族是

A．女真族

B．鲜卑族

C．党项族

D．吐蕃族

16、下图是一位同学复习中国古代史时绘制的某朝代“疆域四至”示意图，这个朝代是

A．秦朝

B．周朝

C．商朝

D．夏朝

17、山东巡抚孙宝琦致清廷责任内阁电：“今日各省民情，如决江河。然察其所为，决非种族相仇，实渴望共和政体。依臣愚见，莫如毅然改计，俯顺舆情。”上述电文主要针对

A.太平天国定都天京 B.甲午中日战争后民情激愤

C.义和团运动迅猛发展 D.武昌起义后各省纷纷独立

18、20世纪70年代，英国的历史哲学家汤恩比博士说：“能够帮助解决21世纪的世界问题，唯有中国孔孟的学说。”下列属于孔孟学说的是

A．“无为而治”

B．“兼爱”“非攻”

C．“仁者爱人”

D．依法治国

19、昆曲被誉为“百戏之祖”，被联合国教科文组织列为“人类口述和非物质遗产代表作”，下列作品属于昆曲代表作的有（     ）

①《牡丹亭》②《资治通鉴》③《桃花扇》④《长生殿》

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

20、掌握历史发展的阶段性特征，是我们学习的重要任务。三国两晋南北朝长达近三个世纪的历史时期最主要的阶段性特征是

①国家产生 ②民族融合  ③国家统一 ④政权分立

A. ①②   B. ②④   C. ①③   D. ③④

21、观察如图、完成下列问题：

（1）请在图中对应的方框内，写出1938年3月德国占领的国家的名称。

（2）请在相应的答题横线上，写出图例的含义。

22、庄园的土地构成：庄园的土地分为两部分，一部分由领主自己保留，直接经营，称为“______”，通常占庄园全部可耕地的1/3到1/2，收入全部归领主所有；剩下的耕地是佃户的“_____”，是佃户的生活来源。佃户取得份地的条件是______________，一般每周要在直领地上劳动3天，剩下的时间才属于自己。领主还向佃户征收________。庄园的周围大多是林地、荒地等，被称为“_______”，全体佃户都可以放牧，按照规定共同使用。

23、春秋时期________和牛耕的出现，促进了农业上的深耕细作。春秋末期，位于长江中下游的________和越国先后北上争霸，试图取得霸主地位。

24、植根中华沃土，第一次高举马克思主义旗帜的历史人物是________。

25、半坡人的居住区有_______、_______、_______，居住区外有_______和烧制陶器的_______。半坡人的房屋主要是______________。

26、孔子教育贡献：创办__________，主张“__________”，提出了一系列教学原则和方法，如_______________________等；还整理了古代重要的文献资料。

27、将下列朝代按先后顺序，把字母序号填入空格内。

A. 秦朝             B. 西周            C. 商朝          D.南北朝

夏朝——( )——( )—— 东周 ——( )—— 汉朝——三国——两晋——( )

28、__________  年北京学生发起五四运动,标志着中国新民主主义革命的开端; __________年北京学生发动了一二·九运动,标志中国人民抗日救亡运动新高潮的到来。

29、开封城内娱乐兼营商业的场所——

30、英国“光荣革命”后，颁布了《权利法案》，标志英国确立了_______的政治制度。华盛顿领导了独立战争，在战争中颁布了《_______》，是人类历史上“第一个人权宣言”。

31、文艺复兴运动首先在哪里兴起？它的实质是什么？产生了怎样的影响？

32、根据下列提示写出相对应的法律文件。

(1)它是一部成文法,是罗马法制建设的第一步一

(2)它是重要的立国文书.宣告了北美十三个殖民地独立一

(3)它是成文宪法,确立了美国是一个联邦制国家一

(4)它是法国的一部民法典,很多国家的民法都以它为参照蓝本一

(5)它是美国联邦政府颁布的鼓励农民到西部耕种的法律文件一

33、一个国家和民族的进步与强大离不开创新。请结合所学知识，回答问题。

【思想创新】

(1)为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础的是哪一事件？

(2)马克思主义诞生的标志是什么？在马克思主义的指导下，取得的人类历史上第一 次胜利的社会主义革命是什么？

【制度创新】

(3)屋大维首创的政治形式是什么？英国“光荣革命”后建立的一个新的政体是什么？

【科学文化创新】

(4)提出万有引力定律的科学家是谁？达尔文在哪本书中提出了进化论的观点？

(5)通过以上探究，谈谈作为青少年应该如何培养创新能力？

34、中国优秀传统文化是中华民族一脉相承的智慧结晶。请你加入历史探究小组，对中国优秀传统文化进行深入探究。

【探究一：思想智慧】

材料一   中国历史进程之指示，中国文化理想之建立，具有最深影响最大贡献者，殆无人堪与孔子相比伦。

——钱穆《孔子传·序言》

(1)结合所学，给孔子制作一张名片。

材料二   在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生……毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在科学上有大真，在伦理上有大善，在艺术上有大美。

——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》

(2)据材料二结合所学，“诸子百家熠熠生辉”是指什么局面？文中的“释”对中国传统文化产生了什么影响？

【探究二：科技之光】

材料三   如下图

(3)图片反映的科技成就对人类文明有何贡献？范晔的《后汉书》认为它是东汉蔡伦于公元105年发明的，你是否同意范晔的观点？请说明理由。

材料四

(4)写出图三、图四作者所处的朝代，并指出图三作品在艺术史上的地位。

【探究四：传承之任】

材料五   要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

——习近平在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话

(5)据材料五，归纳今天我们应该如何对待传统文化？