广东省梅州市2025年中考真题（二）历史试卷（含解析）

1、某条约签订后，一本启蒙读物这样写道：“这中国，哪一点，我还有份？这朝迁，原是个名存实亡！替洋人，做一个，守土官长。”该条约是

A．《南京条约》

B．《马关条约》

C．《辛丑条约》

D．“二十一条”

2、“苏联”已成为历史名词，直接导致苏联解体的事件是

A. 赫鲁晓夫改革

B. 欧洲联盟成立

C. 戈尔巴乔夫改革

D. 东欧剧变

3、“达赖喇嘛”，“达赖”是海的意思，“喇嘛”是上师的意思，赐这一封号给西藏宗教首领的皇帝是

A.顺治帝 B.康熙帝 C.乾隆帝 D.雍正帝

4、清初的戴梓发明火器“连珠铳”，一次可填发28发子弹，又造出威远将军炮。然而，清统治者抱着“骑射乃满洲根本”的想法，不仅不采用，反而听信谗言，将戴梓充军关外。这说明清朝统治者

A.鄙薄科学技术 B.提倡“重本抑末” C.大搞文化专制 D.重视和平交流

5、在全球处于垄断地位的波音公司，制造的B­747巨型喷气客机的450万个零部件，分别由美、英等6国11 000家大企业和15 000家中小企业合作生产。著名的ABB公司总部设在瑞士，工作语言是英语，财务报表以美元为单位，生产销售遍及全世界。这说明经济全球化趋势发展的因素是( )

A. 国际经济组织   B. 跨国公司

C. 科技革命   D. 稳定的国际环境

6、苏联解体后，世界格局发生了很大的变化。世界形势发展的总趋势所呈现的时代主题是（     ）

A．自强与求富

B．民主与科学

C．和平与发展

D．战争与停滞

7、研究原始人“北京人”的主要依据是

A. 传说

B. 化石

C. 神话

D. 书籍

8、中国共产党第八次全国代表大会以后中国开始进入全面的社会主义建设时期，这次会议（ 　）

A. 正确分析了国内主要矛盾 B. 制定了第一部社会主义类型的宪法

C. 公布了过度时期总路线 D. 首次提出了和平共处五项原则

9、江泽民曾说:“中国政府将坚定不移地实行对外开放政策,以更加积极地推进全方位、多层次、宽领域的对外开放。”中国政府体现上述精神最主要的行动是

A.开放经济特区   B.开放沿海城市

C.进行国有企业改革   D.加入世界贸易组织

10、下图是我国古代著名的编年体史学巨著，它记述了从战国到五代共1300多年的历史，它的作者是（ ）

A．孔子

B．司马迁

C．关汉卿

D．司马光

11、1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。这份文献的历史地位是

A. 确定了国旗国歌   B. 起临时宪法作用

C. 具有民法的性质   D. 代行全国人大职权

12、当时国家的最高领导权不在光绪皇帝手中，而为以西太后为首的王公、大臣所掌握。维新派只有少数几个人，没有实权。西太后最初曾指示“今宜专讲西学”，但是，当她感到变法触及到她自己的权力和清廷王公贵族的利益时，就动手遏制、镇压。这表明戊戌变法失败是由于（ ）

A.资产阶级具有软弱性 B.守旧派势力强大

C.缺乏正确的理论指导 D.对列强寄予幻想

13、在古希腊神话中，众神经常参加人间战争。传说在中国古代，也有一场“风伯御风，雨师行雨”的战役，在这场战役中，炎帝、黄帝大败蚩尤部落，该战役发生在（ ）

A. 牧野   B. 涿鹿

C. 长平   D. 城濮

14、第一次世界大战爆发时,一位德国官员评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系，他们的较量是现代的祸根。”他所说的“联盟体系”是

A．反法同盟

B．“三国同盟”和“三国协约”

C．国际联盟

D．“北约”和“华约”

15、历史古迹是古代文明的见证。下列古迹属于古埃及的是（       ）

A．大竞技场遗址

B．金字塔

C．帕特农神庙遗址

D．长城（局部）

16、辉煌的古希腊和古罗马文明，造就了西方文化之根。下列史实属于他们文化成就的是

①产生了德谟克利特、苏格拉底等哲学家②发明了包括“0”在内的10个阿拉伯数字

③改进了前人的历法，编制出“儒略历”④《荷马史诗》

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

17、文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。他们把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识。这里的“他们”指的是（       ）

A．苏美尔人

B．突厥人

C．阿拉伯人

D．印度人

18、在中华民族危机空前严重的时刻,国共两党再次联手,共御外侮。国共第二次合作正式形成的标志是（ ）

A．西安事变的和平解决

B．中国工农红军主力改编的完成

C．国共合作宣言的发表

D．淞沪会战的爆发

19、“沙皇”是俄罗斯帝国最高统治者1547年到1721年的正式称呼，最早使用这一称呼的是：

A.伊凡二世

B.伊凡四世

C.彼得一世

D.亚历山大二世

20、中共十四大把建设“有中国特色的社会主义理论”作为中国改革开放和现代化建设的指导方针，这一指导方针的总设计师是（　　）

A. 毛泽东   B. 周恩来   C. 邓小平   D. 江泽民

21、__________是美国独立战争的转折点; 以《权利法案》为基础，英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了__________。

22、让中国优秀传统文化同世界各国优秀文化一道造福人类。

（1）“己所不欲，勿施于人”出自记录孔子言论的书籍   。

（2）《念奴娇.赤壁怀古》是宋朝大文学家   的经典之作。

（3） 东晋时期著名书法家王羲之的   被誉为“天下第一行书”。

（4）《战争与和平》的作者   是俄国批判现实主义文学巨匠。

23、请找出与下列图片相对应的文字描述（只需填出相应的英文字母）：

  A   B   C  

⑴他总结前人经验改进造纸术，深刻地影响了世界文明的发展进程。（   ）

⑵他擅长针炙合外科手术，研制成“麻沸散”，成为世界医学史上的创举。（   ）

⑶他是世界上第一个将圆周率数值计算到小数点以后第七位数的人。（   ）

24、道家学派的创始人是________。五斗米道是道教的创始宗教之一，它的创始人是________。

25、根据下列提示，写出相对应的内容。

（1）为开辟丝绸之路作出重大贡献的人物是

（2）海上丝绸之路进入鼎盛时期的朝代是

（3）宋代设立管理海外贸易的机构是

（4）2001年12月，中国加入的国际经济组织是

26、______________是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志；______________打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。

27、活字印刷术发明者___________。

28、罗斯福新政的核心内容是____________，为保证其有效执行，美国通过了____________(法律文献)，制定公平竞争法规，协调各个工业部门的企业活动。

29、甲午中日战争后，外国侵略势力进一步深入中国腹地，在《马关条约》中的主要依据是______________________。《马关条约》中反映帝国主义资本输出要求的条款是______________________。

30、（莎士比亚）成就：一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。

31、写出下列我国少数民族祖先的名称：

藏族：

维吾尔族：

满族：

彝族和白族：

32、杰出人物在不同领域引领时代潮流。请结合所学知识，回答下列问题。

思想解放领导者——但丁、伏尔泰

(1)以上两位人物分别是哪场思想解放运动的代表？

资产阶级政治家——罗伯斯庇尔、林肯

(2)以上两位人物分别领导了哪两场革命？

科学理论的创立者——马克思、恩格斯

(3)以上两位人物创立了哪一理论？

新动力的引领者——瓦特、戴姆勒

(4)瓦特为哪一动力机器的改进做出了重大贡献？戴姆勒研制出哪一动力机器？

(5)我们应该学习和传承杰出人物的哪些精神品质？

33、习近平在参观《复兴之路》展览时强调，回首过去，全党同志必须牢记，落后就要挨打，发展才能自强。让我们一起回顾历史、展望未来，根据所学知识回答问题。

(1)回首过去，中华民族遭受的苦难之重、付出的牺牲之大，在世界历史上都是罕见的。请问使我国完全沦为半殖民地半封建社会的不平等条约是什么？

(2)中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”，中国新民主主义革命开始和结束的标志性事件分别是什么？

(3)中华民族的今天，可以说是“人间正道是沧桑”，中国改革开放的总设计师是谁？他为祖国的统一大业提出了什么构想？举两例这一构想成功的实践？

(4)中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”，为实现中华民族的伟大复兴，作为中学生，我们应该怎么做？

34、某班拟举办一场主题为“寻梦丝绸之路”的专题展，展览分为三个展区，现邀请你一起参与，完成展区的布置。

展区一：路线篇

(1)图中的A地指的是哪里？

人生经历：公元前138年，他率领随从踏上了前往西域的征程，在途中被匈奴扣留，13年后回到阔别已久的都城。公元前119年，又率领300多人的使团走访了西域许多国家，促进了汉朝与西域各国间的友好往来。身份：______；姓名：______。

展区二：人物篇

(2)请你根据展区二中人物篇的介绍，写出此人物的姓名。并指出他公元前138年前往西域的目的？

展区三：文物篇

(3)下列是他们搜集的丝绸之路上出土的文物图片，这些图片揭示了丝绸之路对不同文明交流产生的作用是什么？在当时，汉朝先后开辟了多条海上航线，其中中国的丝绸等物品是经过这条航线再转运到欧洲地区，这条航线被称为什么？

(4)2013年，习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”，即“一带一路”倡议。结合历史上的丝绸之路和今天的“一带一路”，谈谈你对“一带一路”的认识。