1、果园里有50棵梨树,苹果树的棵数是梨树的, 桃树的棵数是苹果树的
, 桃树有( )棵.
2、如下图,下面排列有规律的一组图案是由半径为0.5厘米的半圆构成的,根据这组图案的排列规律,第6幅图的周长是( )厘米。
3、已知差和减数都为450,被减数为________。
4、9时整,时针和分针的夹角是( )°,用2倍的放大镜去观看,这时的角是( )角。
5、如图,小明要去博物馆,从家出发,他可以这样走:(______);也可以这样走:(______)。动物园在白云商场的(______)偏(______)(______)°
6、化为假分数是 ;
化为小数是 ;
化为带分数是 .
7、在括号里填上“>”“<”或“=”。
23.40(________)23.4 0.08(________)
(________)
(________)
8、认真察下面算式中的规律:,
,
,
那么,
表示(______),
表示(______)。
9、把一个底面半径是3cm,高是4cm的圆柱形铁块,铸成一个圆锥形零件,这个零件的体积是 cm3.
10、为了了解七年级(9)班同学的数学成绩,对全班同学的数学成绩作了调查,这是采用的________调查方式。
11、看图填数。
(______)(______)(______)(______)
12、与东南角相对的是________,与北相对的是________。
13、当炊烟向东北方向飘去时,这时吹的是________风;当炊烟向西北方向飘去时,这时吹的是________风。
14、小米和小红排队去买票,小米排在第10,小红排在第15,他们之间有(_______)人.
15、看图填一填,算一算。
花朵是树叶的( )倍。
16、甲车4小时行驶360千米,乙车2小时行驶160千米,甲车速度快。______。
17、两数相除,被除数增加 6,除数也增加 6,商不变。 (______)
18、一堆煤共重1吨,用去30%,还剩下70%吨。________
19、小刚的位置是(3,5),小芳的位置是(4,5),他们是同桌。(______)
20、84×50与840×5的计算结果相同。( )
21、下面的式子中,( )是方程。
A.100-72=28 B.4.5×5+4a C.6+x=12.4
22、1千米和1千克比较( )。
A.1千米长一些
B.同样大
C.无法比较
23、班同学参加植树活动,班主任问班长出勤情况,班长说:“全班50人,没有全部到齐,但大部分都来了”这个班的出勤率可能是( )
A.50%
B.48%
C.80%
D.100%
24、要清楚地反映出一只股票的涨跌变化情况,应选用( )统计图.
A. 扇形统计图 B. 折线统计图 C. 条形统计图 D. 上述三种都不能
25、小明家在学校东偏北60°方向上,距离是1千米。那么,学校在小明家( ),距离是1千米。
A.北偏东60°方向上 B.西偏南60°方向上 C.西偏南30°方向上
26、直接写得数。
27、直接写出得数。
25×4= 1.2×100= 22÷10= 1.28+3.72=
6-0.32= 25×4÷25×4= 2.53×1000= 12.3÷100=
28、直接写出得数。
4+7= 3×5= 35÷7= 16-2=
40÷8= 14÷7= 36÷6= 9×3=
29、垃圾分类的目的是提高拉圾的资源价值和经济价值,减少垃圾处理量和处理设备的使用,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态等多方面的效益,调查小组对某小区居民进行问卷调查,将调查结果分析整理后刺成了下面两个统计图,其中:
A.能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾的分类;
B.能将垃圾放到规定的地方,但不会考虑垃圾的分类;
C.偶尔会将垃圾放到规定的地方;
D.随手乱扔垃圾;
(1)调查小组共调查了多少人?
(2)先计算出所需数据。再将上面的条形统计图补充完整。
(3)这个小区约有2000人,根据统计数据,请你算一算这个小区能将垃圾放到规定的地方,而且还会考虑垃圾分类的大约有多少人?
30、李老师驾车从甲城开往乙城,去时每小时行50千米,行驶了8小时,只用了5小时,求返回时平均每小时行多少千米?
31、六年级5个班要举行毕业篮球赛,每两个班都要打一场比赛,一共要打多少场比赛?你能用自己喜欢的方法将思考过程与结果表示出来吗?
32、玲玲用25元钱买饼干,每袋饼干6元,玲玲最多可以买几袋饼干?还剩几元钱?
33、小丽“我买了12支铅笔”。小刚“我买了10支铅笔,还买了6支蜡笔”。问;小丽和小刚一共买了多少支铅笔?
□○□=□( )
34、左下图是用同样大小的立方体搭成的几何体,从上往下看到的形状,数字表示该位置立方体的个数,请你把从右面看到的图形画在右图中。
35、下面各组图形分别是由哪些图形拼成的?把他们圈出来。
(1)
(2)
(3)
(4)