2025年河北沧州中考二模试卷语文

1、下列句子中画横线的成语使用错误的一项是（ ）

A. 和蔼的张爷爷用他宽厚的手掌整天忙碌在田野，节衣缩食省钱，捐助给贫困学子。

B. 为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。

C. 战鼓响起，硝烟弥漫，战士们冲向山下敌营，气势锐不可当。

D. 但这“殚精竭虑用苦功夫去认真创作”出来的学说，和我们只有常识的见解是很不一样的。

2、下列句子中加点字的注音有误的一项是（   ）

A. 不少的人对工作不负责任，拈（diān）轻怕重。

B. 三妹便怂（sǒng）恿着她去拿一只来。

C. 一点点黄晕（yùn）的光，烘托出一片安静而平和的夜。

D. 这是荒原，人迹罕（hǎn）至，所以不相宜，只好来捕鸟。

3、下列词语中没有错别字的一项是（     ）

A．天骄   濡养   嘶哑   相得益彰

B．阴翳   缀满   呢喃   杉杉有礼

C．赃物   灰尽   漫游   李代桃僵

D．困呃   妄想   飘逸   富丽堂皇

4、下列各句中加点的成语使用正确的一项是（ ）

A. 在观众震耳欲聋的助威声中，苏炳添首当其冲，率先跑过终点，夺得2017国际田联百米大战的冠军。

B. 在市运会开幕式上，我校表演的戏曲广播体操粉墨登场，受到全场观众的热烈欢迎。

C. 我们所有大教堂的财宝加在一起，也许抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。

D. 在广安市“我为家乡发展做贡献”征文比赛中，我们只有异想天开，才能创作出独特的艺术作品。

5、下列词语的字形，完全正确的一项是（     ）

A．湎怀   翰林   春寒料峭   恹恹欲睡

B．罅隙   濒邻   藏污纳垢   殚精竭虑

C．推崇   抵赖   和颜悦色   长虹卧波

D．鲜腴   辟邪   盘曲嶙峋   巧妙绝纶

6、下列句子语序排列正确的一项（  ）

①通过音乐我们可以传达出美好的情感和向上的精神。

②这是音乐伟大的地方，也是音乐永不休止的生命力所在。

③一首同样的曲子，不同时期的音乐家可以有不同的演绎，赋予其不同的音乐内涵和情感思想。

④音乐可以超越语言，可以跨越时空和不同的文化打动人心。

⑤这种生命力既依靠音乐家在创作和演奏，也依靠观众赋予音乐家新的灵感。

A.④①③⑤② B.④①③②⑤ C.⑤①③②④ D.⑤①③④②

7、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是 （ ）

A. 2016年12月20日，圣多美和普林西比宣布和台湾“断交”，台湾再不改弦更张，将有更多的“邦交国”离它而去。

B. 周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足道的。

C. 盐城风景区大纵湖，自然景观和人文景观相得益彰，每年都吸引大量游客前来观光。

D. 钓鱼岛自古以来就是中国的领土，我国海警船在钓鱼岛领海巡航是无可厚非的。

8、爱莲说

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！

【1】解释下列加点词语的意思。

（1）香远益清( )

（2）可远观而不可亵玩焉( )

（3）陶后鲜有闻( )

【2】把下列句子翻译成现代汉语。

（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

（2）牡丹之爱，宜乎众矣。

【3】本文采用了以花喻人、托物言志的写法。作者对莲的描述和赞美寄寓着作者怎样的思想感情？这篇文章在做人方面给了我们哪些启示？

9、阅读下面的诗歌，完成小题。

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城，

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

(1)全诗紧扣标题中的“________”字，抒写自己的独特感受。悠扬的笛声，勾起了诗人的__________________________之情。

(2)古人写诗非常讲究炼字，常有一字传神的妙处，请赏析“散入春风满洛城”中“满”字的表达效果。

10、学校举行“笔底波澜，翰墨生香”汉字探究活动，请完成下列任务。

成千上万的汉字中，有些汉字随缘、合群，组词造句的能力特别强。就说这“吃“字吧，它穿越舌尖而来，却又超越了舌尖，其对象不再限于食物，而是来者不拒，百无禁忌。譬（     ）如能下口的东西说吃，不能下口的东西也能说吃，如，吃刀；咽得下去的东西说吃，咽不下去的东西也能说吃，如，吃墨；吃得了的东西说吃，吃不了的东西也能说吃，如，吃耳光。“吃”字biàn（     ）析多歧义，有赖语境和语气，听话听音两心知。汉字兼具音形义，融通精气神，就像一幅幅写意画，A有线条和动感，B有韵律和意境。

风云吐于行间，珠玉生于字里。每个字词都有渊源、有故事、有情感、有理念、有智慧。我们熟练掌握汉字的精suǐ（     ），也会创作出脍炙人口的诗文来。

(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。

譬( )　　biàn( )析　　精suǐ( )

(2)“这种纸不吃墨”中“吃”的意思是（     ）

A．饮，喝

B．吸收

C．耗费

D．挨，受

(3)选择恰当的关联词填在A、B处，你认为最合适的一项是（     ）

A．不是……就是……

B．只要……就……

C．即使……也……

D．既……又……

(4)像“吃”一样具有丰富含义的汉字还有很多，如“好”字。请你结合具体语境写出“好”字的三个不同意思。

11、默写

古人常在诗词中抒发思乡怀亲之情，所借之意象或有不同。崔颢的《黄鹤楼》中“日暮乡关何处是，”，看日暮引发怀乡之情；范仲淹的诗句“ ，  ”，借酒消解乡愁；诗人们尤其偏爱“月”，借“月”抒发对亲友或故乡的思念与祝福，例如“   ， ”。

12、阅读名著《海底两万里》，完成下面的题目。

(1)下列关于《海底两万里》的说法有误的一项是（     ）

A．在儒勒·凡尔纳的《海底两万里》中，小说描绘了奇幻美妙的海底世界，展示了作者非凡的想象力。

B．尼摩船长是献身科学的探索者，也是反对压迫和殖民主义的战士。作者通过尼摩船长这一人物表达了对科学、社会正义和人类平等的不懈追求。

C．书中的科学幻想如今已全部变成现实，因此凡尔纳被人们誉为“科学时代的预言家”和“现代科学幻想小说之父”。

D．书中讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。

(2)根据小说内容填空。

在人类还没有发明电报的时候，他小说中的人物已经在用电报传递信息；

在人类还没制造出飞机的时候，他小说中的人物己经①_____________________________________；

在人类还没有着手登月工程的时候，他小说中的人物已经②_____________________________________。

(3)阅读下面的文字，回答问题。

我呼吸困难，半躺在图书室的一张沙发上。我脸发青，嘴唇发紫，已经失去知觉。我什么也看不到，什么也听不见了。我没有了时间概念。我的肌肉已经不会收缩。

时间就这样流逝，我已经估计不出过了多久。但我意识到，末日已经来临。我明白，我就要死了……

①该语段中的“我”是________________________。

②结合语段和原著回答：为什么我下意识地感到已生命垂危？“我”又是如何获救的？_______

13、阅读《未来最大的挑战》，回答小题。

未来最大的挑战

①中国未来最大的挑战，就是对待科学、真理和自然的态度。

②最近，聊天机器人ChatGPT火遍全球。这是世界上最新出现的先进技术。但它的背后仅仅是技术的问题吗？技术还不是最根本的原动力。它的原动力在哪里？2300年前，亚里士多德提出了“第一推动”，指一切事物最后的目的与运动的终极原因。科技发展背后的第一推动，其实是科学。

③那么，科学是什么呢？科学即刨根究底。其三个要素是：目的、精神和方法。

④目的——发现各种各样的规律；

⑤精神——质疑、独立、唯一；

⑥方法——逻辑化、定量化、实证化。

⑦一言以蔽之：拥有科学思维，即是个人强大之根本，又是人类发展和社会进步最基本的推动。先进的科技发展的背后，无疑有着科学精神源源不断地推动。但是，很多人最缺乏的恰恰正是科学思考力，尤其是逻辑思维的辨别能力和独立思考能力。虽然“科学”的概念传入中国已逾百年，但是它还没有成为文化，更没有形成一种精神。

⑧中国未来最大的挑战，就是对待科学、真理和自然的态度。例如，在教学中“什么最有价值”这个问题，我们认为毫无疑问的答案是科学知识。在社会生产中能够起到举足轻重作用的学科更受到重视。而今天的科学教育，不能只教科学知识，而要讲科学史，科学方法，科学精神。只有培养科学思维，才能让个人、让国家从根本上摆脱盲目与无知，走向理性与强大。

⑨尽管如今市面上关于“科学”的书早已汗牛充栋，但绝大多数书籍依然只在普及科学知识，还未深入科学的“灵魂深处”。

⑩影响国人认识科学的最大阻碍，首先来自于对科学的误解：科学是近代才产生的吗？科学是理科吗？科学与哲学是什么关系？科学与技术是什么关系？科学跟信仰水火不容吗？多学科学知识就能有科学精神吗？科学和伪科学之间的界限是什么？对这一系列问题的回答，直接影响着我们对科学的认知。

⑪所以，我们要还原科学最真实的样子。不仅理清科学与技术、与信仰之间的关系，更要完美结合科学理论与人文思考。我们要走进“科学历程中每一处动人的风景”，理解科学发展、致敬科学精神、培养科学精神，都将是我们未来要面对的重要课题。

【1】作者认为“中国未来最大的挑战”是什么？

【2】作者认为“先进的科技发展的背后”的原动力是什么？

【3】请依次指出文中画线句运用的论证方法。（一个括号内只能填写―种论证方法）

（1）例如，在教学中“什么最有价值”这个问题，我们认为毫无疑问的答案是科学知识。( )

（2）绝大多数书籍依然只在普及科学知识，还未深入科学的“灵魂深处”。( )

【4】作者认为“今天的科学教育”除“科学知识”外，还应该包括哪些内容？

14、天使的模样

①早上，去育秀路大嘴超市买鱼，回到电瓶车那里，横竖摸不到车钥匙。停步，挠一下头皮，理一下头绪，不知道钥匙丢在哪里。正想着，一个文静的姑娘向我走来，一照面，我们都笑了起来，“是你的？”“是我的。”钥匙从一只手递到另一只手，我说：“谢谢！”姑娘浅浅一笑转头就走，向着东方。阳光下姑娘的背影修长、从容，透着自信。突然想起贵州凯里公交车上用纸巾将车厢地板清理干净的那个姑娘，仿佛凯里的那个姑娘来到了育秀路上。凯里的姑娘是天使，眼前的姑娘也是天使。

②我那时相信，天使也在我身边，关键是我得有一颗发现天使的心，还要有一双慧眼。

③上个礼拜，从南桥去海边村，路经金海路平庄路口，看见路口的转弯处横亘着半棵枯萎的大树，树很粗，有两米长。我在南车道，树在北车道。看见了树，我就放慢了车速，想转个弯搬树去，做个小好事。弯还没有转好，妻子说已经有人搬了。放眼望去，看见两个人正在将树搬离车道，那动作齐整、有力，也神速。搬好了，两个人上车的一刹那，我看清楚了，是两个年轻的小伙子，白净的脸庞，安然的神情。看着，脑子就自然联想到了贵州凯里的姑娘，相信自己又碰到了天使，但眼前是两个男孩。我很自豪，随口一说：“天使也可以是男孩子的呀。”

④“天使本来就是男孩子，”妻子说，“图片里的天使都是男孩子。”

⑤可眼前不是图片，而是一个实实在在的场景。

⑥前两个月，我开车办事去，车开到小区门口，小区门卫的沈师傅招呼我停一下车，他把我叫到门卫室，告诉我：“高老师，你帮助我写封表扬信。”我问：“表扬谁？”“表扬小区里的人。”“多少人？”“二十九个。”“什么人？”“都是志愿者，都是有点岁数的人了。”沈师傅说，“已经一个月了，白天连着黑夜，黑夜连着白天，风里雨里，雨里风里，帮助小区守门口，都是自愿的，都是义务的。”我将名字写好，叮嘱沈师傅一个字也不能说错的。我告诉沈师傅：“我写，我打印，用粉色的纸张。我送来，我张贴。”沈师傅说声“谢谢”。其实该谢的人肯定不是我，是这群志愿者的奉献精神感动了我。我也要向这些人学习。那时，又想到了天使，又想到了凯里姑娘，凯里姑娘肯定不在小区内，但小区确实有许多天使，天使也可以不问地域、不问性别、不问年龄的。

⑦我对天使的好感与日俱增，发现天使一天比一天多，而且一定在你身边。

⑧那天应古华医院邀请，参加古华医院的“四史”教育活动，去博物馆参观，到了门口，要出示随申码，我的随申码显示的是北京，怎么也弄不到上海，我有点尴尬，有点冒汗，不料几只手同时伸了过来。也看不清哪只手是男的，哪只手是女的，总觉得所有的手都随同暖意、爱意一起伸来的，几秒钟里，随申码弄好了，我进去了。其时想，人还没有进入到参观展厅，却获得了一次做人的教育。感觉好人随处在，天使随处在，也感觉所有的天使有个明显的特点，到了有事情时，他们才露脸，才帮助你，平时，几乎所有的天使都平平常常，都安安静静，粗看是看不出的。

⑨回到家，翻翻天使的注释，书上说：天使，中文音译安琪儿，意译天仙，源自于希腊文angelos；本义指上帝的使者，来自天上的使者，代表的是圣洁、良善、正直，还有助人为乐。

⑩想来想去，总觉得这注释不是最合乎事实。其实天使不在天上，天使就在人间，就在你身边。

（选自《新民晚报》2020.7）

【注】随申码：上海“一网通办”依托移动端“随身办”，为上海市民打造随申码，作为上海市民的生活服务码，满足市民工作、生活、出行等需要，于2020年2月13日正式试点上线。同时，上海市结合新冠疫情防控的需求，赋予随申码健康出行、防控管理的相关信息。

【1】请仿照示例，对选文叙述的事件作简要概括。

姑娘送来钥匙→( )→( )→( )

【2】请你概括一下本文“天使的模样”有哪些内涵。

【3】疫情期间，你要感谢身边的天使，请完成对联的下联。

上联：伸出手，献出爱，人人皆可成天使

下联：

【4】在生活中，你一定遇到过“天使模样”的人，请你讲讲他（她）的故事，谈谈你的感想。（要求：按照人物+事件的起因、经过、结果的思路，60字以内。）

15、火花是物体燃烧时迸溅的火星，在瞬间闪亮，是生命中绽放的光彩，是头脑中突发的灵感，是暗夜中不灭的理想……

请以“火花”为题，写一篇文章。不限文体（诗歌除外）。