1、下图反映1951年10月26日西藏地方政府为人民解放军举行隆重入城式的情景。此图可用于了解( )
A.欢庆祖国实现统一
B.册封达赖班禅的仪式
C.人民志愿军新征程
D.西藏和平解放的史实
2、元朝的版图是我国历史上最大的,今天的新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都在元朝的统治范围之内。为了加强对台湾地区的管辖,设置了
A.宣政院
B.中书省
C.都护府
D.澎湖巡检司
3、提出我国经济体制改革目标是建立社会主义市场经济体制是在党的( )
A.“十二大”
B.“十三大”
C.“十四大”
D.“十五大”
4、这个划时代的理论“改变了之前的科学体系,为笫三次科技革命作了理论准备”,相关理论的创立者是
A. 达尔文 B. 孟德斯鸠 C. 爱因斯坦 D. 毕加索
5、日本是一个善于向外学习的国家。公元646年的大化改新学习的对象是
A. 阿拉伯帝国
B. 拜占庭帝国
C. 亚历山大帝国
D. 中国
6、对于下图的解读,下列表述正确的是
A.日本在这一时期提出了“门户开放”政策
B.这一现象发生在八国联军侵华战争后
C.列强的目的是打开中国大门
D.体现了列强掀起瓜分中国的狂潮
7、“全团将士在团长葛先才的率领下,誓与长沙共存亡,奋勇迎敌,与日军展开肉搏。炊事兵、马夫都加入了战斗。经过殊死拼杀,全团仅剩58人,最终守住了阵地。”这段材料描述的感人战斗过程,应该发生在哪场大战中( )
A.台儿庄战役
B.武汉会战
C.第三次长沙会战
D.百团大战
8、20世纪30年代世界大战亚洲策源地形成的标志( )
A.意大利法西斯上台
B.日本发动九一八事变
C.1933年希特勒出任德国总理,建立法西斯专政
D.1936年受军部控制的广田弘毅上台组阁
9、2017年1月教育部下发文件,要求在今年春季开始使用的新教材中,将“八年抗战”改为“十四年抗战”。 中国战场是世界反法西斯的东方主战场,使抗日战争转入相持阶段的重要战役是:
A. 平型关大捷 B. 百团大战 C. 台儿庄战役 D. 武汉会战
10、有些历史学家称赞“五四运动”为中国近代史上第一次真正的群众运动。是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。五四运动成为中国新民主主义革命的开端。下面的历史时间轴,标志着新主主义开端的是
A.
B.
C.
D.
11、运河区一直由美国控制,通过群众性反美运动,在1999年收回运河区全部主权,运河名与国名相同的国家是( )
A.埃及 B.巴拿马 C.古巴 D.印度尼西亚
12、周恩来指出:“外交工作有两方面:一面是联合,一面是斗争。我们同兄弟之邦并不是没有差别……对帝国主义国家战略上是反对的,但战术上有时在个别问题上是可以联合的。”与这一外交理念接近的是( )
A.和平共处五项原则
B.不结盟政策
C.全方位外交
D.“求同存异”方针
13、佛教开始向印度境外传播是在:
A.公元前6世纪
B.公元前4世纪
C.公元前3世纪
D.公元前1世纪
14、“作为标志着科学社会主义诞生的经典著作,自1848年发表以来,深刻改变了人类历史的进程,影响巨大而深远。”材料中的这一“经典著作”是指( )
A.《资本论》
B.《共产党宣言》
C.《大宪章》
D.《民法典》
15、在北京冬奥会上,17岁的苏翊鸣、18岁的谷爱凌,向全世界展示着中国青年热情开朗、包容进取的形象,成为中国青年的模范。在社会主义经济建设的火热年代,各条战线上涌现出了大批英雄模范人物。下列人物与称号搭配错误的是( )
A.解放军好战士——雷锋
B.抗洪英雄——王进喜
C.两弹元勋——邓稼先
D.党的好干部——焦裕禄
16、毛泽东开创的农村包围城市的革命道路与邓小平开创的建设有中国特色的社会主义道路,两者最根本的共同点是( )
A. 坚定不移地走社会主义道路 B. 实事求是,从中国国情出发
C. 坚持走群众路线 D. 借鉴苏联的成功经验
17、下图所示为我国境内所发现最早的原始人复原图,他是( )
A.蓝田人 B.元谋人 C.北京人 D.山顶洞人
18、美国独立战争和南北战争的共同点是
①、都扫除了资本主义发展的障碍 ②、都改变了美国当时的社会性质
③、都属于资产阶级革命 ④、都维护了国家统一
A.①② B.③④ C.①③ D.②④⑤
19、19世纪末,在帝国主义列强瓜分中国的狂潮中提出“门户开放”政策的国家是
A.俄国
B.日本
C.美国
D.德国
20、促使原始人过着定居生活的根本原因是
A.火的使用
B.农业生产的发展
C.能建造房屋
D.自然环境的恶劣
21、读“秦末农民起义形势图”,结合所学知识回答:
(1)在(地名)爆发的陈胜、吴广起义是中国历史上第次农民大起义。
(2)项羽率领起义军在中以少胜多,将秦军的主力歼灭。
(3)刘邦抓住有利时机,率军直抵秦都,秦朝统治者被迫投降。
22、从春秋战国到魏晋时期发生了很多经典的战争,传递出了宝贵的战争思想和智慧。
(1)公元前207年,____ 之战项羽以少胜多大败秦军主力,秦朝走向衰亡。
(2)200年,____ 之战曹操大败袁绍,为统一北方打下了基础
(3)208年, 之战孙刘联军大败曹军,为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
(4)383年,东晋与前秦进行 之战,这是一次典型的以少胜多的著名战役。
23、为克服困难局面,中共中央开始调整国民经济,提出了“_____、巩固、充实、提高”的八字方针,于1961年初开始实施;中共十八届五中全会提出的_____针对的是我国发展中的突出矛盾,回答的是中国当前最为紧迫的现实问题,关系我国发展全局和未来前景。
24、根据提示信息写出相应的内容。
(1)隋朝大运河的中心在____。
(2)元朝时,负责管辖台湾的行政机构是____。
(3)宋真宗时,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币,这次宋辽盟约被称为___。
25、1932年,纳粹党赢得德国国会大选,1933年希特勒出任德国总理,逐渐建立起法西斯专政1936年,受军部控制的广田弘毅上台组阁,建立起日本法西斯专政,标志着__________________________形成,与日本法西斯专政建立相比,德国法西斯专政建立的特点是____________________
26、 中华民族大家庭的形成有一个渐进的过程。
(1)“行营到处即为家,一卓穹庐数乘车。千里山川无土著,四时畋猎是生涯。”这首诗描述的是(_______)民族的生活。
(2)与北宋对峙,定都兴庆府的少数民族是(_______),1227年,它被(_______)军队所灭。
(3)1115年建立政权,1127年灭亡北宋,这个政权的建立者是(__________),它在(______)年被蒙古所灭。
(4)辽朝与北宋、金朝与南宋先后对峙,实际上成了中国历史上第二个南北朝时代,但也促进了各族人民间的相互了解和进一步联系,为中华各民族再次统一奠定了基础。实现“再次统一”的朝代是(__________)
27、下图青铜器的名称是____
28、秦末大起义中,项羽率领两万楚军,同三十万秦军主力进行了一场决战性战役。这场著名的以少胜多的战役是__________。
29、炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的______;______是我国历史上第一个奴隶制王朝。
30、北宋时,著名史学家、政治家司马光主持编写的《 》是一部编年体的通史巨著;元代最优秀的杂剧家是 ,代表作是悲剧《窦娥冤》。
31、西汉初期面临着怎样的政治困局?汉武帝采取了哪些措施来解决这些问题?这些措施对西汉的统治有何影响?
32、习近平主席指出:实现中华民族伟大复兴的中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。道路决定命运,找到一条正确的道路多么不容易。结合所学,探究下列问题:
(1)文中的“道路”指的是社会主义道路,我国通过什么措施建立起了社会主义的基本制度?这一制度建立于哪一年?由于缺乏经验,在前进的道路上出现了哪些急躁冒进的错误?
(2)哪一理论体系奠定了中国特色社会主义理论体系的基础?
(3)中共十九大决定将哪一思想写入党章,作为党必须长期坚持的指导思想?
(4)对外开放是我国的一项基本国策,1980年我国对外开放的重大举措是什么?分该举措的作用是什么?
(5)作为青少年的你如何为实现中国梦而努力呢?
33、共青团中央和中央党史研究室,国家档案局一起主办的“民族魂”网站,很受青少年朋友喜爱,网友亲切的称誉它是“网上人民英雄纪念碑”。请你结合所学知识回答下列问题:
(1)新中国成立后,人民没有忘记为新中国的成立奉献生命的历次战争中牺牲的英雄们,决定建立人民英雄纪念碑以示纪念,这一决议是在哪次会议上通过的?
(2)如今人们纪念英雄的形式越来越多样化,如在“民族魂”网站上,就设计了许多英雄人物的主题网站小短片(FLASH)。请你也参与,为该网站选择一位建国初期50年代的历史人物,并说明选择的理由。
(3)无论是在战火纷飞的年代,还是在今天的和平时期,人们都有一种英雄情结,要继承民族精神、体现民族魂。但也有同学说,现在都是和平时期了,中国又不打仗,如何才能成为“英雄”呢?请你结合实际,谈谈看法。
34、阅读下列材料,结合所学知识,回答问题:
材料一:中国割让A地给英国;赔款2100万元;开放广州……上海五处为通商口岸;英商在华进出口货物应缴纳的税款,中国须同英国商定。
——岳麓书社八年级上册
材料二:清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本……开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠;允许日本在通商口岸开设工厂等。
——人民教育出版社《中国历史》八年级上册
材料三:清政府赔偿白银4.5亿两,以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台……不准中国人居住。
——人民教育出版社(五四制)七年级上册
请回答:
(1)材料一中的《南京条约》的签订与哪次战争有关?你知道条约中的地点A是哪里吗?该条约签订后,中国的社会性质是什么?
(2)材料二反映的是哪一条约的内容?该条约是在哪一侵略战争之后签订的?在这场侵略战争中,日军犯下令人发指的罪行是指什么历史事件?
(3)材料三中的《辛丑条约》的签订,对中国社会产生了哪些重大影响?材料三中哪一条约内容最能体现清政府沦为帝国主义统治中国的工具?
(4)综上所述以及所学知识,你从侵略战争中得出什么启示?