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青海省玉树藏族自治州2025年小升初(二)历史试卷含解析

考试时间: 90分钟 满分: 170
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、下列物种,在汉朝时期开始传入我国中原的是

    A.粟

    B.水稻

    C.黍

    D.葡萄

  • 2、2019年3月29日,英国议会第三次否决了英国政府与欧盟达成的“脱欧”协议。追溯历史,英国议会拥有国家最高权力的依据是

    A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《1787年联邦宪法》 D.《人权宣言》

  • 3、下列历史人物和其所建立的政权,搭配不正确的是

    A.忽必烈——辽 B.元昊——西夏

    C.阿骨打——金 D.赵匡胤——北宋

  • 4、下面是一幅公元前2500年左右的亚非文明地图,地图中B地点古代文明的名称是(     

    A.古代希腊

    B.古代埃及

    C.古代印度

    D.古代巴比伦

  • 5、下面两幅图片可以用来印证(  

    A.社会主义基本制度的建立

    B.社主义法治建设

    C.新生政权的巩固

    D.伟大的历史转折

  • 6、“华盛顿的行动很感人……为了国家的事业,他却抛弃了养尊处优的生活,离开了家人和朋友,牺牲了自己的舒适环境,把这一切都拿来孤注一掷。”材料中“国家的事业”是指( )

    A. 起草《人权宣言》 B. 消除南北差异 C. 实现种族平等 D. 赢得民族独立

  • 7、“百日维新”风雨过后,它成为仅存的硕果;新文化运动兴起时,它又成为中国近代传播新思潮的中心。它是(   )

    A.福州船政局 B.商务印书馆 C.京师大学堂 D.京师同文馆

  • 8、在古希腊文中,“民主政治”一词由“人民”和“统治”复合而成。这体现出古希腊的民主政治强调(       

    A.公民的广泛参与和直接管理

    B.私有财产神圣不可侵犯

    C.民事案件均由陪审法庭审判

    D.全体居民均有民主权利

  • 9、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说:“这是后来蚕食中国大部分主权的长长的一系列不平等条约中的第一个。”“第一个”是指(     

    A.《南京条约》

    B.《北京条约》

    C.《马关条约》

    D.《辛丑条约》

  • 10、1987年周口店遗址被联合国教科文组织列“世界遗产”清单,该古人类遗址位于今天(   )

    A. 北京附近   B. 天津附近   C. 山西附近   D. 云南附近

     

  • 11、以下食物通过丝绸之路传入中原,最初都以“胡”字命名。与此相关的历史事件应该是(     

    A.张骞通西域

    B.玄奘西行

    C.鉴真东渡

    D.郑和下西洋

  • 12、识读地图是我们历史学习应掌握的技能。与下图信息相符合的历史事件是

    A.鸦片战争 

    B.甲午中日战争

    C.北伐战争

    D.八国联军侵华战争

     

  • 13、“武汉义旗天下应,推翻专制共和兴。”下列对辛亥革命历史意义的叙述正确的是

    ①宣告了中国两千多年君主专制制度的终结 ②中国人民从此站起来了

    ③践行了民主共和政体的国家政体 ④推翻了清王朝的反动统治

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

  • 14、实物史料可以明确反映和传递历史信息。下图中的文物“商鞅铜方量”可以佐证商鞅主持变法期间(     

    A.确立县制

    B.统一度量衡

    C.奖励耕织

    D.奖励军功

  • 15、在洛阳八景之一龙门山色,人们会看到断崖上有许多佛像。你知道人们浏览了什么名胜古迹吗( )

    A. 秦始皇陵兵马俑   B. 云冈石窟   C. 龙门石窟   D. 花山壁

     

  • 16、下列古迹中能体现鉴真向日本传播佛教文化做出重大贡献的是( )

    A.那烂陀寺

    B.唐招提寺

    C.敦煌莫高窟

    D.麦加大清真寺

  • 17、下面是20世纪上半期召开的影响世界历史进程的重要国际会议。其共同点是

    1919年1月巴黎和会

    1921年11月华盛顿会议

    1942年1月26国华盛顿会议

    1945年2月雅尔塔会议

    ①都反映了人类对和平的美好追求②都由大国发起并体现大国的意志

    ③都体现两种社会制度国家的合作④都提出了对战败国家的处置意见

    A.①③

    B.①②

    C.②③

    D.②④

  • 18、中国共产党领导抗日武装力量,深入敌后,发动群众,抗击日本侵略者,在全民族团结抗战中发挥了

    A.中流砥柱的作用

    B.毫无建树

    C.协助日军侵华的作用

    D.保存实力消极抗日的作用

  • 19、致远舰管带邓世昌曾对将士说:“设有不测,誓与日舰同沉!”这一誓言最终践行于

    A.平壤战役

    B.旅顺战役

    C.黄海大战

    D.威海卫战役

  • 20、史学家陈旭指出:“这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国来说这场战争是一块界碑。它铭刻了中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。“这场战争”是        

    A.第二次鸦片战争

    B.鸦片战争

    C.甲午中日战争

    D.八国联军侵华战争

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、1838年底,道光帝派力主禁烟的______为钦差大臣,前往广东查禁鸦片;1875年,清政府任命力主收复新疆的______为钦差大臣,督办新疆军务。

  • 22、1927年8月7日,____________召开,在会上,毛泽东作了_______________的著名论断。

  • 23、图A是唐朝时期发明并推广的重要的农业生产工具________;图B是明代有关国计民生的科技名著《农政全书》,作者是明代科学家_______

  • 24、《天工开物》是一部科技巨著,作者是 ____________ 。徐光启所著书分为农本、田制、农事、水利、树艺等大类,全面总结了我国古代农业生产的先进经验,该书是 ____________

  • 25、开辟欧洲第二战场的军事行动是

  • 26、二战中,_______战场是世界反法西斯战争的东方主战场;美苏“冷战”开始的标志是_______

  • 27、世界上第一个工业国家是美国。________

  • 28、【思维导图填充】下面是有关“三次科技革命”的结构示意图.请完成未填写的内容.

    (1).______(2).______(4).______

  • 29、1919年________的签订激发了德国民族的复仇情绪,纳粹党利用此条约,煽动复仇情绪;1933年希特勒建立了法西斯专政,第二次世界大战的________形成。

  • 30、________年,郑成功收复台湾。至此,被荷兰侵略者占据了38年台湾重新回到祖国怀抱。1885年,台湾正式建省,成为中国的一个________

三、简答题 (共3题,共 15分)
  • 31、1940年下半年,中国共产党领导的军队在敌后战场发动了哪次大规模战役?有何意义?

  • 32、假如你是河姆渡氏族中的一员,你收到了半坡氏族的邀请。临行前,请思考以下问题:

    (1)你应该去现在的哪一省份?

    (2)他们可能会用什么主食招待你?晚上,你将会住在怎样的房子里?

    (3)在生产生活方面,你的氏族和他们有哪些不同之处?(答出2点即可)造成这些不同的主要原因是什么?

  • 33、2017年6月10日是我国第一个“文化与自然遗产日”,也是第十二个文化遗产日。2018年展示主题是“非遗保护——传承发展的生动实践”。某中学历史兴趣小组组织感受中国文化遗产的魅力之行。

    请回答:

    (1)第一站是浙江余姚,请你结合所学历史知识回答参观了距今7000年古代人类活动代表性的什么遗址?该遗址中国最早的木构建筑称为   建筑。

    (2)第二站是北京,参观了中国国家博物馆,看到了迄今世界上最重的青铜器(如图)叫什么?什么时期铸造的?

    (3)第三站是大同、洛阳,它们是我国著名的石窟艺术发源地,请你结合所学历史知识回答写出三国两晋南北朝时期大同、洛阳最著名的两个石窟艺术宝库名称。

    (4)第四站是司马迁家乡陕西韩城,参观了司马迁祠。请问司马迁用了十多年时间写出的不朽史著是《   》?是中国古代第一部   通史。

    (5)现在我国文化遗产遭到了严重的破坏,请你提出一条保护文化遗产的合理化建议。

四、综合题 (共1题,共 5分)
  • 34、“双减”是一场力度空强的教育改革,教育变革与时代变迁、社会发展密切相关。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

    材料一   魏晋以来,官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣,都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。

    (1)根据材料一,隋朝为改变这一局面,创立了一种什么制度来选拔人才?其诞生的标志是?

    材料二   唐太宗贞观年间,兴办了太学、四门学、书学、算学等多种中央官学,学生来自官僚子弟和普通庶民。地方官学的学生除参加科举考试外,还可通过选拔进入四门学学习。官学教育内容以“五经”、《论语》等为主。政府还鼓励私人办学。

    (2)根据材料二并结合所学知识,唐朝是如何完善这种制度?结合所学知识,谈谈你对这一制度的认识?

    材料三   北宋大幅度增加科举取士名额,提高进士地位……北宋改革其军事领导体制,将握兵权、调兵权与统兵权分而为三,三衙平列分立,全都握有兵权,却无调兵权。……使兵不识将,将不专兵。北宋重视文人的举措有利于政权的稳固和社会安定。

    ——摘编自《中国通史》

    (3)材料三反映的是北宋的什么政策?该政策有何作用?

    (4)明朝时期这一制度有何变化?

    材料四   我们国家,国力的强弱、经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。一个十亿人口的大国,教育搞上去了,人才资源的巨大优势是任何国家比不了的。

    ——《邓小平文选》

    (5)根据材料四,谈谈教育与国家富强、民族复兴的关系。

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得分 170
题数 34

类型 小升初
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
四、综合题
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