2025年浙江杭州中考二模试卷语文

1、（语法诊所）下列解说正确的一项是（ ）

A.黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。

解说：“热烈”常形容人情绪高昂，兴奋激动，这里有“生命力蓬勃”“旺盛繁茂”的意味。

B.“听我说，”爸爸继续说：“不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步，这个你能做到。”

解说：这句话中标点符号的使用是正确的。

C.感谢张亮老师抛砖引玉的精彩发言，下面有请吴云同学谈谈自己的学习心得。

解说：这句话说法正确。

D.水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。

解说： “唤醒”“灵魂”“快乐”这三个词语在语境中的词性依次是动词、名词、形容词。

2、下列有关表述错误的一项是（ ）

A.冰心，原名谢婉莹，作家、诗人，著作有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。

B.惠顾、奉陪、贵庚、大驾等属于敬辞，而家母、鄙人、寒舍等则属于谦辞。

C.古代一些称谓可以代表年龄，例如“不惑”指三十岁，“而立”指四十岁。“知天命”指五十岁，“耳顺”指六十岁。

D.娃娃、姑娘、农夫等属于名词，上、下、左、右等也属于名词。

3、下列句中加点词语运用不恰当的一项是（     ）

A．他自恃才高，目空一切，从不把别人放在眼里。

B．央视“3·15”晚会曝光部分老坛酸菜包在土坑腌制等13个行业乱象，这些问题真让人叹为观止。

C．两位著名演员同台演出，配合得天衣无缝，真是让人拍手称赞。

D．听了老师的话，我豁然开朗，所有的忧愁都烟消云散了。

4、下列词语的字形和加点字的注音完全正确的一项是（  ）

A．斡旋（wò）     两栖（xī）    戛然而止（jiá）     消声匿迹（nì）

B．缄默（jiān）    龟裂（jūn）    挑拨离间（jiàn）    不知所措（cuò）

C．驰聘（chěng）  撺掇（cuān）   强词夺理（qián）    接踵而至（zhǒng）

D．眺望（tiào）    浮燥（zào）   拾级而上（shè）     天衣无缝（fòng）

5、依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是（     ）

（1）邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者。张爱萍将军称他为“两弹元勋”，他是 。

（2）在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且 ，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位的。

（3）但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的 ，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象，他给所有这些人留下了话。

A．当之无愧     海市蜃楼     以身作则

B．以身作则     当之无愧     海市蜃楼

C．以身作则     海市蜃楼     当之无愧

D．当之无愧     以身作则     海市蜃楼

6、材料一【本社讯(记者袁于飞)】我国2000年建成了北斗导航实验系统,这是第一代北斗卫星系统。中国工程院院士刘经南告诉记者,第一代北斗卫星系统是一个区域系统,由三颗卫星提供区域内的定位服务。虽然只有三颗卫星,但使我国成为继美国、俄罗斯之后世界上第三个拥有自主卫星导航系统的国家。“第一代北斗卫星系统在海上定位也可达到二三十米的精度,它是一个双向定位系统。双向授时,可以达到20纳秒,比GPS(全球定位系统)的授时精度要高,GPS承诺的是50纳秒。还有短报文功能,短消息可发60字,利用双向通信的特点进行调制。”刘经南说,“第一代北斗卫星系统建立以后,在大地震、泥石流等救灾过程中得到应用检验,比如汶川大地震中的救灾。在海洋渔业中也有很多用途,比如位置监控、安全救援。它可以与地面移动通信进行互联互通。北斗的船舶入网当时已经有5万多个,手机用户10万余个。”现在我国推广应用的是北斗二代卫星系统,它由14颗卫星组成。刘经南表示,北斗导航系统在亚太地区内导航系统标准服务的定位精度在10米左右。同时,它可以根据用户需要提高定位导航服务的精度,达3米左右。在中国及其周边地区,它的短报文通信功能一次可以发送120字,并可与互联网以及移动互联网进行互通。“卫星上天,重点在于应用,我国北斗卫星系统可用性和连续性指标超99.9%。”刘经南介绍,“2012年底,第二代北斗卫星系统正式向亚太地区提供服务,运行4年多来,系统保持了连续运行,可用性指标实际上达到了99.99%以上,连续性达到了99.986%。”“我国北斗的应用非常广泛,现在主要在汽车领域大规模应用,涉及汽车制造业、汽车电子制造业、车载信息服务商,还有面向智能交通的设备制造业及服务商。北斗将来还可跟用户的车辆定位需求结合起来。”刘经南举例说,现在装载了北斗导航系统的交通运输车辆约有380万辆,这个市场规模将达到千万量级,车辆运营状态都可以实时上传至互联网上,实现实时监测。“‘互联网+’时代,卫星数据在云端,用户在网上,北斗卫星系统与新兴信息网络系统跨界融合发展趋势越来越明显。”刘经南表示,北斗位置服务将实现跨界融合,包括跨系统融合、跨地域融合等。

刘经南说:“我国将重点推动‘互联网+北斗’的空间位置服务产业。比如北斗系统与蓝牙、宽带移动互联网、有线互联网、窄带物联网等融合,使北斗时空信息传输更快、位置更精确、图像更清晰、用法更巧妙。有了北斗系统,我国的无人驾驶也可能加快实现。”

(选自《光明日报》2017年2月16日)

材料二　2012年4月30日,中国在西昌卫星发射中心成功发射“一箭双星”,用“长征三号乙”运载火箭将中国第十二、第十三颗北斗导航系统组网卫星顺利送入太空预定转移轨道。北斗二代作为我国服务国际社会的公共产品,已成为代表中国的国家名片:北斗二代卫星导航系统是世界上第三个提供运行服务的卫星导航系统,可服务50多个国家、30多亿人口;北斗系统是联合国确认的四大核心供应商之一;北斗已进入国际海事、国际民航和国际移动通信组织标准体系,国际主流的手机芯片已支持北斗功能……“稳步推进北斗系统走出去”,被纳入国家“一带一路”建设规划,北斗已成为我国对外交往的重要合作项目,显著提升了我国的国际地位与影响力。

(摘自《经济日报》2017年2月3日)

材料三：2月21日,88岁的孙家栋院士在北京燃气集团考查时表示,北斗二代应用和北斗产业化在面临着新挑战的同时也迎来了最佳历史机遇期,中国的北斗在北京市政公用领域的应用不断突破,为开创北斗“天上好用,地上用好”新格局做出了贡献。北京燃气集团总经理表示,3年多来,北京燃气集团将国家北斗精准服务网引入到施工管理、运行、泄漏及防腐层检测、应急抢险等各领域和环节,极大地强化了燃气管网管理的精细度和深入度,从本质上提高了管网建设和运营的能力。北斗系统将于2018年率先覆盖“一带一路”国家,2020年覆盖全球。随着北斗组网的推进,下游行业应用呈现加速趋势。当前,卫星导航与云计算、物联网、移动互联网和大数据等融合发展已经成为趋势,“北斗+”时代正在到来。

(选自人民网《孙家栋院士:北斗应用迎来最佳历史机遇期》2017年2月22日)

下列对上述材料的理解,最为准确的一项是( )

A．三则材料都对我国北斗卫星系统的研发动向、应用领域等做了报道,并强调了北斗卫星在我国“一带一路”建设规划中的战略意义。

B．材料一全面介绍了两代北斗卫星系统的定位精度、应用领域等,材料二、三侧重介绍了北斗二代在国际化服务进程和产业化应用方面取得的新突破。

C．材料一表明,我国北斗服务已实现跨界融合,将重点推动“互联网+北斗”的空间位置服务产业,材料二和材料三的相关报道对此进行了充分阐述。

D．三则材料报道内容表明,我国北斗卫星系统已在汽车领域、国际海事、国际民航、手机和工程建设管理等领域都得到了广泛应用。

7、下列划线成语运用错误的一项是（     ）

A．2020年8月8日，云梦县“万步有约”健走活动拉开了帷幕，出发地云梦县便民服务中心人头攒动。

B．在研学旅行活动中，同学们既体验到了合作之趣，也享受了天伦之乐。

C．如果我们失去了可贵的诚信，人与人之间就会保持谨慎地交往，小心翼翼地躲避伤害。

D．从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋。

8、（原创）阅读下面的文言文，完成下面小题。

龙安①自陂②下东入其山，蹑浮云而上之，极十里，有群石环会突立。石顶有双瀑淙下，有石涧广六七寻，傍无荒茅萑苇之秽。而其水无泥沙，皆清冷可啜，游鱼沉泳，历历可见。而水间之石，或哮然如岩，或剜然如臼，或偃然如槽，或落然如盂，端正莹彻，类非镌凿之能及。

凡若此行数十步，即至其所谓石笼者。笼之状类巨槽，而圜围斗壁，下阔五丈，会一涧之水而环之，已即复泄而为涧。前之岩者、槽者、盂者，又纷罗错列，亦无苔藓泥沙之秽焉。由此少进，而涧下之石乃坦然成盘，纵数十尺，盘之中直发小圳③，广才盈咫。而一涧之水，又悉流于盘之下，其声珑珑若雷。窥其底，广深不可穷，而水涓涓可爱。

（节选自《游石笼记》）

（注释）①龙安：宋时龙安驿，在今江西黎州县西南。②陂（bēi）：斜坡。③圳（zhèn）：田间水沟。

【1】解释下列语句中加点词的含义。

（1） 极十里   （_____________）

（2） 历历可见   （_____________）

（3） 会一涧之水而环之   （_____________）

（4） 窥其底   （_____________）

【2】下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是（   ）

A.而其水无泥沙   而伯乐不常有

B.笼之状类巨槽   览物之情

C.即至其所谓石笼者   去以六月息者也

D.又悉流于盘之下   困于心

【3】将文中画线句子翻译成现代汉语。

石顶有双瀑淙下，有石涧广六七寻，傍无荒茅萑苇之秽。

【4】用自己的话说说石涧里水中石头的形状，并谈谈选文两次强调“无……秽”的作用。

9、关雎

关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

【1】下列说法不正确的一项是（  ）

A. 这首诗现在一般认为是一首优美的爱情诗，“关雎”是以诗歌首句中的两个字作为题目。

B. 诗中第二章中重叠“悠哉”，形容小伙子心情舒畅，洋洋得意。

C. 这首诗在艺术手法上表现为兴和重章叠句。

D. “琴瑟”和“钟鼓”并非写实，是想像之词。

【2】这首诗歌表达了作者怎样的思想感情？

10、阅读下面材料，按要求作答。

冬至，是二十四节气中最早确立的节气之一，早在二千五百多年前的春秋时代，我国已经用圭表观测日影长短法测定出冬至来了，时间在每年的12月22日或23日。古人对冬至的说法是：阴极之至，阳气始生，日南至，日短之至，日影长之至，故曰“冬至”。

冬至是北半球全年中白天最短、夜晚最长的一天，过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升。所以冬至是一个节气循环的开始。北方地区有冬至宰羊、吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。

(1)“冬至”是二十四节气之一，请仔细阅读上面两段文字，从中提取关于“冬至”的四个信息。

(2)请以“冬天”为描述对象，用上一种修辞手法，写一句话突出冬天的特征。

11、默写。

（1）____________，白露为霜。（《诗经》）

（2）____________，春风不度玉门关。（王之涣《凉州词》）

（3）会当凌绝顶，_______________。（杜甫《望岳》）

（4）几处早莺争暖树，____________。（白居易《钱塘湖春行》）

（5）择其善者而从之，_____________。（《论语》）

（6）复行数十步，______________。（陶渊明《桃花源记》）

（7）_____________，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）

（8）秋是迷人的，王勃《滕王阁序》中的“____________，___________”就写尽了秋日水天一色的净美。

12、金圣叹把武松和花荣放在一起评价说：“矫矫虎臣，翩翩儒将，合之双璧，分之两俊。”请结合两位英雄的事迹，谈谈你对这句话的理解。

13、阅读下面文字，回答后面问题。

给人一架梯子

①上大学时校园里有一片柿林，柿子成熟时，又大又甜的柿子沉甸甸地把树枝都压弯了，诱得我们总想寻个机会偷偷摘几个解馋。但学校明确规定：未经管理人员许可，严禁私自进入园内践踏花草、采摘果实，若违规将给予处分，并记入学生档案。这样我们只能望柿兴叹了。

②机会终于来了。一个周末的夜晚，上完自习课后，整个教学楼熄灯了。我们三个舍友想，柿林的管理人员应该回家了，我们可以乘机偷柿子解馋。很快我们找来了手电筒，明确了分工：一人在园外负责看人，一人上树摘柿子，一人在树下接。不到一刻功夫我们的包里已装满了柿子。突然放风的舍友喊道：“快下来，管理人员来了，快撤！”

③树上的舍友慌了，急忙从树上往下滑，然而已经迟了。守柿林的老者已经打着手电走到树下，树上的同学吓得不敢下来。老者缓缓地把手电照在树上，轻声说道：“别着急，慢慢下，当心别摔着！想吃柿子说一声，晚上摘柿子多危险，下来吧，别慌。等着我去给你拿架梯子。”老者很快拿来了梯子搭在树上，舍友踩着梯子稳当地下了树。

④我们规规矩矩站在树下等着他的盘问，心都提到嗓门上了。毕业关头，在这个以纪律严格而著称的学校，违反校规无异于自毁前程。

⑤更糟糕的是校公安处的两个值勤人员听到声音后拿着电筒也赶了过来。一个拿出违规学生登记本，一个严肃地询问：“发生了什么事？是不是有人在偷柿子？哪个系哪个班的？叫什么名字？”老者抢在我们前面说道：“今晚闲着想吃柿子，就叫了三个刚下自习的学生帮我摘几个尝尝。”

⑥ “不可能吧？摘几个柿子用得着几个包吗？肯定是你有私心，想拿到校外去卖。”值勤的人不容置疑地说。“不信你可以问问他们啊！”老者平静地说。我们  a 帮老者圆谎。值勤的人悻悻然走了。

⑦老者说：“孩子，回去吧，以后可别犯错误，前途要紧！”

⑧那天晚上我们在  b 中度过了一夜，总担心值勤的人会来调查。

⑨后来，我们在校园里再没见到老者的身影，听说老者被学校辞退了，回到了他那贫困的农村老家，原因是他私自在夜里偷学校的柿子到外面卖。那年7月我们怀着自责的心情顺利毕业了。但直到现在，老者的那句话还时常萦绕在我的耳边——“别着急，慢慢下，当心别摔着！”这充满温情关怀的话既维护了我们的尊严又揭穿了我们的浅薄。

⑩现在，每当我身边一些涉世不深的同事偶尔犯错误时，我就会想起老者，想起那个不寻常的月夜。

11于是我也会不露声色地给这些稚嫩的心灵一架梯子，让他们从错误的泥沼里抬头走出来。因为他们和当初的我们一样还有漫长的路要走。

【1】联系上下文，从下列词语中选择恰当的词语填在文中的空白处。（填字母即可）

A．六神无主 B.异口同声 C.忐忑不安 D.七嘴八舌

a：   b：  

【2】第④段画线句能否删掉，为什么？

【3】第⑤段中写执勤人员的话一连用了四个问句，有何作用？

【4】如何理解本文题目“给人一架梯子”的含义

【5】有人说文中的老者身为管理人员对“偷柿子”的行为包庇，这是一种放纵，你同意这种说法吗？谈谈你的观点。

14、   如何成为一个“学霸”

何吴明

①“学霸”有很多含义，其中一种含义是指那些会学习，学习成绩优秀的学生。虽然学霸在先天方面可能有一些优势，但是，在心理学家眼中，学霸之所以为学霸，正确的努力——良好的学习习惯和方法，是最重要的原因。本文想为各位呈现一些经心理学研究证实普遍有效的学习方法。

②一、详尽发问法：连接新知识与旧知识

③研究发现，在学习过程中使学生思考“为什么”的问题能够非常显著地提升学习成绩。很多时候我们认为自己读懂了，实际上印象并不深刻，也没有真正理解。当我们对所学知识进行各种“为什么”的发问时，我们会把新的知识与旧的知识联系起来，用旧的知识来解释新的知识，从而让新知识融入已有的知识体系，这样才是真正的“理解”，因而也会记得更牢。所以，我们应打破教条式接受知识的习惯，对学到的每个知识点都要多问几个“为什么”。

④二、心理意象法：用心作画印象深

⑤人的想象力是无穷的。心理意象法的关键就是把抽象的东西形象化。在心理学界早就流传一句话： 只要能付诸比喻和联想，使其“可见”，就没有记不住理解不了的东西。我们要做的就是把抽象的学习内容放到一个心理图像里，这个心理图像可能是一个具体的物品、一幅画面、一个动态的故事。心理意象法把新的知识与生活中常见的事物和场景联系起来，实现知识整合，提升我们的记忆和理解。

⑥三、习题检测法：从内部主动回忆

⑦大部分学生都很不喜欢做习题测验。但是，习题测验的确能够提升学生对学习内容的掌握和记忆。1906 年，美国著名心理学家桑代克说过：“一般而言，从内部进行主动回忆比从外部吸收的印象要深。”所以，我们能给学生的建议是适量地做高质量的习题，而这种习题最好是依据自己的学习情况编写。习题测验的过程必然是存在心理前熬的。然而要看到它对学习的巩固作用。

⑧四、分散学习法：不要“临时抱佛脚”

⑨如果你想在考试中发挥出色并能长期掌握知识，那就要用分散学习法了。对于学习来说，有计划有间隔地完成学习任务是值得推荐的，因为有些人虽然可以考前突击记住大部分内容，但是没有前者来得牢固和持久。从长远的效果考虑，应该把“少量多次”作为首要策略。分散学习10 小时相比集中学习15 小时或 20小时，对长期记忆而言效率更高。而且，研究还发现有意识地进行这种分散学习的效果比偶然出现这样的分散学习要好得多。当然，这种方法的运用还是要考虑所学内容的特点。

⑩五、交叉学习法：促进思维快速转换

⑪交叉学习，是在一个学习阶段内同时学习多个技能，进行穿插练习。如果我们利用交叉学习的方法，会得到比长时间学习同种内容更好的学习效果。由于进行交叉学习，在做下一类习题的时候，前面的知识点和习题种类仍然停留在学生的记忆中，因而学生能够更加清晰地区分不同问题该用何种方法来解决。这样，下次遇到这些问题时，学生能够更快更准确地把问题归类到不同知识点上。因此我们不妨把不同类型的学习材料交叉地编排在学习计划中，这样能让我们在快速转换思维的过程中对知识系统进行灵活地调整和明确地区分。

【1】下列说法与原文意思不相符的一项是（ ）

A.真正的“理解”需要把新的知识与旧的知识联系起来，用旧的知识来解释新的知识，让新知识融入已有的知识体系。

B.习题测验是用内部主动回忆的方式来巩固学习，所以我们要尽量多做高质量的习题。

C.有意识地分散学习对长期记忆而言效率更高，同时也要考虑所学内容的特点。

D.交叉学习有助于让学生在快速转换思维的过程中对知识系统进行灵活地调整和明确地区分。

【2】下列说法不正确的一项是（ ）

A.本文是一篇事理说明文，说明对象是“成为一个'学霸'的学习方法”。

B.第⑦段“一般而言，从内部进行主动回忆比从外部吸收的印象要深。”一句中的”一般而言”删除后，原文意思发生改变。

C.第⑨段“分散学习10小时相比集中学习15小时或20小时，对长期记忆而言效率更高。”一句采用了列数字、作比较的说明方法。

D.本文先介绍了“学霸”的含义，再分别介绍了“详尽发问法”、 “心理意象法”、 “习题检测法”、 “分散学习法”、 “交叉学习法”五种经心理学研究证实普遍有效的学习方法。

【3】老师要求背通《狼》，小峰大为苦恼，请你根据选文，推荐两种方法帮助他背诵。结合《狼》的内容作简要阐述。

15、题目：那一次，我  _____________了

要求：①把题目补充完整，如哭、笑、成功等等，②有真情实感；③可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受…；④不少于600字； ⑤文体自选（不得写诗歌）。