1、下列句子中加点词语使用有误的一项是( )
A. 近几年来越南在对我国南海问题上小动作不断,其手段之卑劣道理令国人义愤填膺的地步。
B. 课间操的时候,同学们队伍整齐、鳞次栉比地走进运动场。
C. 多么宁静的山谷,万籁俱寂,没有百鸟啁啾,没有树叶沙沙。
D. 为了筹建南极长城站,他呕心沥血:长城站落成以后,这位钢铁汉子也流泪了。
2、给下面的新闻拟写的标题最恰当的一项是( )
(大江网)备受关注的九江长江公路大拼(以下简称九江二桥)经过四年的努力建设,2013年10月28日16时正式通车,成为南北交通跨越长江九江段的主通道之一。新建成的九江二桥造型优美,两个主塔加上斜拉的钢索,宛如四把弓弦满张的巨大琵琶怡然耸立在波澜壮阔的长江之上,公路桥横跨于主塔两端,姿态轻盈、神采飘逸。据了解,二桥位于九江市区西北,在九江公铁两用桥上游10.8公里城西港东侧跨越长江,基本走向为由南向北,起点位于九江县南九高速公路七里湖路段,终点接湖北省黄梅县黄小高速公路小池收费站北侧,路线全长23.193公里。九江长江二桥主桥为六跨不对称双塔双素面混合梁斜柱桥,长1405米,主跨818米,是国内继苏通大桥、吊船洲大桥和鄂东大桥之后第四大跨径,居世界已建同类桥梁第七。
A.九江长江二桥28日正式通车
B.九江长江二桥建成通车
C.九江二桥耸立在长江之上
D.九江长江二桥主桥世界第七
3、对诗歌赏析有误的一项是( )
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
A.这是一首七言绝句,前两句写出了飞来峰塔之高,后两句写登飞来峰塔的感想。
B.这首诗前两句的意思是:我登上飞来峰顶寻找高高的塔,听说每天黎明鸡叫的时候,在那里可以看到日出。
C.这首诗的后两句表面看是写自然现象,实际暗指社会现象。这里表示自己站得高,看得远,不怕阻挠。
D.作者善于把抽象的事理寓于具体形象中,借景抒怀,表明自己不畏艰难,对前途充满信心。
4、选出加点字注音、字形完全正确的一项( )
A.娉婷(pīn) 妖娆(ráo) 强聒不舍(guō) 亵渎
B.宽宥(yòu) 间不容发(jiān) 篝火 心无旁骛
C.自惭形秽(huì) 嘶哑(shī) 箴言 鸠占鹊巢
D.秘决(jué) 抽丝剥茧(bāo) 摇曳 彬彬有礼(bīn)
5、下列句子语言表达得体的一项是
A. 赵大爷劝阻正在小区燃放烟花炮竹的小明,小明说:“玩炮是小孩子的趣事,我要给我的童年留下美好的回忆!”
B. 十五岁了,正月初二那天外婆还塞给我压岁钱,我推辞不了,最后只好笑纳了。
C. “请问您老人家今年高寿?”我问身边坐着的老爷爷。
D. 我们家的家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白做人。
6、下列句子中加点的词语使用正确的一项是( )
A.冰雪初融,江河日下,涓涓细流润泽万物,春天在人们不知不觉中悄然而至。
B.这些处于豆蔻年华的小伙子,经过不懈的努力,在工作中取得了出色的成就。
C.受利益驱使,地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。
D.在离校前是否开展联欢活动,大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。
7、下列事物中,哪一样不是陈莲河给鲁迅的父亲看病时所开的( )
A.败鼓皮丸
B.一对原配的蟋蟀
C.平地木
D.经霜三年的甘蔗
8、阅读下面文言文语段,完成小题。
孔文举年十岁,随父到洛。时李元礼有盛名,为司隶校尉。诣门者,皆俊才清称及中表亲戚①乃通。文举至门,谓吏曰:“我是李府君亲。”既通,前坐。元礼问曰:“君与仆有何亲?”对曰:“昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊,是仆与君奕世②为通好也。”元礼及宾客莫不奇之。太中大夫陈韪后至,人以其语语之,韪曰:“小时了了,大未必佳。”文举曰:“想君小时,必当了了。”韪大踧踖③。
(注释)①中表亲戚:有堂表关系的亲戚。②奕世:几代。③踧踖(cù jí):不安的样子。
【1】解释下列句中加点的字。
①文举至门(_______)
②为司隶校尉(_______)
③谓吏曰(_______)
④皆俊才清称(_______)
【2】下列句中“之”的用法与“人以其语语之”的“之”用法不同的一项是( )
A.学而时习之 B.下车引之 C.择其善者而从之 D.师资之尊
【3】用“/”给划线句子断句。(断一处)
君 与 仆 有 何 亲?
【4】翻译下列句子。
①君与家君期日中,日中不至,则是无信。
②元礼及宾客莫不奇之。
【5】孔文举在反驳对方的话语时有什么巧妙之处?表现了他怎样的性格特点?
9、临江仙·送钱穆父①
苏轼〔宋代〕
一别都门三改火②,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠③。
惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。樽前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。
[注]①钱穆父:苏轼的友人,时被谪出知瀛州。②改火:指年度的更替。③筠:竹。
【1】这首词从字数看,是_______,“送钱穆父”是_____。
【2】“无波真古井,有节是秋筠”句运用了 ____、_____修辞手法?赞扬了友人 ________,________的品格。
【3】“人生如逆旅,我亦是行人”句,有人认为豪放达观,有人认为失意惆怅,你的看法呢?简要分析。
10、“器大者声必闳,志高者意必远。”班级举办了以“志当存高远”为主题的班会活动。
【活动一:立志——追逐梦想】
“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”(甲)颜真卿的《劝学》虽然说的是读书的事,但也蕴含了立志须早的道理。(乙)志,是人生的航标,是心灵的灯塔。心所向,志所往,若要朝着这“灯塔”的指引一路向前,必得拥有一颗坚忍的心。后面的路并不拥挤,不过先要经历前路的孤独和坎坷。抵得了诱惑,忍得住寂寞,加之坚持不懈地努力,我们的梦想终究会实现!
【1】上文是小明同学为本次活动写的开场白。下面说法不正确的一项是
A.文中加点的三个词“坚忍”“拥挤”“实现”都是形容词。
B.文中甲句是转折复句。
C.文中乙句使用了暗喻的修辞手法。
D.文中最后一句话在朗读时要语气上扬,读得铿锵有力。
【活动二:立志——致敬经典】
【2】从经典作品中汲取精神营养,可以使你成为有志向的人。下面上是小亮同学分享的“读书笔记”,请根据已给出的信息,将表格中画横线处空缺的内容补充完整。
读书笔记 | ||
书名 | ①__________ | 《简·爱》 |
原文摘录 | 人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。” | 你以为因为我贫穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你想错了!——我跟你一样有灵魂,——也完全一样有一颗心……因为我们本来就是平等的。 |
读书感想 | ②__________(人名)之“志”是为人类的解放而斗争。 | 简·爱之“志”是③___________。 |
【活动三:立志——放飞梦想】
【3】随着主题活动的深入展开,学校创办了“立志——放飞梦想”专栏,大家纷纷在专栏上留下属于自己的立志宣言,请你也分享你的宣言。
立志——放飞梦想 小华的宣言:今朝立志奋发,明日报国图强。 我的宣言:__________________________________ |
11、《醉翁亭记》
(1)《醉翁亭记》中介绍醉翁亭地理位置和样貌的语句是:__________________,____________________。
(2)欧阳修《醉翁亭记》中的“______________,______________”表明自己寄情山水的情感。
(3)欧阳修《醉翁亭记》中,写山中早晚不同景色的句子是:______________,______________。
(4)《醉翁亭记》中表现游人归后林中情景的句子是:______________________,______________________。
(5)《醉翁亭记》中描绘山间春夏之景的句子是____________________,______________________。
(6)《醉翁亭记》中描写秋冬景色的句子是:______________________,______________。
12、班上准备把“鲁提辖拳打镇关西”排成课本剧,你来当导演,请你给同学们说说戏:
鲁达又道:“老儿,你来!洒家与你些盘缠,明日便回东京去如何?”父女两个告道:“若能回乡去时,便是重生父母,再长爷娘。只是店主人家如何肯放?郑大官人须着落他要钱。”鲁提辖道:“这个不妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子,放在桌上,看着史进道:“洒家今日不曾多带得些出来;你有银子,借些与俺,洒家明日便送还你。”史进道:“直甚么,要哥哥还!”去包裹里取出一锭十两银子放在桌上。鲁达看着李忠道:“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。鲁提辖看了见少,便道:“也是个不爽利的人!”鲁达只把这十五两银子与了金老,分付道:“你父女两个将去做盘缠,一面收拾行李。俺明日清早来,发付你两个起身,看那个店主人敢留你!”金老并女儿拜谢去了。
(《水浒传》第三回节选)
(1)请简要概括“鲁提辖拳打镇关西”的故事情节。
______________________________
(2)请你和扮演鲁提辖、李忠的同学分析下列句中加点的动词“摸”各自的表达效果。
鲁提辖道:“这个不妨事,俺自有道理。”便去身边摸出五两来银子,放在桌上。
鲁达看着李忠道:“你也借些出来与洒家。”李忠去身边摸出二两来银子。
_____________________________
(3)课本剧的表演很受欢迎,大家希望将鲁智深的系列故事一一搬上舞台。将《水浒传》中下列故事按顺序排列,正确的一项是( )
拳打镇关西——( )——( )——( )——( )
a.大闹五台山 b.大闹桃花村 c.火烧瓦罐寺 d.倒拔垂杨柳
A.a b c d
B.b a c d
C.a c b d
D.a b d c
(4)表演鲁智深的同学认为鲁智深和李逵的形象没什么差别,请你结合书中的相关情节,和他讲解一下两人在性格上的异同点。
____________________________
13、阅读下文,完成小题。
心是一棵会开花的树
顾晓蕊
故乡的家是一个四合小院,院里有棵粗壮挺拔的洋槐树。阳春四月,巨大的树冠华荫如盖,素淡的花苞次第开放,满院流溢着醉人的清香。
槐花盛开的时节,团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃柏,摇出阵阵欢快的笑声。最开心的,要数采摘槐花。弟弟爬上高高的树杈,用带钩的竹竿把槐枝扭断,我拾起落到地上的枝条,沿着细茎轻轻一捋,一嘟噜花朵落进筐里。
在那贫寒的年代,槐花无疑是一道美食。或蒸或炒,皆唇齿留香。然而,苍翠遒劲的老槐树,在一个电闪雷鸣的夜晚,如巨人般轰然倒下。翌日清晨,发现槐树被拦腰截断,细碎的花瓣飘落一地,生命的华美与脆弱瞬间交替,让人久久地怅然无语。
此后不久,我们便搬家了。十余年时光缓缓淌过,日子过得平淡而适意。三年前的一天,宁静的生活被突如其来的电话打破。妈妈放下电话,脸色煞白,双手颤抖,对爸爸说:“儿子在工地上出事了!”
那是怎样惊心的一幕,现场发生爆管事故,弟弟身上多处烫伤,从八米平台跌落下来。他在重症病房里,度过了生命中最难捱的两个月。出院后,他不愿照镜子,也不愿出门见人,每天把自己锁在房间里,独自舔舐着心底的伤痛。
妈妈说:“这样会闷出病来,出去走一走吧。”我想了又想,决定陪弟弟回故乡。踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑,不知这一趟旧地重游,将给弟弟带来怎样的影响。
走进童年的小院,一阵阵清香扑面而来,浓烈而又执着。抬头望去,记忆里被风雨摧毁的洋槐树,竟奇迹般出现在眼前,变得更加枝繁叶茂。弟弟径直向前,缓缓走到槐树下,把身体贴近树干,紧紧地拥抱那棵树。
那一刻,安静极了。忽一阵清风拂过,雪白柔软的槐花,落在他的衣襟上。他捏起几朵放进嘴里,细细地嚼,两行清泪落了下来。自从弟弟受伤以来,这是我第一次,也是我唯一的一次,看到他流泪。
泪痕很快被风吻干。他侧过身来,说:“姐姐,给我照张相吧。”我掏出数码相机,紧张得按了三次快门,才拍下这美好的瞬间。弟弟倚着老槐树,感叹地说:“槐花虽小,却有阳光的味道。”他笑了,目光变得坚强,从灵魂深处射出来。
半个月后,我们回到家。照片洗了出来,弟弟把它摆在床头,背面写着一行蓝色小楷:树是大自然的智者与强者,人应该像树一样活着。至此,我那颗悬着的心,终于放了下来。很快,弟弟又回到工作岗位,开始了全新的生活。
心是一棵会开花的树,那枝叶是信念,那树干是平和,那深入地底的根须,就是默默地承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕心香,从容抵达幸福的彼岸。
(选自《阅读与鉴赏》,有改动)
【1】通读全文,说说作者以“心是一棵会开花的树”为题有什么妙处?
【2】联系语境,品析下列句子和加点的词语。
①团团簇簇洁白的花朵,像迎风舞动的风铃,摇出阵阵欢快的笑声。
②踏上魂牵梦萦的热土,我的心里充满期待与忐忑。
【3】根据全文内容,谈谈你对文中画线句“树是大自然的智者与强者,人应该像树一样活着”的理解。
【4】本文与下面材料在主旨上有异曲同工之妙,请结合生活实际说说你的感悟。
就让路途当中出现阻塞吧,让它出现好了!有障碍,才有生活;要是没有的话,水便会毫无生气地立刻流入大洋了,就像不明不白的生命离开毫无生气的机体—样。
14、阅读下面的文字,完成后面小题
拼命挥手
余秋雨
①这个故事,是很多年前从一本外国杂志中看到的。我在各地演讲的时候,总会频频提及。
②一个偏远的农村突然通了火车,村民们好奇地看着一趟趟列车飞驰而过。有一个小孩特别热情,每天火车来的时候都站在高处向车上的乘客挥手致意,可惜没有一个乘客注意到他。他挥手几天后终于满腹狐疑:“是我们的村庄太丑陋,还是我长得太难看?或是我的手势错了?还是我站的位置不对?”天真的孩子郁郁寡欢,居然因此而生病。生了病还强打精神继续挥手,这使他的父母十分担心。
③他的父亲是一个老实的农民,决定到遥远的城镇去求医问药。一连问了好几家医院,所有的医生都摇头。晚上,这位农民夜宿在一个小旅馆里,一声声长吁短叹吵醒了同室的一位旅客。农民把孩子的病由告诉了他,这位旅客呵呵一笑又重新睡去。
④第二天农民醒来时,那位旅客已经不在了,农民在无可奈何中凄然回村。刚到村口他就见到了兴奋万状的妻子,妻子告诉他,孩子的病已经好了。今天早上第一班火车通过时,有一个男人把半个身子伸出窗外,拼命地向孩子招手。孩子跟着火车追了一程,回来时已然痊愈。
⑤这位陌生旅客的身影几年来一直在我心中晃动,我想,作家就该做他这样的人:能够被别人的苦难猛然惊醒,惊醒后也不进行廉价的劝慰,居然能呵呵一笑安然睡去;睡着了又没有忘记责任,第二天赶了头班车就去行动。他没有到孩子跟前去讲太多的道理,只是代表所有的乘客拼命挥手,把温暖的人性交还给了一个家庭。
⑥孩子的挥手本是游戏,旅客的挥手是参与游戏。我说,用游戏治愈心理疾病,这便是我们文学艺术的职业使命。
(选自《读者》)
【1】选文开头提及的“这个故事”是个什么样的故事?请用简洁的语言概括。
【2】按照括号内的要求揣摩下列语句。
(1)他挥手几天后终于满腹狐疑:“是我们的村庄太丑陋?还是我长得太难看?或是我的手势错了?还是我站的位置不对?”(从人物描写的角度进行赏析)
(2)农民把孩子的病由告诉了他,这位旅客呵呵一笑又重新睡去。(理解句子的含义)
【3】文章第②段写“居然因此而生病”,那小孩生病的根本原因是什么?
【4】阅读全文,说说题目“拼命挥手”的内涵。
15、阅读下面的文字,按要求作文。
挂在嘴上,刻在心里;激励他人,鞭策自己。它是“我最得意的一句话”。
请以为“我最得意的一句话”题,写一篇作文。
要求;①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③卷面整洁,不少于600字;④文中不得出现真实的人名地名;⑤不得抄袭套写。