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南通2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、如果同学把你刚买的书借去,归还时却弄得又破又脏,可他连声对不起也没说,对此,你认为较好的表达方式是(  

    A.这本书我不要了,我再去买本新的。

    B.你就像一只耗子,两天就啃破一本书。

    C.多可惜呀!前两天还好好的书,今天怎么变成这个样子了!

    D.你把书弄成这个样子,别想我再借书给你。

     

  • 2、下列词语中加点字注音完全正确的一项是(  

    A.朗(rùn)    落(zháo)  (mì)

    B.悴(qiáo)   芽(nèn)   和(cān)

    C.食(zhuó)   开(zhàn)  (chén)

    D.戒(chěng)  量(jiào)  (dì)

  • 3、下列句子中,加点词语使用不正确的一项是(     

    A.小区楼道堆放杂物在一些人看来是一件微不足道的小事,但对同楼道的邻居来说,却是一件深感困扰的大事。

    B.小梅长得十分好看,大大的眼睛,白皙的脸庞,低眉顺眼,在人群中格外突出。

    C.班干部要以身作则,为同学们树立爱学习、守纪律的榜样。

    D.期末考终于结束了,大家如释重负地松了一口气,开始筹划即将开始的暑假生活。

  • 4、下列句子中加点词语使用正确的一项是(   )

    A. 一年前我们种下的观赏竹已长得郁郁葱葱,婆娑竹影与万竿翠竹相映成趣

    B. 这处游览胜地的环境脏乱差到如此地步,简直令人叹为观止

    C. 如果能够掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果。

    D. 不论是春夏,还是秋冬,大自然都要向人们展示它那巧夺天工的奇妙景色。

     

  • 5、下列对文学文化常识的表述和理解,不正确的-项( )

    A.“君与家君期日中”,“家君”是对人称自己的父亲。常用的谦辞还有:家父、舍弟、鄙人、寒舍、见谅等。

    B.孙悟空火眼金睛,能驾“筋斗云”,会七十二般变化,一路上降妖除魔,为保唐僧西天取经立下汗马功劳。

    C.武松恩怨分明,怒杀西门庆,被发配江州途中,在十字坡酒店与母大虫顾大嫂不打不相识,并与其丈夫张青结为兄弟。

    D.《伊索寓言》是一部寓言故事集。相传伊索是公元前6世纪古希腊人,善于讲动物故事。现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集整理,统归在伊索名下。

  • 6、《骆驼祥子》这部名著中的内容分析有误的一项是(       

    A.老舍的《骆驼祥子》,通过祥子这个人物命运的变化,无情地批判了祥子所处的那个社会——它不让好人有出路。

    B.刘四爷卖掉人和车厂并抛弃虎妞,二强子踢死老婆并逼女儿卖身,阮明因没借到钱而告发曹先生,这些自私冷漠的人物体现了社会的凉薄。

    C.祥子给杨先生家拉包月,还要做各种家务,经常遭受辱骂,所以怨恨杨家那一伙人,于是拉着铺盖卷,去了人和车厂。

    D.祥子来北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车,但不久连人带车被宪兵抓去当壮丁。

  • 7、下列句子中,书写正确的一项是(  )

    A.古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞。

    B.我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中击荡。

    C.他靠一个人的体力与毅力,把荒漠变成了绿州。

    D.它变得活泼而又神彩奕奕,并且对我恋恋不舍。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、愚人食盐

    昔有愚人,至于他家,主人与食,嫌淡无味。主人闻已,更为益盐。既得盐美,遂自念曰:“所以美者缘有盐故少有尚尔况复多也?”愚人无智,便空食盐。食已口爽,反为其患。

    【1】下列各组句子中,加点词意思相同的一项是(     

    A.缘有盐/温而知新

    B.于他家/日中不

    C.更益盐/可以师矣

    D.主人食/人期行

    【2】请用三条“/”给文中画线的句子断句。

    所以美者缘有盐故少有尚尔况复多也?

    【3】结合选文,说说从愚人的故事中,你得到了什么启示?

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、请将下列诗文所缺内容补充完整

    ①潮平两岸阔,__________。(次北固山下《王湾》)

    ②夜发清溪向三峡,_________。(《峨眉山月歌》李白)

    ③学而不思则罔,_________。(《论语》十二章)

    __________,落花时节又逢君。(《江南逢李龟年》杜甫)

    ⑤知之者不如好之者,__________。(《论语》十二章)

    ⑥我寄愁心与明月,__________。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)

    ⑦一点点黄晕的光,_____________。(《春》朱自清)

    ___________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》马致远)

    ⑨不知何处吹芦管,____________。(《夜上受降城闻笛》李益)

    __________,从头到脚都是新的,他生长着。(《春》朱自清)

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、阅读下面文章,完成小题。

    雨的四季

    刘湛秋

    我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。

    春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摇动,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋,那种颜色和神态是难以想像的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛,树枝的手臂也顿时柔软了,而那萌发的叶子,简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来,比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘,牵动着阳光的彩棱镜。这时,整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动,发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快,空气里像有无数芳甜的果子,在诱惑着鼻子和嘴唇。真的,只有这一场雨,才完全驱走了冬天,才使世界改变了姿容。

    而夏天,就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格,热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云,有时连一点儿雷的预告也没有,你还来不及思索,豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕,因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴,巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽,可光头浇、洗个雨澡更有滋味,只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水,挡着眼睛的视线,耳朵也有些痒嗦嗦的。这时,你会更喜欢一切。如果说,春雨给大地披上美丽的衣裳,而经过几场夏天的透雨的浇灌,大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着,树叶鼓着浆汁,数不清的杂草争先恐后地成长,暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面,迫切地等待着雨点,和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。

    当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎也像出嫁生了孩子的妇人,显得端庄而又沉静了。这时候,雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许,人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要硒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然,在一个夜晚,窗玻璃上发出了响声,那是雨,是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊!天空是暗的,但雨却闪着光;田野是静的,但雨在倾诉着。顿时,你会产生一脉悠远的情思。也许,在人们劳累了一个春夏,收获已经在大门口的时候,多么需要安静和沉思啊!雨变得更轻,也更深情了,水声在屋檐下,水花在窗玻璃上,会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话,那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远,并让凄冷的雨滴,去纯净你的灵魂,而且一定会遥望到在一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。

    也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更吝啬了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是,人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。远远地望过去,收割过的田野变得很亮,没有叶的枝干、淋着雨的草垛,对着瓷色的天空,像一幅干净利落的木刻。而近处池畦里的油菜,经这冬雨一洗,甚至忘记了严冬。忽然到了晚间,水银柱降下来,黎明提前敲着窗户,你睁眼一看,屋顶、树枝、街道,都已经盖上柔软的雪被,地上的光亮比天上还亮。这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情,是它送给人们一年中最后的一份礼物。

    啊,雨,我爱恋的雨啊,你一年四季常在我的眼前流动,你给我的生命带来活跃,你给我的感情带来滋润,你给我的思想带来流动。只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的。但在北方干燥的城市,我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。

    啊,总是美丽而使人爱恋的雨啊!

    1下列对文章的赏析不正确的一项是(   )

    A.文章通过对雨在四季中的不同特点的描绘,抒发了作者对雨的爱恋之情,感情真挚而浓烈。

    B.文章从形、声、气等方面写出了雨的趣味,雨的性格,将雨写得可感可触,可亲可爱。

    C.本文是一篇托物言志的散文,对“雨”的描写形象生动,语言古朴典雅。

    D.文章条理清晰。先总写对雨的感受,再具体描绘不同季节雨的特点,最后抒发对雨的爱恋之情。

    2仿照示例,简要概括文中描绘雨的不同特点。

    ①春雨的特点:美丽娇媚  

    ②夏雨的特点:___________________

    ③秋雨的特点:___________________  

    ④冬雨的特点:___________________

    3文章开头说“我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢”,结合全文,谈谈作者“喜欢雨”的原因。

  • 11、阅读《那一树的金黄》,完成下列小题

    ①我从没有这么被震撼过,也从没有这么激动过。我被一棵树震撼了,确切地说,是被它叶子的金黄色震撼了。

    ②那是一株银杏树,就立在我们的院子中。

    ③离家几日,回到院子里,立刻,一种闪耀着光辉的色彩强烈地吸引了我,那是银杏树的叶子,是银杏树金黄色的叶子。

    ④离家前,我清楚地记得,银杏树是一树碧绿,一如世界上任何一种绿色植物的颜色,泛滥而平庸。仅仅几天的光景,没想到它竟然换了容妆,宛如走秀的模特忽然换了风格。这大约是这几日频繁的秋风带来的效果吧。

    ⑤这株树并非那高高大大的树,树干有对掐粗,六七米高,树形如塔松一般,只是没有塔松的粗壮与厚重,而是显出一些秀气与灵动。如果不是它这样脱胎换骨般的易容,平时还真没怎么留意过它,这一次,我是真的被征服了。

    ⑥以前读杜牧的《山行》,觉得“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”似乎有些矫情,现在,忽然体会到了杜牧当时的激动与痴迷的心境。

    ⑦银杏叶呈扇状,娇小玲珑,长长的叶柄又让它带有几分妖娆与柔美。单看一片叶子,似乎有许多让人怜惜的柔弱,但整树的叶子组合起来,却给人一种轰轰烈烈的宏大气场,如同看上去清瘦但却浑身肌肉的武林高手,骨子里透着一种力量和韧性,一种无所畏惧的霸气。

    ⑧尽管个别的叶片还残留着些许的绿色,但整树的叶子却形成了一种充实饱满的耀眼的金黄。那金黄的颜色不是梵高的向日葵疯狂而热烈的黄,也不是收获季节里果实成熟的物质化的黄,更不是黄巢笔下“满城尽带黄金甲”的冷峻而肃杀的黄,它是一种热情中蕴含着沉静、沉静中蕴蓄着生命的黄,是一种极富有质感、充盈而有分量的黄。它金而有光,黄而不枯,老而不僵,凝而不冷。金黄色的树冠如一座竦峙的小山,黄黄的一大片,极富有立体感。放眼望去,树冠周围仿佛有一圈黄色的晕,整株树如圣诞树一般的金碧辉煌,圣洁而庄严。微风吹过时,满树的叶子像一群身着黄色衣裙的江南女子在翩翩起舞,优美而有韵致,活泼而不失内敛,畅然却并不喧嚣。

    ⑨站在树前,我如朝圣一般,仰望那一树的金黄,耳边仿佛回荡着银杏叶子发出的金属般的铮铮脆响,那金黄色的声响如梦如幻,让人心醉神迷。

    ⑩我从这金黄里看到了成熟而沉静的生命在一步步升华,看到了激情热烈的活力凝聚成一种涵养和气度。鲜绿的银杏叶在经历了风吹雨淋、雷震电闪、烈日暴晒、霜露浸染之后,抖落了一身的浮尘,沥干了虚幻的水分,远离了喧嚣的奢华,显露出宽厚慈祥的淡薄,浓郁质朴的真纯。生命如陈年老酒般在这里变得浓烈而醇厚,浪漫而有意味。在这凛冽的秋风里,它让我们感到了温馨的暖意,感到了富有阳刚之美的生命气息。心头不再是单调与灰暗,世界不再是萧条与清冷。

    ⑪我曾经一遍遍在这株树的周围徘徊,流连于那震撼人心的金黄;也曾经一次次将它拍成照片,以定格这时空中的短暂;但我更深切地感觉到那炫目的色彩已融注于我的心间。

    1为什么“我”会被银杏叶震撼?

    2文章第⑧段描绘的“那一树金黄”有哪些特点?

    3请从修辞角度赏析第⑧段中画横线的句子。

    4文中的银杏树给你带来哪些生活启示?

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、作文。

    请以“意外”为题,写一篇以记事为主作文。

    要求: ①中心突出,思路清晰,不少于600字;② 不得抄袭、套作; ③不能出现真实校名和人名。

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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