阿里地区2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)高三生物

1、如图是细胞膜亚显微结构模式图，①~③是构成细胞膜的物质。下列说法错误的是（　　）

A．③组成细胞膜的基本支架

B．具有①的一侧为细胞膜外侧

C．细胞膜的结构特性是选择透过性

D．膜的功能主要决定于②的种类和数量

2、黑藻是一种叶片薄且叶绿体较大的水生植物，因在淡水中生长茂盛时使水体呈暗黑色而得名，是常用的实验材料。下列叙述正确的是（　　）

A．可以叶片为材料观察细胞质流动，对叶片适当光照或升温可使现象更明显

B．可以叶片为材料观察质壁分离，对叶片进行染色处理可使现象更明显

C．可以叶片为材料提取和分离光合色素，常用纸层析法提取光合色素

D．可以根尖为材料观察有丝分裂，观察前无需解离等操作便能获得单层细胞

3、如图表示细胞核的结构，下列关于细胞核的说法正确的是（       ）

A．细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心

B．④的主要成分是DNA和RNA，是遗传信息的主要载体

C．⑥实现了核质之间频繁的物质交换和信息交流

D．⑤位于细胞核的中央，因此能调节整个细胞核的功能

4、下列关于细胞衰老和死亡的叙述中，正确的是（　　）

A．端粒DNA序列随细胞分裂次数增加而变长

B．随着细胞的衰老，细胞内色素逐渐积累，（如黑色素）逐渐积累而形成老年斑

C．在衰老的细胞内，水分减少，细胞萎缩，细胞核体积增大

D．细胞凋亡是因为环境因素的突然变化所导致的细胞死亡

5、内共生学说认为，线粒体起源于被一种祖先真核细胞吞噬的细菌（如图）。下列事实不支持该观点的是（　　）

A．线粒体内膜的蛋白质/脂质比更接近于细菌质膜

B．线粒体与细菌的基因组均为环状DNA分子

C．线粒体中核糖体的成分与细菌的更相似

D．线粒体中的蛋白质绝大多数由核DNA指导合成

6、蓖麻种子的脂肪含量丰富，萌发前期鲜重和干重均具有增加趋势。如图为蓖麻种子萌发过程中干重变化示意图。下列分析错误的是（　　）

A．脂肪是良好的储能物质，可以为种子萌发直接提供能量

B．蓖麻种子中的脂肪由甘油和脂肪酸组成，可能富含不饱和脂肪酸

C．种子萌发初期从环境中吸水，鲜重明显增大，代谢速率加快

D．种子萌发初期干重增加与脂肪氧化时吸收大量氧气有关

7、某班学生做性状分离比模拟实验，甲、乙小桶代表雌、雄生殖器官，若干D或d小球代表配子，球混匀后从两桶内各随机抓取一个小球组合，记录结果后放回原桶内，重复以上操作多次。下列叙述错误的是（       ）

A．D、d 小球的组合代表基因型

B．每个小桶内的小球总数可以不相同

C．一个小桶内D、d的小球数应相等

D．实际上小球组合为 Dd的比例必为1/2

8、酶对细胞代谢起着非常重要的作用。下列关于酶的叙述，正确的是（       ）

A．酶不能脱离生物体起作用

B．酶能为反应物提供能量

C．所有的酶都是蛋白质

D．酶是具有催化作用的有机物

9、ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质，下列说法正确的是（　　）

A．ATP的结构简式为A-T~P

B．每个ATP分子中有3个高能磷酸键

C．每个ATP分子中有2个磷酸基团

D．ATP 的量很少，但与ADP之间的转化十分迅速

10、下列关于细胞学说的建立过程及内容要点的叙述，正确的是（       ）

①细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成

②细胞学说揭示了细胞的多样性和生物界的统一性

③施莱登和施旺是细胞学说的主要建立者

④细胞学说认为细胞分为原核细胞和真核细胞

⑤列文虎克发现并命名了细胞

⑥所有的细胞都来源于先前存在的细胞

A．②③⑤

B．③④⑥

C．①⑤⑥

D．①③⑥

11、一位动物学家正在研究一种狮子的种内关系，一位农学家正在研究水稻的丰产措施。他们研究的对象分别属于生命系统的哪个层次（       ）

A．种群和群落

B．物种和种群

C．种群和生态系统

D．群落和生态系统

12、下列关于细胞生长和分裂的叙述，正确的是（　　）

A．细胞体积越大，物质运输效率越强

B．处于分裂间期的细胞会有适度生长

C．分裂期越长的生物材料，越适于观察细胞分裂期特征

D．蛙的红细胞无丝分裂过程中，不发生DNA和纺锤体的变化

13、下图是小肠上皮细胞吸收葡萄糖的示意图，图中①代表Na+-K+泵，②代表Na+-葡萄糖转运体，③代表葡萄糖转运蛋白。下列叙述错误的是（       ）

A．小肠上皮细胞通过①吸收K+的过程属于主动运输

B．小肠上皮细胞吸收葡萄糖的过程依赖于①建立的Na+浓度梯度

C．小肠上皮细胞通过被动运输的方式吸收和排出葡萄糖

D．小肠上皮细胞膜的选择透过性与转运蛋白有关

14、生物学是一门以实验为基础的学科。下列有关教材实验的叙述，错误的是（　　）

A．可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式

B．观察细胞中的脂肪颗粒被染成橘黄色需要用苏丹III染液处理

C．利用高倍显微镜观察黑藻叶绿体的形态和分布不需要染色

D．比较过氧化氢在不同条件下的分解实验证明了酶具有高效性

15、科学家通过向豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸（分子式为C6H13NO2），研究了分泌蛋白的合成和分泌过程，下列相关说法正确的是（       ）

A．标记的部位应选择亮氨酸的氨基或羧基

B．标记氨基酸时可以用14C或18O等具有放射性的元素代替3H

C．分泌蛋白的合成和分泌过程体现了内质网的交通枢纽作用

D．在分泌蛋白的合成和分泌过程中，会发生膜成分的更新

16、持续强光照射会导致绿色植物的光系统损伤，发生光抑制。类胡萝卜素可快速猝灭过量激发态叶绿素，从而将过量激发能转化成热能以保护光系统。下列说法正确的是（       ）

A．使用层析液可以提取绿叶中的类胡萝卜素

B．绿叶中的类胡萝卜素主要吸收红光和蓝紫光

C．类胡萝卜素参与防御的场所是叶绿体基质

D．强光照射下，缺乏类胡萝卜素会使植物的光合速率降低

17、某小组以新鲜的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和的蔗糖溶液为实验材料进行细胞失水实验，结果如图所示。下列说法错误的是（　　）

A．图中细胞处于质壁分离状态

B．在该实验过程中，洋葱细胞的紫色会逐渐加深

C．图中M表示该细胞的大液泡，L表示该细胞的细胞膜

D．若用清水浸润视野中的细胞，其液泡的体积会逐渐增大

18、在提取和分离植物叶绿体中色素的实验中，对所用试剂作用的叙述，正确的是（       ）

A．用二氧化硅保护叶绿素

B．用无水乙醇溶解色素

C．用碳酸钙便于研磨

D．用水作层析液

19、科学家用黑白两种美西螈做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。由该卵细胞发育长大的美西螈，全部是黑色的。下列关于细胞核的叙述正确的是（       ）

A．该实验能说明细胞核与细胞质相互依存的关系

B．所有高等动物细胞都有细胞核

C．该实验说明美西螈皮肤细胞中黑色素的合成是由细胞核控制的

D．细胞核是遗传信息库和细胞代谢的中心

20、洛阳牡丹甲天下。牡丹被牡丹葡萄孢（真菌）感染后会得灰霉病，会在叶尖或叶缘处生近圆形至不规则形水渍状斑，后扩大为圆形或不规则的大斑，病斑呈褐色或紫褐色。下列有关牡丹和牡丹葡萄孢的叙述，正确的是（　　）

A．牡丹葡萄孢细胞中不含有染色体

B．它们具有的生命系统结构层次相同

C．两种生物的细胞中都具有生物膜系统

D．两种生物的细胞膜都含有磷脂、蛋白质和胆固醇

21、下列科学方法能达到实验目的的是（       ）

A．差速离心法分离不同大小的细胞器

B．同位素标记法合成人工牛胰岛素

C．纸层析法追踪分泌蛋白的运输途径

D．控制变量法研究细胞的亚显微结构

22、罗伯逊提出了“生物膜是静态刚性的”单位膜模型，而辛格和尼克尔森提出了生物膜流动镶嵌模型。后者能更好地解释（       ）

A．变形虫的变形运动

B．生物膜成分的相似性

C．不同种类物质透过细胞膜的程度不同

D．生物膜功能的复杂多样

23、下图反映了温度对番茄幼苗光合作用与呼吸作用影响的实验结果。下列说法正确的是（　　）

A．在光照条件下，番茄幼苗25℃时总光合速率达到最大值

B．该实验的自变量是温度，光照和CO2浓度属于无关变量

C．由图可知番茄幼苗呼吸作用的最适温度范围为30～35℃

D．P点时，番茄幼苗的总光合作用速率与呼吸作用速率不同

24、下图为生物膜流动镶嵌模型及物质跨膜运输示意图，下列叙述不正确的是（       ）

A．甲是生物膜的基本支架，丙是细胞膜识别信息分子的结构基础

B．乙和丁在转运分子和离子时，其作用机制不相同

C．水分子可以通过①②方式进入细胞

D．④可代表细胞通过主动运输将K+ 吸收进细胞

25、下图甲是基因型为AaBB的生物体内的某个细胞分裂示意图，图乙表示由DNA中碱基改变导致蛋白质中的氨基酸序列发生改变的过程。下表为部分氨基酸的密码子表。据图回答下列问题。

（1）在真核生物细胞中，图乙中Ⅱ过程发生的场所是______________。

（2）表中提供了几种氨基酸的密码子。如果图乙的碱基改变为碱基的替换，则X是表中_____（填一种氨基酸）的可能性最小，原因是____________。图乙所示变异的原因，除碱基的替换外，还可能是碱基的________。

（3）A与a基因的根本区别在于基因中__________不同。

26、下图为某家族的遗传系谱图。已知白化病基因（a）在常染色体上，色盲基因在X染色体上，请分析回答：

（1）Ⅰ1的基因型是_____________，Ⅰ2的基因型是_____________。 

（2）Ⅰ2能产生__________种卵细胞（只考虑题中的基因组成），含ab的卵细胞的比例是___________。 

（3）从理论上分析，Ⅰ1与Ⅰ2再生一个女孩，可能有_____________种基因型和_____________种表现型。 

（4）若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，他们生一个白化病孩子的概率是_____________。 

（5）若Ⅱ3与Ⅱ4婚配，生了一个同时患两种病的男孩，他们的第二个小孩是正常男孩的概率是__________。

27、根据生物组织中的有机物与某些化学试剂相互作用能产生颜色反应的原理，可以鉴定生物组织中某些有机物的存在。

(1)填写下表中的空格。

(2)有几位同学选取大豆种子作为实验材料来检测子叶中的脂肪与蛋白质，下列图1和图2分别为相应步骤的实验操作示意图。请据图回答：

图1载玻片上的子叶切片已经用苏丹Ⅲ染液染色3min，接着滴加1～2滴的试剂甲为____________，其作用是洗去浮色。图2中试剂乙是_____________。

28、某洋葱根尖分生区细胞处于有丝分裂各阶段时，细胞核内DNA相对含量的变化如图1所示，图2是细胞分裂过程中某一结构的形态变化。回答下列问题：

(1)观察洋葱根尖分生区细胞的有丝分裂，可用___________对细胞进行染色，在显微镜下寻找具有___________等形态特点的细胞进行观察，视野中的细胞大多处于分裂___________期。

(2)图2中①→②和②→③的变化过程分别发生在图1中的___________（填字母）时期。

(3)分裂期中，核膜消失和重建的时期分别是___________。分裂过程中，染色质和染色体之间发生形态转变的意义是______________________。

29、食物的消化和吸收与胃、小肠等器官的细胞表面的转运蛋白相关。H+-K+-ATP酶（一种质子泵）位于胃壁细胞，能通过催化ATP水解完成H+/K+的跨膜转运，对胃酸的分泌有重要的生理意义，其作用机理如下图1所示。图2为小肠上皮细胞吸收葡萄糖的示意图。请据图回答下列问题；

(1)图1中M1-R、H2-R、G-R为胃壁细胞膜上的____，与胞外不同信号分子结合后可通过____激活H+-K+-ATP酶活性。H+-K+-ATP酶催化ATP水解后，释放的磷酸基团使H+-K+-ATP酶磷酸化，导致其____发生改变，从而促进胃酸的分泌。

(2)药物奥美拉唑是一种质子泵活性抑制剂，能够抑制____的活性，从而治疗胃酸过多导致的胃溃疡。

(3)食物中的脂肪、淀粉、蛋白质等经过消化酶的作用分解为____、葡萄糖、氨基酸等小分子物质后，通过小肠上皮细胞吸收。

(4)主动运输常见的两种类型：ATP直接提供能量（ATP酶驱动）和间接提供能量（协同转运）。图2中葡萄糖通过载体蛋白S进入小肠上皮细胞时消耗的能量来自____，属于ATP____（填“直接”或“间接”）提供能量。

30、“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天” 成都浣花溪区域的植物茂盛，树上栖息着各种小鸟，水中有各种虾类、鱼类等生物。学校生物兴趣小组活动时采集了湖水并在显微镜下观察到下图的多种单细胞微生物（A 是衣藻）。

（1）整个浣花溪中的所有生物构成的是_____。飞上青天的一行白鹭，情景非常美观，该行白鹭属浣花溪区域的种群吗？_____，理由是__________________。

（2）细胞中有核糖体这种细胞器的有_____________（填字母）。

（3）图中能进行光合作用的生物是_____________（填字母）。淡水水域富营养化污染后，可导致图中_________（填名称）过量繁殖形成水华。

（4）在目镜 5×和物镜 10×组合的显微镜中的一个视野里充满 64 个图A 个体，换成物镜 40×后，能看到的图A 个体数__________。

31、下图为某家族白化病的遗传系谱图（基因用A、a表示）， 据图回答：

(1)人类白化病致病基因在______染色体上，其遗传方式遵循___________定律。

(2)Ⅱ3的基因型是_________。

(3)Ⅲ8为杂合子的概率是__________。

(4)若Ⅲ9和一个白化病基因携带者结婚，则生一个患病孩子的几率为______。

32、动物的肝脏中富含过氧化氢酶，能催化过氧化氢分解。某研究小组欲利用过氧化氢酶验证酶具有催化作用和高效性。请利用所给的材料用具，完善实验步骤，预测实验结果及结论。回答下列问题：

材料用具：2%的过氧化氢溶液，蒸馏水，二氧化锰，0．01%的过氧化氢酶溶液，恒温水浴锅，试管等。

（要求与说明。已知，二氧化锰能催化过氧化氢分解，底物和催化剂加入的具体量不做要求）

（1）实验步骤：

①取_____支试管编号后，各加入_____，放入37℃恒温水浴锅中保温适当时间；

②向上述各试管中分别加入适量的_____；

③观察各试管中_____。

④对所得实验数据统计分析。

（2）实验结果预制及结论：

①请在同一坐标系中画出各组生成物氧气的量随时间的变化曲线_____。

②分析由线可得出的结论是：_____。

（3）该实验无关变量有_____（写出两个即可），如果仅将实验中的恒温水浴改为80℃，重做上述实验，O2释放的速度最快的是_____，原因是_____。