1、下列生活用水的四个情景中,描述错误的是
A.将自来水煮沸可降低其硬度
B.茶香四溢是因为分子在不停地运动
C.水中生物靠易溶于水的氧气呼吸
D.用水灭火可降低温度至可燃物的着火点以下
2、空气的成分中,氧气的体积分数约为
A.21%
B.78%
C.0.03%
D.0.94%
3、由两种金属组成的混合物5.6g与足量稀盐酸完全反应后得0.24g氢气,则该金属混合物的组成可能是
A.铁和锌
B.铝和镁
C.镁和锌
D.铁和铜
4、下列说法正确的是
A.催化剂在化学变化前后质量和性质都不会发生改变
B.按体积分数计算,空气中约含有氧气21%、稀有气体0.03%
C.空气中的各种成分作为原料广泛用于化工、炼钢、电光源等领域,是一种重要资源
D.稀有气体化学性质很不活泼,不能与任何物质发生化学反应
5、关于金属物品的使用正确的是
A.铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨
B.铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰乳配制杀菌剂波尔多液
C.铝壶内的水垢用质量分数为18%的热盐酸长时间浸泡
D.校内用钢架制作的自行车防雨棚应定期喷涂油漆防锈
6、下列有关实验现象的描述错误的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射
B.红磷在空气中燃烧,冒出大量的白烟
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光
D.硫磺在空气中燃烧,产生有刺激性气味的气体
7、下列实验现象描述正确的是
A.铁丝在空气中剧烈燃烧,生成四氧化三铁
B.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
C.石蜡在氧气中燃烧产生黄色火焰同时产生大量黑烟
D.硫在氧气中燃烧,生成微弱的淡蓝色火焰,并生成无色无味气体
8、微观认知是化学研究的重要方法。如图是工业制取硝酸第一步反应的微观示意图。下列说法错误的是
A.生成的丙、丁的分子个数比为1:1
B.参加反应的甲、乙的质量比为17:40
C.反应前后金属铂的质量和化学性质不变
D.反应前后原子的数目没有发生改变
9、下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是
A.金刚石和石墨都是无色透明的固体
B.金刚石、石墨和的化学性质差异大
C.二氧化碳和一氧化碳都能用于冶炼金属
D.二氧化碳可用于灭火
10、下列中国古代发明及应用中,只涉及物理变化的是
A.火药爆炸
B.活字印刷
C.粮食酿酒
D.烧制陶瓷
11、下图是表示气体分子的示意图,图中“”和“
”分别表示质子数不同的两种原子,其中表示化合物的是
A.
B.
C.
D.
12、洋县菜豆腐是当地的特色美食,因其味美且富有营养而深受大家喜爱,下列菜豆腐的做法中一定发生化学变化的是
A.泡黄豆
B.磨豆浆
C.切菜叶
D.浆水点豆腐
13、铜锌合金的光泽甚至比一些天然黄金(狗头金)还要好,铜锌合金的外观与黄金极为相似,不法商贩利用这一特点以假乱真获取非法利益。下列说法正确的是
A.金是一种较活泼的金属元素
B.铜锌合金的硬度比铜小
C.灼烧以上两种物质,表面不变色的是黄金
D.用稀硫酸不可以鉴别铜锌合金和黄金
14、中华民族辉煌的创造发明史,为世界文明做出了巨大贡献。下列发明创造不涉及化学反应的是
A.火药及使用
B.打磨磁石制指南针
C.用粮食酿酒
D.瓷器的烧制
15、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别CH4和H2 | 观察气体颜色 |
B | 除去CO2中的CO | 点燃混合气体 |
C | 除去N2中的O2 | 将混合气体通过灼热的氧化铜 |
D | 鉴别O2和CO2 | 分别通入澄清石灰水中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、今冬明初我国可能面临多种呼吸道疾病叠加流行的局面,用牡丹根制成的中药“丹皮”中含有的牡丹酚(C9H10O3)具有镇痛、抗炎等作用。下列描述不正确的是
A.牡丹酚是由三种元素组成的化合物
B.牡丹酚分子由碳原子、氢原子、氧原子构成
C.牡丹酚中氢元素的质量分数最小
D.一个牡丹酚分子中含有22个质子
17、下图为几种初中常见物质的转化关系图。如图所示,以下说法中错误的是
A.反应①是分解反应
B.反应②中正极产生的气体具有助燃性
C.固体C可能是镁
D.如固体C为硫,则气体D会有刺激性气味
18、锂电池“刀片电池”中的正极材料之一为LiFePO4。生成LiFePO4的反应化学方程式为:2FePO4+6H2C2O4+2LiOH2LiFePO4+7CO2↑+5CO↑+7X。则X的化学式是
A.H2O
B.H2O2
C.H3PO4
D.H2CO3
19、生活中的下列现象,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是
A.室内插花,满室飘香,说明分子不断地运动
B.热胀冷缩,说明分子大小随温度而改变
C.10mL 酒精和 10mL 水混合后,体积小于 20mL,说明分子之间有间隔
D.湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而增大
20、下列关于物质的用途与其所依据的性质不相符的是
A.氧气用于燃料燃烧—氧气具有可燃性
B.活性炭用于冰箱除臭—活性炭有吸附性
C.金刚石用于切割玻璃一金刚石硬度大
D.稀有气体用于霓虹灯—稀有气体通电发出不同颜色的光
21、如图是杭州第19届亚运会的火炬“薪火”,下列有关火炬的设计不属于化学研究范畴的是
A.火炬主体材料采用1070铝合金旋压成型工艺
B.火炬的主要燃料是生物质燃气,清洁安全可靠
C.火炬表面经过阳极氧化处理,抗腐蚀性极佳
D.火炬传递路径经过精心设计,精彩纷呈,展现独特魅力
22、下列有关物质燃烧实验现象描述正确的是
A.磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B.木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C.硫在氧气中燃烧发出耀眼的白光,生成黑色固体
D.氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
23、“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量,通过二氧化碳去除手段,抵消这部分碳排放。达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是
A.推广使用新能源汽车
B.更多地利用太阳能等清洁能源
C.植树造林,增加植被面积
D.过年过节多燃放烟花炮竹来庆祝
24、下列关于的说法不正确的是
A.MnO2是反应的催化剂
B.反应前后分子数不变
C.生成的水和氧气的质量比为9:8
D.实验室可用过氧化氢溶液中加少量二氧化锰的方法制取氧气
25、卡塔尔世界杯指定用球的芯片传感器产自中国。制取芯片的主要材料是硅,其生产过程涉及的主要化学反应为。关于该反应叙述正确的是
A.反应前后硅元素的化合价降低
B.2C表示2个碳元素
C.该反应属于分解反应
D.参加反应的C和SiO2的质量比为2:1
26、下列实验基本操作中,正确的是
A.倾倒液体
B.加热液体
C.取用固体药品
D.读取量筒内液体体积
27、在餐桌上,当我们发现某种汤太淡时,通常做法是向汤中加入____________。在这个过程中,一定改变的是_________(填序号),一定不变的是_____________(填序号)。
①、水的质量 ②、汤的质量 ③、盐的质量 ④、盐的质量分数
28、写出下列反应的文字表达式,并在后面的括号里注明基本反应类型
(1)实验室用过氧化氢制取氧气:__________________;(______________)
(2)铁丝在氧气中燃烧:__________________________;(_______________)
29、人体缺乏维生素C(简写“VC”)就会患坏血病,哥伦布探险时的许多船员就因此而死亡。如图所示为某种“维生素C”说明书的一部分。请你回答:
(1)“VC”中含有种元素,VC的相对分子质量__________它的分子中碳、氢、氧原子的个数比__________。 “VC”中碳、氢、氧元素的质量比__________。
(2)若正常成人每天对“VC”的最低需要量为60mg。当“VC”完全来自右图的“维生素C”,则每天至少服用________次;
(3)①维生素C中碳元素的质量分数__________;
②__________克维生素C与66克二氧化碳所含氧元素质量相等。
30、(1)金属可用作炊具,是利用金属的_________性。家庭生活中,为防止常用的炊具锈蚀,可采取的方法是_________。
(2)绝大多数金属元素是以(填“单质”或“化合物”)_________的形式存在于自然界中。工业上用赤铁矿石(主要成分Fe2O3)和一氧化碳反应炼铁的化学方程式为_________。通过炼制所得的铁合金中,生铁和钢从组成上看,它们的_________不同。
31、用下列字母序号填空:a.盐酸 b.干冰 c.氧气 d.生石灰
(1)___________用于人工降雨
(2)___________用作干燥剂
(3)___________用于金属表面除锈
(4)___________能供给生物呼吸
32、(3分)A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、二氧化碳、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液中的一种;已知C在日常生活中常用来灭火。六种物质之间有如图所示的反应关系,图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应。回答下列问题:
(1)E与F反应的实验现象是 ________________。
(2)A与D反应的化学方程式为 ____________。
(3)B能转化成A,反应的化学方程式为 _________________。
33、(15分)请结合下图回答问题:
(1)标号①、②的仪器名称:① ,② 。
(2)实验室选用A、D装置制取O2,若反应物为一种固体物质,则试管口需 ,在气体收集完毕后,应先 (填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”)。化学反应文字表达式是
(3)实验发现,浓度较高的氧气也能使带火星的木条复燃。现用一集气瓶(容积为250ml)收集一瓶体积分数是80%的氧气,则该集气瓶预先应装 mL的水(空气中氧气的体积分数以五分之一计算)。
(4)实验室可用(NH4)2SO4固体和熟石灰固体混合加热制取NH3,应选择发生装置为 (选填序号)。若用下图Ⅰ装置来收集氨气,试推测氨气的两点性质:
a ;b 。倒置漏斗的作用是 。
(5)选择发生装置B和收集装置 (选填序号)可以用于实验室制取CO2,若将发生装置由B改为F,其优点是 。用上图Ⅱ来测定生成二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是 ______,植物油上方原有的空气对实验结果_ ____(有或无)影响。
(6)上图Ⅲ装置中药品x为双氧水、y为二氧化锰,可用于制取并收集氧气,在不改变装置A的仪器为前提位置的前提下,具体的做法是 。
34、下列是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息及有关粒子的结构示意图。请回答问题:
(1)D所表示的粒子是_____________(填写化学符号)。
(2)氯原子的结构示意图是____________(填序号)。
(3)D、F形成化合物的化学式是_____________。
(4)决定元素的种类的是_____________(填序号)。
①原子的核外电子数
②原子的相对原子质量
③原子的质子数
④原子的最外层电子数
35、生活离不开化学,回答下列问题:
(1)选择合适物质的字母填空。
A 活性炭 B 生石灰 C 武德合金 D 空气 E 金刚石 F 石墨
①可用作电极的是____;②可用作食品干燥剂的是___;③可用于防毒面具的是__;④可用作保险丝的是_______;⑤可用于工业制氧气的是_____;⑥可用来切割大理石的是___。
(2)2021年3月全国两会期间,“碳达峰”、“碳中和”成为热词,旨在推动社会各界和公众积极参与生态文明建设,携手行动,共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。请回答:
①大气中CO2的含量不断上升,从而导致的环境问题是________增强,全球气候变暖。
②人类消耗的化石能源急剧增加,排入大气中CO2越来越多,目前使用的主要化石燃料有煤、______和天然气等,属于_______ (填“可再生”或“不可再生”)能源,其中,天然气的主要成分是_______(用化学式表示)。请列举一种新能源_______。
③“碳中和”主要是指抵消温室气体的排放量,实现正负抵消,达到相对“零排放”。下列说法不正确的是____(填字母序号)。
A 植树造林 B.捕集、利用和封存CO2 C.提倡使用一次性餐具
36、甲醛是一种无色、有强烈刺激性气味的气体,具有致癌性,属于高毒物,易溶于水,具有可燃性。经常吸入少量的甲醛,能引起慢性中毒。35%~40%的甲醛水溶液叫福尔马林。根据信息,回答下列问题。
(1)甲醛的物理性质:________(填一条即可)。
(2)甲醛引起慢性中毒发生的是_______填(“物理”或"化学”)变化。
(3)______(填“能”或“不能”)用福尔马林浸泡海产品以延长保质期。
37、在老师的指导下,同学们进行了有趣的化学实验探究:
(1)测定空气中氧气含量
图1所示的是小亮同学用红磷在空气中燃烧的测定方法.过程是:
第1步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记.
第2步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧.
第3步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5.请回答下列问题:
①实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是____________;
A 集气瓶底部的水占了一部分体积 B 红磷过少 C 红磷没有燃烧完就急着打开了止水夹
②小博同学对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),小博在正式开始实验前,夹紧弹簧夹,将注射器活塞从20mL刻度处推至15mL处,然后松开活塞,观察到活塞返回至20mL刻度处,你认为改进后的优点是____________;
③图1实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图:“气压—时间曲线”:CD段气压变化的原因是________。实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为_____(用V、V1、V2表示)。
(2)以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。
实验 序号 | H2O2溶液 浓度% | H2O2溶液 体积/mL | 温度 ℃ | MnO2的 用量/g | 收集氧气 的体积/mL | 反应所需 的时间/s |
① | 5 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 16.75 |
② | 15 | 1 | 20 | 0.1 | 4 | 6.04 |
③ | 30 | 5 | 35 | 0 | 2 | 49.21 |
④ | 30 | 5 | 55 | 0 | 2 | 10.76 |
通过实验①和②对比可知,化学反应速率与H2O2溶液浓度有关;
从实验____对比可知,化学反应速率与温度的关系是:____________ ; 若用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气,为了减小反应速率,可加适量的水稀释,产生氧气的总质量 ________(选填“减小”或“不变”或“增大”)。
38、请结合下图回答问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①________,②________。
(2)实验室用加热暗紫色固体制取氧气,选用的发生装置是________ (填字母),装置需要改进的地方是________。写出该反应的化学方程式________________________________,实际反应中收集到的氧气质量比理论值多,可能的原因是________。
(3)用B、D装置组合可制取并收集另外一种常见气体,写出制取该气体的化学方程式___;有同学认为用装置C比B更好,理由为_________;检验气体收集满的方法是____。
(4)甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷时,发生装置应选用________;若用G装置收集气体,则气体应从________导管口通入。
39、通过学习化学,你会发现化学就在身边,可以运用化学知识解释生活中一些现象:
(1)为什么铅笔芯在纸上画过会留下黑色痕迹?
(2)油锅着火用锅盖盖灭应用哪一灭火原理?
(3)为什么生煤炉时,需先引燃木材?
40、为测定石灰石中碳酸钙的纯度,取一定量的样品与足量的稀盐酸在烧杯中反应(杂质不反应也不溶于水),有关数据如表.
请计算:
(1)反应生成CO2的质量为______________
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为____________。(写出计算过程)