1、下列实验中,可以验证“植物呼吸作用产生二氧化碳”的是( )
A.
B.
C.
D.
2、“西陆蝉声唱,南冠客思深”,蝉一生蜕皮4~5次,其实蜕去的“皮”是蝉的( )
A.外套膜
B.外骨骼
C.皮肤
D.口器
3、如图表示某生态系统的食物网关系,下列有关叙述正确的是( )
A.该生态系统共有5条食物链
B.该生态系统有害物质积累量最多的是鹰和蛇
C.该生态系统中最短的食物链是:阳光→草→鼠→鹰
D.鹰和蛇既有捕食关系又有竞争关系
4、下列属于桃树的生殖器官的是( )
A.根
B.茎
C.叶
D.种子
5、生态系统的范围有大有小,一块草地、一个池塘、一片森林、甚至一个小生态瓶都可以看作一个生态系统,地球上最大的生态系统、被称为地球之肺的生态系统以及地球之肾的生态系统分别是( )
A.海洋生态系统、生物圈、湿地生态系统
B.生物圈、海洋生态系统、湿地生态系统
C.生物圈、森林生态系统、湿地生态系统
D.生物圈、湿地生态系统、森林生态系统
6、如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述错误的是( )
A.动、植物细胞分裂时都是细胞质先一分为二
B.植物细胞分裂末期是形成新的细胞膜和新的细胞壁
C.动物细胞分裂末期是在细胞膜从细胞的中部向内凹陷
D.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质
7、青蛙属于两栖动物,下列关于青蛙呼吸的叙述中,正确的是( )
A.只用肺呼吸
B.用鳃呼吸
C.只用皮肤呼吸
D.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
8、下列有关生物与环境的说法中,错误的是( )
A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应
B.“大树底下好乘凉”体现了生物对环境的影响
C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响
9、如图为植物细胞分裂过程示意图,下列有关叙述中正确的是( )
A.细胞分裂过程中,细胞壁和细胞质的变化最明显
B.幼苗的长大与细胞分裂和细胞分化有关
C.动物细胞分裂过程跟图示过程是一样的
D.b图细胞发生了遗传物质的复制,c图细胞发生了遗传物质的平分
10、下列实验材料用具与使用目的相匹配的是( )
A.生理盐水—一维持人体细胞形态
B.澄清石灰水—一检测氧气
C.放大镜——观察洋葱的细胞结构放大物像
D.粗准焦螺旋——调节光圈大小
11、小王同学依据所学知识,绘制了生态系统各成分关系示意图。下列对图示的分析符合生物学事实的是( )
A.乙通过①过程将二氧化碳合成有机物
B.通过捕食,乙的能量全部进入丙体内
C.图中生物之间可以构成2条食物链
D.丁体内的能量最终来源于乙
12、2023年5月10日,“太空快递小哥”天舟六号货运飞船发射圆满成功。快递中包括约70公斤新鲜水果,将保障中国空间站上航天员的营养需求,下列有关说法正确的是( )
A.水果中的无机盐在小肠内被消化吸收
B.水果中的维生素C能有效预防骨质疏松症
C.水果中的部分维生素能为航天员身体提供能量
D.水果中的膳食纤维能够促进胃肠的蠕动和排空
13、在夏季晴朗的一天,分别在清晨、傍晚和深夜三个时间,从同一绿色植物体上相近位置摘下大小相同的绿叶,经酒精脱色后进行碘液染色,染色最深的叶片的摘取时间是( )
A.深夜
B.清晨
C.傍晚
D.三个时间相同
14、将颗粒饱满的种子分为甲、乙两组,在25℃左右温度下分别播种,甲组种在潮湿肥沃的土壤里,乙组种在潮湿贫瘠的土壤里,这两组种子发芽的情况是
A.乙先发芽
B.甲先发芽
C.同时发芽
D.都不发芽
15、洛阳市西部地区森林覆盖率高,降雨量较大,温度比市区低,而且空气湿润,成为市民们夏季避暑的好去处。这种现象说明( )
A.环境影响生物
B.生物影响环境
C.生物适应环境
D.环境适应生物
16、下列生产生活中的措施与其所依据的生物学原理一致的是( )
A.雨季在农田边挖沟排涝——抑制根对水分的吸收
B.对果树实施人工辅助授粉——提高植物的结果率
C.将水果放在冰箱贮藏——促进水果的呼吸作用
D.移栽树木时剪去部分枝叶——促进植物的蒸腾作用
17、在一个由水稻、螟虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀绝,螟虫的数量变化可以用下列曲线图中的哪一个来表示?( )
A.
B.
C.
D.
18、老师在实验教学视频中截取了四张关于显微镜操作的图片,用于制作 PPT课件。在制作PPT时,需要按照正确操作对图片进行排序,下列正确排序的是( )
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②
19、下列行为中,不利于我国植被保护的是( )
A.建立自然保护区
B.合理放牧
C.建立“三北防护林”
D.在田间焚烧秸秆
20、为了保护南极的生态环境,到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带离南极.其直接原因是( )
A.生产者种类单一
B.消费者数量较少
C.分解者活动不旺盛
D.缺乏必要的生活设施
21、小明上了一天的课回到家里,得意地对妈妈说:“今天,生物老师为我们介绍了血液。血液包括血浆和血细胞。原来,血细胞是我们人体的‘好朋友’。它们当中有的像勤劳的搬运工,有的像忙碌的修补匠,还有的像英勇的战士,保卫我们的身体健康。”小明妈妈有些摸不着头脑。你能结合血液的组成帮助小明妈妈弄清以下问题吗?
(1)“搬运工”“修补匠”和“战士”分别是______、______、______三种血细胞。
(2)“搬运工”主要搬运的物质是________,参与完成“搬运”的红色物质是_________,这种物质的合成所必需的无机盐是____________。
22、在电视里,我们常常见到过这一场景,在辽阔的草原上,一群斑马在悠闲地吃草,突然出现一只狮子,斑马掉头就跑,这体现了斑马具有______的生物特性;狮子追捕斑马,那么狮子和斑马之间的关系是______;而,我们也常常看到,犀牛和犀牛鸟共同生活在一起,犀牛为鸟提供了保护,鸟为犀牛清除身上的寄生虫,那么他们之间的关系是______。
23、与________有关的反射是最复杂的,也是人类所特有的。
24、家兔的主要特征是体腔内有_____,用肺呼吸,体温_____,哺乳。
25、种子萌发的外界条件是适宜的______、一定的______和充足的______。
26、茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管能够运输水和无机盐,属于_______组织。
27、甘蔗的外表皮是____。西瓜果肉是____。柑橘里的丝络是____(填标号)。
A.营养组织 B.输导组织 C.保护组织
28、调查时首先要明确_____________ 和 ______________。
29、常见的无脊椎动物类群有________________、__________、______ 、________ 、________ 和 ______等。
30、排泄对人体生命活动有重要意义,它不仅可以将代谢废物排出体外,而且可以调节体内水与无机盐的________,从而维持细胞生活环境的稳定,保证体内细胞正常的________。
31、请将神经系统的结构与其对应特点或功能连线。
32、单细胞动物虽然结构简单也可以进行呼吸、生殖等复杂的生命活动。( )
33、以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示。请分析回答下列问题:
(1)制作洋葱表皮细胞临时装片,实验用具主要有解剖针、镊子、滴管、洁净的____和_____等。
(2)在用显微镜观察时,同学们在视野中看到了许多排列整齐近似长方形的,这些结构是______。有的同学还看到了一些形状不规则,中央透明、周围有黑边的结构是____。
(3)图一中,临时装片正确的操作顺序是[____] [____] [____] [____]。
(4)要将图二的甲转化成乙,应换用_____(选填“低倍”或“高倍”)物镜观察,此时视野会变_____(选填亮或暗)。若要将视野内左上方的细胞移至中央观察,要将玻片向_____移动。
34、如图是植物细胞和动物细胞结构图,请据图回答:
(1)图中属于动物细胞结构的是____(甲/乙)。
(2)在制作这两种细胞的临时装片时,首先需要在载玻片上滴一滴液体,其中制作图甲的装片时应该滴加____。实验时有位同学选用了“10×”的目镜和“40×”的物镜,此时物象放大倍数为___倍。
(3)在甲、乙两幅图中,能控制物质进出的结构是②_____。