1、泰戈尔是下列哪个国家的诗人? ( )
A.法国
B.英国
C.俄国
D.印度
2、在《天鹅、梭子鱼和虾》中,虾把小车往( )拖。
A.向后
B.向前
C.向水里
3、下面这段话的主要意思是什么?( )
小河真美呀!清澈、碧绿、恬静,令人神往。远看,它是那样的绿,绿得像一条翡翠色的绸带。近看,它是那样的清,清得可以看见河底游动的鱼虾。夜晚,那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河上,是那样的美丽,又是那样的温柔。
A.小河绿得令人神往。
B.小河美得令人神往。
C.小河清得令人神往。
D.小河静得令人神往。
4、下面哪个寓言故事告诉我们“不应该一味地模仿别人”。( )
A.滥竿充数
B.邯郸学步
C.杞人忧天
D.掩耳盗铃
5、西沙群岛上的景物有什么特点?在括号里填上恰当的词语。
_______的鱼 _______的海水 _______的海底
_______的珊瑚 _______的鸟粪 _______的树林
6、一字多音。
7、照样子,写词语。
汗涔涔 笑________ 喜________ 乐________
量一量 ________ _______ ______
鼻青脸肿(含人体器官)______ ________ _______
8、看拼音,写词语。
zǎo chén gào sù pái liè lǚ xíng zhī zhū
shèng kāi chéng shí huā tán nǎo dai kě lián
9、课内阅读。
美丽的小兴安岭(节选)
夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。
【1】文中“宿舍”的“舍”读作______,在“舍得”中“舍”读作______。
【2】文中“升”的反义词是______,“浓”的反义词是______。
【3】选文是写小兴安岭______(季节)的景色,表达了作者______________________。
【4】“密密层层的枝叶把森林封得严严实实的”中的“封”字表现了( )
A.树木太多,挡住了人们的道路。
B.树木枝叶繁茂,又密又厚的样子。
【5】“整个森林浸在乳白色的浓雾里”中的“浸”字让我们感受到( )
A.小兴安岭的雾多而浓,范围跟森林一样广。
B.小兴安岭的雾少而稀,有一种朦胧的美。
10、阅读天地
高尔基和孩子们(节选)
高尔基虽然非常喜爱孩子们,但当发现他们的错误和缺点时,也是从不纵容的。一次,他收到一群四年级学生写给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误,他非常生气,在回信中毫不留情地批评了他们:“四年级的学生啦,写得如此不通,实在可耻,很可耻!”
当然,对孩子们取得的成绩,高尔基总是喜在心里,乐在眉梢,给予适当的鼓励,但从不过分地夸奖。尤其是对那些较早崭露出智慧锋芒的孩子更是如此,以避免他们滋长骄傲的情绪。有一次,高尔基会见一位仅9岁的小诗人,小诗人朗诵了自己的诗作,非常流畅,也很优美。高尔基听了深为惊奇,心里暗暗赞叹,但当面却没有给孩子过多的赞扬,只是轻轻地抚摸着孩子的头,深情地说:“好好学习吧,不要太累了,要记住你还是个孩子呀!”
高尔基就是这样以他全身心的爱,关心着孩子们的成长。
【1】短文第1、2自然段分别是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。
【2】短文主要讲述了高尔基的哪几件事?请用简洁的语言概括出来。
______________________________________
【3】朗读画波浪线的语句时要读出 的语气。
A.愉悦、高兴
B.挖苦、讥讽
C.生气、责备
D.愤怒、蛮横
【4】高尔基是一个_______的人。
11、读课文,回答问题。(14分)
不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又柔嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
(1)按要求写词语
①近义词:柔嫩( )灼伤( )绽开( )
②反义词:密切( )危险( )干燥( )
(2)这段话是围绕那句话写的:找出来,画上横线
(3)不同的植物为什么开花的时间不同呢?
A. 与温度、湿度、光照有着密切的关系。
B. 跟昆虫活动的时间有着密切的关系。
C. 与温度、湿度、光照以及昆虫活动的时间有着密切的关系。
12、课内阅读。
“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。”
老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。”
【1】当老屋要倒下的时候,_____请求老屋再站______天,因为它想在老屋里________。
【2】对选文中的加点词语理解不正确的一项是( )。
A.老屋已经摇摇欲坠,它在努力坚持
B.形容老屋的声音苍老,说明它年纪很大
C.老屋不想帮助老母鸡,所以发出了不情愿的声音
【3】老屋为了让老母鸡安心地孵蛋,又站了许多天。这些天里,老屋可能会遇到什么困难呢?把你猜测的内容写下来。
_____________________________________
13、阅读理解。
恐龙
大约两亿年以前,地球上到处是大片大片的沼泽,深谷里、山坡上都覆盖着茂密的森林。那时恐龙到处漫游,足迹遍及整个世界。
恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。雷龙是一个庞然大物,它的身体比六头大象还重,每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。梁龙的身体很长,从头到尾有二十多米,走起路来,好像是一架移动的吊桥。剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸形,让任何动物都望而生畏。
鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。鱼龙很像今天的海豚,它能潜入水中寻找食物;翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。
恐龙大多以吃植物为主,也有专门食肉的。霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。它大脑袋,短身子,牙齿就像锋利无比的匕首。
恐龙是卵生的,恐龙蛋的外壳十分坚硬。小恐龙破壳而出以后,会得到老恐龙的细心照看,直到它们自己能够找食吃为止。
恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在6500万年以前,这些恐龙突然神秘消失了。人类至今尚未解开这个谜团。
【1】根据下列句子的意思,在短文中找出合适的四字词语填写在括号里。
(1)十分的奇怪,形容各种各样奇怪的事物。( )
(2)看见了就害怕。( )
【2】短文第二自然段是围绕“__________”这句话来写的。
【3】观察图片,根据短文内容填写下面的表格。
序号 | 恐龙名字 | 恐龙的特点 |
(1) | ______ | ______ |
(2) | ______ | ______ |
(3) | ______ | ______ |
【4】下列各组句子能感受到雷龙是“庞然大物”的一项是( )
①它的形态千奇百怪 ②恐龙大多以吃植物为主
③它每踏下一步就发出一声轰响 ④它的身体比六头大象还要重
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
【5】“人类至今尚未解开这个谜团”,“这个谜团”指的是什么?
___________________
【6】读一读“那时恐龙到处漫游,足迹遍及整个世界”这句话,注意加点的部分,体会这样写有什么好处。
______________
14、阅读下面的材料,完成练习。
2020年伊始,一场突如其来的新冠病毒肺炎疫情,打乱了所有人的生活,让我们度过了一个特殊的春节,学校也因为疫情延期开学,开展了停课不停学的居家线上学习活动。
【1】春节是我国的传统节日,有___________、___________等风俗习惯,我还知道中国的其他传统节日,例如___________月___________日(填日期)是___________(填节日名称),有_________________________等习俗。
【2】很多同学居家进行线上学习时,趁机用手机、平板等电子产品玩游戏。你会怎样劝告这些同学?请你写一写。
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15、课外阅读
池塘里有几桶水
从前,有个有智慧的国王在大臣们的陪同下,来到御(yù)花园里散步。国王看着前面的池塘,忽然心血来潮,出了一个题目问身边的大臣:“这池塘里一共有多少桶水?”众大臣一听,面面相觑(qù),全都答不上来。国王下令:“给你们三天时间考虑,谁回答上来,有重赏!”
大臣们用桶量来量去,怎么也量不出一个确切的数值。三天很快过去了,他们仍然一筹(chóu)莫展。就在这时,一个少年走进宫殿,声称自己知道池塘里有多少桶水。国王命令那些战战兢兢(jīnɡ)、满头大汗的大臣带少年去看池塘。少年笑道:“不用看了,这个问题太简单了。”国王一听,乐了:“那你就说说吧。”少年眨了眨眼说:“这个问题的关键取决于桶的大小。如果那个桶和这个池塘一样大,那就是一桶水;如果桶只有池塘的一半大,那就是两桶水;如果桶是池塘的三分之一大,就是三桶水……”
“好,完全正确!”国王哈哈大笑,重赏了这个少年。
【1】联系短文,解释下列词语。
面面相觑:________________________
战战兢兢:_______________________
【2】面对国王提出的问题,大臣们是怎样做的?结果如何?(用原文回答)
__________________________
【3】读了这个故事 ,你懂得了什么道理?
____________________________
16、按要求完成句子
1.仿写句子:这座桥不但坚固,而且美观。
_____________________________________。
2.修改病句:我忍不住不禁笑了出来。
_____________________________________。
3.缩句:我安闲得躺在柔软的泥土里。
_____________________________________。
17、讲名人故事
同学们你最近读了那些名人故事,请把你读的名人故事讲给同学们听,根据上面名人图片讲一讲他们的故事吧。
18、语言实践。
(1)如果你是裁缝店的小裁缝,请你把这位顾客的话转述给店主人。
顾客说:“我实在等不及了,你们还是别给我做棉袄了。”
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(2)围绕提供的开头写话。
水果店里的水果真丰富啊!________________________________
19、修改下面的病句。
1.猜测与推想,把我们的阅读之旅充满了乐趣。
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2.它叫“王子”,是一只我们村里长得最花,毛色最漂亮的狗。
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3.看了这部电影,都感动得流下了眼泪。
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20、修改下面的病句。
1.上课了,我赶紧将铅笔、橡皮檫、尺子、课本等文具摆放整齐。
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2.妈妈去超市买了很多吃的,有饼干、橙子、速冻饺子和棉拖鞋。
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3.元宵节、端午节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
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4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。
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5.秋天到了,红山寨到处都是五颜六色的红叶。
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21、习作
美丽的秋天
要求:①写出秋天的特点。②抓住秋天的景色去写。字数400左右。