大同2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、“哪个人的成长不浸透着父母的心血？”与这句话意思相同的是

(　　)

A. 哪个人的成长浸透着父母的心血？

B. 每个人的成长都浸透着父母的心血。

C. 每个人的成长不浸透着父母的心血。

D. 那个人的成长不浸透着父母的心血。

2、选择恰当读音。

（1）卧室里整洁的床铺（pū  pù）上，铺（pū  pù）着崭新的床单。

（2）爸爸费了半天的力气，终于将自行车的螺丝拧（nínɡ nǐnɡ）紧，我赶紧拧（nínɡ nǐnɡ）了一条湿毛巾为爸爸擦汗。

（3）在青少年军事夏令营活动中，我们用帐篷扎（zhā zā）营，学习了生活的技能，帮年纪小的妹妹扎（zhā zā）辫子，懂得了互相帮助。

3、下列加点字的读音完全正确的一项是（     ）

A．徜徉（cháng）细菌（jūn）

B．曝晒（bào）饲料（sì）

C．疙瘩（gē）绽放（diàn）

D．哺育（fǔ）口腔（qiāng）

4、 找出下列词语中的错别字并改正过来。

宝姆(   )   灰复(   )   描术(   )

5、阅读科普作品时，你认为最不适合的阅读方法是（     ）

A．联系上下文、查找资料，尝试理解科技术语。

B．用思维导图的方式，梳理科普知识。

C．有感情地大声朗读。

D．边读边批注，加深自己的理解

6、下面加点字的读音全部都正确的是哪一组？（          ）

A．蓄须（xù）        卵石（luǎn）        兴许（xìng）

B．诸位（zhū）       混乱（hùn）          捶背（chuí）

C．立即（jí）        蝙蝠（biǎn）        违抗（wéi）

D．氛围（fēn）       露出（lù）            惩罚（chěng）

7、下列词语都是同一类的一组是…………………………………………（     ）

A.白茫茫  绿悠悠  红彤彤  金灿灿    B.着急  愉快  表情  生气

C.因特网  磁悬浮列车  电脑  飞船    D.喝彩  吵嚷  眼帘  删除

8、根据语境看拼音写词语。

(1)一年一度的ɡuān cháo（_____）日这天，dà dī（_____）上人山人海，浪涛ɡǔn ɡǔn（_____）而来。突然，那声音如同shān bēnɡ dì liè（_____），好像发dì zhèn（_____）一样。

(2)秋天来了，pú táo（_____）成熟了，dào ɡǔ（_____）也笑弯了腰，妈妈qiān zhe（_____）我，来到zhuānɡ jiɑ（_____）地里。

9、课外阅读。

冬日田园杂兴

（宋）范成大

放船开看雪山晴，风定奇寒晚更凝。

坐听一篙珠玉碎，不知湖面已成冰！

【1】这首诗描写的季节是______，诗中表现这一时令特点的词语是_______、________、______。

【2】判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）本诗描绘的是一幅湖山雪景图。( )

（2）作者放眼望去，却意外发现“湖面已成冰”。( )

（3）诗中“珠玉”指的是天上的星星。( )

10、   用尾巴上的眼睛看世界

在神话传说中，一些神仙在身体的其他部位长有眼睛，比较常见的是额头、后脑勺、手掌。比如，千眼观音的每个手上都长有一只眼睛。那么，对于视神经损坏的“凡人”来说，是否也可以在身体其他部位移植一个眼睛呢？科学家认为这并非是幻想，在不久的将来是完全可行的。最近，美国科学家就把蝌蚪的眼睛移植到尾巴上，结果蝌蚪可以靠尾巴上的眼睛看到周围环境的变化。

美国塔夫斯大学的生物学家迈克尔·莱文，有一位名叫艾达的亲戚是位盲人，他天生就饱受失明的痛苦。医生检查发现，（尽管 即使）艾达的眼珠是好的，但是艾达的视神经受损严重而无法恢复，因此艾达睁眼也难以看到周边的事物。在艾达多次向迈克尔（诉说 倾诉）自己的痛苦之后，迈克尔开始思考是否可以把艾达的“好眼珠”移植到其他部位，不通过视神经就可以让艾达看到光明。

迈克尔是位熟练的器官移植专家，他开始尝试把眼睛移植到身体其他部位。有关人体的科学研究得先从动物实验入手，往往是从低等动物往高等动物逐步研究，在多次的高等动物实验成功之后才能用于人体实验。迈克尔的研究异位移植也是从低等动物开始入手，他选择了蝌蚪、蜗牛、蚱蜢等多个低等动物，最终在蝌蚪身上获得了突破。迈克尔解释说：“蝌蚪向青蛙的发育过程本身是一个形态变异的过程，比较容易完成对身体结构改变的实验。”

考虑到蝌蚪生命力的（柔弱 脆弱）性，迈克尔没有选择同一蝌蚪的异位移植，而是把一只蝌蚪的眼睛移植到另外一只蝌蚪的尾巴上。迈克尔首先从一个健康蝌蚪的身上小心地（移除 移植）一只眼睛，然后将之（移除 移植）到另外一个蝌蚪的尾巴上。通过特别精细的实验操作，他将移植到蝌蚪尾部的眼睛的神经纤维和脊髓相连。培育一段时间后，等移植的眼睛和蝌蚪尾部完全愈合在一起后，再移除掉它原来那对健康的眼睛。按照这样的程序，迈克尔总共培育了134条只在尾巴上有眼睛的蝌蚪。

接下来，迈克尔继续研究这些蝌蚪是否能看到周围的环境。他把这些蝌蚪放入到分隔成左右两个区域的水箱中，蝌蚪可以自由地往返于两片区域。然后，他随机地用红光和蓝光照射两片区域，同时他用微小电流电击那些正处于红光水域中的蝌蚪。开始这些蝌蚪还是胡乱游动，但是过了几天之后，不少蝌蚪开始有意识地躲开红光水域，尽量游向蓝光水域。这个实验充分说明，那些移植到尾巴上的眼睛能够感受到光线。迈克尔的实验成功了！

尽（jǐn  jìn）管迈克尔对自己的实验结果有心理准备，但是他还是感到十分震惊，因为这是科学家首次成功地对眼睛进行异位移植。这个实验表明，动物看东西可以不通过大脑的视神经，通过脊髓的神经纤维也可以在大脑中产生视觉。迈克尔的眼睛异位移植实验只是在低等的蝌蚪身上获得成功，要在人体获得成功还需要经过十分(缓慢 漫长)的研究之路。但是迈克尔相信，终有一天盲人可以通过移植到身体其他部位的眼睛来看到自己的亲人和这个美丽的世界。

【1】选择正确的读音或词语，用“√”标出。

【2】读了这篇文章，你有什么问题？请你边读文章，边在旁边写下你的问题。并筛选出对理解文章最有帮助的几个问题写下来。

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11、实用类文本阅读。

“天边”的北斗已是身边的北斗

①《2023中国卫星导航与位置服务产业发展白皮书》显示，，我国卫星导航与位置服务产业总体产值由2013年的1040亿元增长至2022年的5007亿元，十年间增长近四倍。小到精度仅有10厘米的矿山钻机，大到方圆数公里的地质勘探，从大众消费到救灾减灾、农林牧渔，从“天”到“地”，北斗系统的影响力无处不在。

②如今，北斗系统的应用已经融入各行各业。在北斗系统的助力下，农业生产更加轻松，靠着无人机精准施药，以前人工需要大半天的农活，现在几分钟就可以搞定。在能源领域，北斗系统发挥了重要作用，国家能源集团实现了自主巡检、无人驾驶、人员安全防护、灾害预警等20多种北斗应用。通过应用北斗技术，钻机自动布孔精度达10厘米，作业效率提升30%。在交通方面，共享自行车就是靠着导航定位模块，实现用户行驶导航和车辆精准定位，解决乱停放等难题。

③在地下空间、地下环道、隧道、大型商业综合体、停车场等室内遮蔽空间，如何接上天上的“星”，实现无缝衔接的卫星服务？上海一家科技有限公司经过潜心研发，设计出专用设备，让这些空间也能覆盖高精度卫星导航信号，即使在“地下”也能接上“天线”，真正打破了空间的限制。

④一花独放不是春，百花齐放春满园。如今，北斗系统逐渐走出国门，为各国民众带来便利和福祉。乌兹别克斯坦的智慧农业生产，阿联酋的铁路建设，巴基斯坦的城市规划和环境监测……北斗一路前行、开放共享，给各国人民带来了改善生活的科技之光，成为中国创新惠及全球的生动诠释。

⑤随着北斗系统持续的规模化应用，越来越多的产业将迎来新发展可能，北斗规模应用及产业发展面临前所未有的机遇。

（节选自《光明日报》，有删改）

【1】判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

①第①段用列数字的方法说明我国卫星导航与位置服务产业增长迅速。 _____

②北斗系统已经应用到农业、能源、交通等领域。 _____

③“地下”也能接上“天线”是指在室内遮蔽空间也能收到卫星信号。 _____

④北斗系统是我国的导航系统，不应该分享给其他国家。 _____

【2】“如今，北斗系统逐渐走出国门，为各国民众带来便利和福祉。”一句中“逐渐”一词能否删去,请联系上下文说说你的理由。

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【3】为什么说北斗系统的影响力无处不在？请联系全文说说理由。

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12、想生大蛋的母鸡（节选）

曹延标

鸭妈妈又生了一个大蛋。

鸡妈妈羡慕地说，“鸭妈妈，你到底吃了什么食物生了这么大的蛋？”

“我不挑食，什么都吃。”

“我也是。可是不知为什么，我生的蛋，（       ）个小，（       ）也不漂亮。”

“你生的蛋，我见过了，上面有麻雀斑，是不是你吃了小麻雀？”

“别瞎扯了，我怎么会吃小麻雀呢？”母鸡妈妈伤感地说,“鸭妈妈，请你告诉我，你怎么会生那么大的一个蛋呢？”

“我也不知道。”鸭妈妈想想说,“我喜欢螺蛳，可能是吃螺蛳的缘故吧。”

正在这时，非常高贵的鹅太太抬头挺胸地走过来。

“鹅太太，你生的蛋又白又大，是什么原因呢？”

“我喜欢吃鱼。”

“可是我怎样才能吃到鱼呢？”母鸡妈妈问，“你们能帮帮我吗？”

“我看只有像我们一样学游泳。”鹅太太说。

为了像鸭和鹅那样生一个大蛋，鸡妈妈一头钻进水里，顿时觉得身子下沉。她拼命地拍打着翅膀，高喊：“救命！救命！”

鹅太太游过来，救起鸡妈妈。

看着浑身湿漉漉的羽毛，鸡妈妈在草地上哭起来。小麻雀感到好奇，当她明白了怎么回事之后对鸡妈妈说：“（       ）谁，（       ）要量力而行，不要做自己做不了的事。对我来说，你生的蛋就大得不得了，让我好羡慕。可是不论我吃什么，不论我怎样努力，永远赶不上你生的蛋大。你看我整天喳喳喳不是很快活吗？其实，你生的蛋个个都很大。”

听了小麻雀的话，母鸡不再难过了，她高兴地叫起来：“个个大，个个大……”

（选自《最哲理的童话》）

【1】在文章括号中填写恰当的关联词。

【2】文章结尾省略号的作用是（       ）

A．表示语意断断续续

B．表示声音的延续

C．表示语音的延长

D．表示意思的递进

【3】这篇短文能给人什么启示？从文中找出来，并用“ ”画出来。

【4】鸡妈妈能生出像鸭妈妈和鹅太太生的那样大的蛋吗？为什么？

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【5】想想还有什么动物能生出个大的蛋？把它们写下来吧。

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13、池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串小泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个泡,大,扁一点,慢慢地,有姿态地,摇动上来;碎了;看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒整齐的珠花,雪白。有的……这比那大泉还更有味。

1.仿照画横线的句子,写一句话。

　　天上的火烧云形态各异:有的像 ,有的像 ,有的像 。

2.下面说法正确的是( )

A.小泉的姿态很多

B.文中运用了一种修辞手法,是比喻

C.大泉比小泉有趣

14、表演前——期盼

我一直没在台上露过面，看着同班的小朋友在台上又唱又跳，边说边比画，我真个羡慕得要死。我多想在台上露露脸，尝尝大家都看着我、给我鼓掌是什么味道。

【1】用“ ”画出描写小朋友表演的词。

【2】这段话写出了“我”__________________的心理。

15、按要求完成句子练习

（1）科学正在为人类创造着比往任何时代都要美好的生活。（缩句）

____________

（2）垃圾分类难道仅仅是环卫工人的责任吗？（改为陈述句）

____________

（3）钱塘江大潮被称为天下奇观。每到观潮日海塘大堤上人山人海。（用关联词把两个句子连起来）____________

（4）梅兰芳高兴地说：“胜利了，我该登台演出了。”（改为转述句）

____________

（5）当四周安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（用句中的修辞手法仿写句子）

____________

（6）仿照例句，用动作描写来表现人物的心情。

例：写“伤心”：妹妹低着头，眼泪不停地往下流，嘴里还发出微弱的哭泣声。

写“高兴”：____________

16、修改句子。

（1）今天大概肯定不会下雨。

_________________________

（2）国家足球队胜利了，顿时赛场上响起了激烈的掌声。

__________________

（3）我们的歌声。

______________

（4）因为科学技术发达了，可是很多人都掌握了电脑技术。

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17、修改病句。

“六一”儿童节前，我们班的同学准备了精美的节目。排练太累了，还好有李老师的鼓动，大家才坚持下来。最后表演很成功，大家都十分特别开心。

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18、修改下面的一段话，把错误的地方用“___”画出来，然后改正。

这学期，我们班同学经常阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为课外阅读先进集体的光荣称号呢？

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19、同学们，在你成长的岁月中，肯定有过许多次流泪的经历：感动的泪，难过的泪，委屈的泪，愤怒的泪，欣喜的泪，悲痛的泪，幸福的泪……每一次流泪都可能给你留下深刻的印象。

现在就请你打开记忆的闸门，拿起笔做精致鲜活地记叙，以“那次，我流泪了”为题，写一写内心深处的那件事，要写出流泪的原因和当时真实的心里感受，字里行间充盈你深深的情感吧！注意语句要清晰流畅，书写要工整美观。