滁州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列自我介绍的内容和语言表达最恰当得体的一项是（     ）

A．转到新学校，向全班同学作自我介绍：“大家好！我是新转来的，将和大家一起学习，请多关照。”

B．应聘校报编辑，向负责人作自我介绍：“您好！我叫陈东。我的特长是写作，曾在市现场作文竞赛中获一等奖。我想应聘校报编辑岗位，希望您给我一个机会。”

C．报名电视台小歌手比赛，向导演作自我介绍：“您好！我叫陈琦。我喜欢弹琴，喜欢画画，喜欢跳舞，最擅长跳芭蕾舞。我性格活泼外向，朋友很多。”

D．参加区夏令营，向新朋友作自我介绍：“你知道吗？我费了好大劲儿才说服妈妈同意我参加这次夏令营，我现在的心情真是超级激动呀！希望能和你成为朋友！”

2、下列词语中有错别字的一项是（　　）

A.艰定 B.掩护 C.抱负

3、“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。”“观”字在句中的意思是（ ）

A．看

B．看到的景象

C．对事物的认识，看法

D．道教的庙宇

4、小林在生活中遇到困难，很是沮（jǔ）丧。请你选择一句名言来鼓励他克服圈难，战胜自己，做真正的强者。下面最恰当的是（   ）

A．少年不知勤学苦，老来方知读书迟

B．胜人者有力，自胜者强

C．学习不怕根底浅，只要迈步总不迟

D．生于忧患而死于安乐

5、讲故事之前，我们都应该做好准备工作，把你认为好的选出来(　　　)(多选)

A.我们可以把重要信息写在小卡片上，帮助记忆。

B.我们必须提前完整地背诵这个故事，到时候再背给大家听。

C.我们应该熟悉这个故事，找出故事中难以理解容易让人疑惑的内容，思考怎样进行补充说明。

D.任何历史故事都可以作为本次交际的内容，我们不必费心地选择。

E.我们可以在小组内把自己喜欢的故事题目先做个交流，在尽量不重复的情况下，再去准备相关的故事内容。

6、在大猩猩、西弥猩猩、长臂猿、山般子中，最特别的是（        ）

A．大猩猩

B．西弥猩猩

C．长臂猿

D．山般子

7、在下面句子的横线处，应依次填入哪些词语最合适（       ）

小亮是班里的“ ”，他每天总是最早到学校，帮同学们打扫卫生。他的歌声也很美，大家都叫他“ ”呢！

A．老黄牛   应声虫

B．小蜜蜂   百灵鸟

C．领头羊   百灵鸟

D．哈巴狗   小蜜蜂

8、看拼音写词语。

yán jiū jià shǐ zhèng míng kē xué

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léi dá wén zi héng qī shù bā

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9、阅读积累

清平乐·村居

辛弃疾

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼；最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】词下阕中“卧”字可谓一字千金，试简析其妙在何处？

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【2】你怎样理解“最喜小儿无赖”一句中的“无赖”？表达了作者对小儿怎样的感情？_____________________________________

【3】全词充满了一种什么样的生活情趣？表达了词人怎样的感情？__________________________________________

【4】读了该词之后，请谈谈你所向往的生活？_______________________________________

10、读书收获

读完课文，你怎么理解“幸福是什么？”谈谈自己的看法。

11、阅读课内文段，完成练习。

为了弄清这个问题，一百多年前，科学家做了一次实验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。

科学家又做了两次实验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次不同的实验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。

【1】科学家做了哪三次不同的实验？在正确的选项后面打上“√”。

A．蒙眼睛（ ） B．塞耳朵（ ） C．封嘴巴（ ） D．堵鼻子（ ）

【2】联系课文内容可知，科学家做了三次不同的实验，最后得出的结论是：____________。

12、阅读语段，按要求完成填空。

今年是中国共产党建党一百周年，各地中小学校开展各种活动，为党的百岁华诞献礼。有的学校举行传唱革命歌曲活动，一首首红色经典歌曲唱响校园，大家在嘹亮的歌声中重温了红色历史。有的学校举行讲革命故事比赛，一个个革命故事让大家懂得：不管dí rén用多么xiōng hěn的手段，也压不垮革命先烈gāng tiě 般的意志。今天的xìng fú生活是革命先烈用鲜血换来的，大家敬仰先烈之情油然而生……

【1】拼读文中的音节，按先后顺序在田字格里写出词语。

【2】请写出下面词语的近义词。

华诞_________ 嘹亮_________ 敬仰_________

【3】你参加或者看到哪些庆祝建党一百周年的活动？选其中一项活动谈谈你的收获。

____________________

13、课内阅读

  夜幕渐渐降临了，师徒俩找来些枯枝杂草，生起火来。庞宪用陶碗舀来泉水，煮沸后，两人便坐在火边，一边喝水一边啃干粮。李时珍笑着问徒弟：“庞宪，觉得苦吗？”

  “先生是快50岁的人了，都挺得住，我20多岁的人还能叫苦吗？”

  “嗯，长年累月地奔波，在破庙里过夜，比住在家里苦多了。但我们修订好《本草纲目》，万民得福，吃点苦也是值得的。”

【1】李时珍师徒俩受的苦可以用________、________这两个词语概括。

【2】根据课文内容填空。

(1)“李时珍笑着问徒弟……”从“笑”中我们可以体会到____________________。

(2)“先生是快50岁的人了，都挺得住……”从一个“挺”字我们可以感受到_______________。

【3】李时珍师徒之所以能够挺住这么大的苦，是因为他们心里想的是________，从中我们可以感受到他们以苦为乐、________的精神。

14、课外美文欣赏。

啄木鸟和白桦树

一只啄木鸟落在一棵高大秀丽的白桦树上，“梆”的一声，吃掉树皮上的一个蛀虫，白桦树很不高兴。

“你为什么咬了我一口？”“你的皮肤上有一个蛀虫。”

“一个小虫子怕什么，丝毫不会影响我的美丽！”“它会变多的。”啄木鸟飞走了。

第二天，啄木鸟又落在白桦树上，“梆、梆”吃掉树皮下几个蛀虫，白桦树生气了。

“你咬得我更痛了！”“蛀虫钻到你的皮肤里了。”“我看你是嫉妒，存心把我美丽的皮肤搞坏。”“对不起。”啄木鸟飞走了。

第三天，啄木鸟又飞到白桦树上，“梆、梆、梆”吃掉树干深处的一些蛀虫，白桦树恼怒了。

“你这狠心的家伙，还有没有完？痛死我了！”“蛀虫已经深入到你的躯干了。”

“什么虫子不虫子，我看透了，你是别有用心，想在我身上给自己做窝。”

啄木鸟摇了摇头，叹了口气飞走了。

不久，高大秀丽的白桦树逐渐凋残，最后变成了一根朽木。

【1】这篇短文按__________顺序描写了啄木鸟为白桦树治病的故事。

【2】白桦树的感情是怎样变化的，填一填。

（__________）——（__________）——（__________）

【3】这则寓言告诉我们（     ）

A．白桦树身上长虫子了，因怕疼不让啄木鸟给治病。

B．有了病要及时治疗。

C．有了缺点，不能怕别人指出、批评，否则就会害了自己。

15、口语交际。

老师问：“你们课外喜欢读书吗？多读书有哪些好处？”同学七嘴八舌，纷纷发表自己的看法。

甲说：__________________________

乙说：__________________________

丙说：__________________________

16、下列文字加横线的地方都有语病，请修改。

“管住自己”是①极为十分重要的。②有了它，你绝对会成功；没有它，你也许不会成功。连自己都管不住的人，③将会有所作为。“管住自己”④不仅是良好精神面貌的体现，更是日常行为规范的要求。让我们“管住自己”，做一个有所作为的人吧！

1．①句应该删去_______________或______________。

2．②句应把____________改为___________，把__________改为____________。

3．③句改为：_______________________

4．④句前后两个分句内容应_____________________。

17、修改病句。

《繁星》的作者是巴金写的。

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18、修改病句。

1．即使没有太阳，地球上也不会有动物与植物。

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2．在春天的公园里，我们能呼吸到新鲜的空气和花草的芳香。

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3．这学期我勤奋努力地学习，终于取得了优异的成就。

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4．我国人口是世界上最多的国家。

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5．在联欢会上又唱又跳，玩得可开心啦！

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19、任选一个题目，完成习作。

题目一：我们周围的世界是丰富多彩的，有很多事物都值得你去认真观察，这次写观察日记，请根据你的兴趣，选择你最喜欢的或是你觉得最有话说的事物，写一篇观察日记。

要求：（1）写观察日记，要注意日记格式。（2）选择自己最想写的事物，按照一定的顺序来写，尤其要写出自己观察的新发现。

题目二：我爱________

要求：（1）把题目补充完整。（2）选择一种你感兴趣的事物，抓住特点写一写，并展开合理的想象。