芜湖2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、《爱的教育》一书，共分为( )个月来记述。

A.九 B.十 C.十一

2、下列词语中有错字的一组是（        ）

A．扫视   噪声   脊背   阴喑

B．玲珑   象征   追逐   榨油

C．侵略   触动   奉命   懂得

D．杀菌   梳理   隐蔽   辛酸

3、下列句子中的关联词运用不正确的一项是（       ）

A．如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。

B．进入太空之后，即使关掉发动机，火箭还可以继续前进。

C．我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！

D．虽然我们按下手电筒的开关，立刻就会出现一束光柱。

4、看拼音,写词语。

jiào huì （_____）　wú xiàn （_____）　

fán suǒ （_____）　chēnɡ wèi （_____）

5、根据课文内容填空。

1.读了《将相和》，我学会了两个成语故事____________和____________。

2.《搭石》这篇课文引用了一句俗语：“______。” 我还能写出一句俗语：________。

3.《落花生》的作者是______。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是： ______。

4._____________，不拘一格降人才。

5.莫等闲，______________，空悲切。

6.默写《示儿》。

___________

_____________________，_____________________。

_____________________，_____________________。

6、为下列词语找出错字，并改正。

犹豫不绝（ ） 凶相必露（ ） 迫不急待（  ） 心喜若狂（ ）

7、根据语境补充诗句。

“____________，村庄儿女各当家。”范成大用清新的笔调，细腻地描写农村初夏紧张劳动的场景。杜甫诗云“却看妻子愁何在，____________”，用连续动作和妻儿的欢欣衬托诗人的欣喜之情。慈母为游子赶制出门衣服的动作和心理描写，“慈母手中线，游子身上衣。____________，意恐迟迟归”，孟郊用白描手法将慈母形象写得真切感人，千百年来赢得无数读者的情感共鸣。李白神弛目注送别孟浩然，这一细节描写包含在写景中，用笔传神!“孤帆远影碧空尽，____________。”

8、补充歇后语，并完成练习。

姜太公钓鱼——(   )   铁杵磨成针——(   )

千里送鹅毛——(   )   周瑜打黄盖——(   )

1．冬天，正当我冻得直打哆嗦的时候，我的好朋友明明从远方寄来了一件羽绒服，这真是“_________________________________”。

2．李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不懈努力，终于写成了药学巨著——《本草纲目》，这真是“_______________________”啊!

3．请你写一句自己课外积累的歇后语。

__________________________________

9、阅读

吃荤的植物

①世界之大，无奇不有。动物以植物为食，人们已司空见惯，不觉为奇；而植物以捕食动物为生，有人恐怕还是第一次听说。

②这些吃荤的植物大都生长在气温较高的沼泽地带，因为这种地方往往土质贫瘠，所以不得不捕捉昆虫以获取氮气。它们布设“陷阱”的方法很巧妙。有三种基本式样：一种用捕捉器般的夹子，器官的两半能迅速闭合，把牺牲品夹在当中；另一种像粘绳纸，用分泌的黏液把猎物粘住；第三种是生有瓶状叶，引诱昆虫陷进瓶中。就拿其中的茅膏草来说，它的叶子像小小的月牙，平时叶子张开，露出鲜艳的肉色饵细胞，看上去十分美味多汁。昆虫一旦碰到它叶子上的腺毛，叶子就会像夹子一样由两边向中间合拢，将昆虫困在其中，并分泌消化液把它消化，大约十天后，叶子重新开启，静静恭候下一个猎物。有趣的是，如果它包住石子等不能“吃”的东西，不超过24小时，叶子便会重新开启，将其吐弃。

③著名生物学家达尔文对食虫植物进行过多次观察和试验，曾感叹地说：“这是多么不可思议的智慧！”

【1】上文的说明对象是（ ）

A．捕食动物为生

B．捕食植物为生

C．以捕食动物为生的植物

D．以捕食植物为生的动物

【2】短文第①自然段有两个加点的“食”字，意思分别是（ ）

A．吃 食物

B．食物 吃

C．吃 吃

D．食物 食物

【3】短文第②自然段中画线的句子采用的说明方法有______、_______。

【4】短文结尾处画线的句子的含义，选择最恰当的一项，将序号写在括号内（ ）

A．表明植物吃动物是一件让人难以接受的事。

B．赞叹自然界的生物为了生存，所采取的令人想象不到的办法。

C．赞叹自然界所有生物都有着令人想象不到的办法。

10、课外阅读

生命的一部分

书，是我生命的一部分。

我每天都离不开书，每天必看书。有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得如厕。如厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。所以，最忙的时候我也仍然在看书。

在出差或旅行途中，在火车上、飞机上，我自然更要读书。

不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？

自然，读书要力求读好书，读讲真理的书、传知识的书、陶冶心灵的书、赏心悦目的书。但世上的书多如繁星，也很难说我们遇到的书都那么有价值，那么美妙。怎么办呢？我的做法是：经过几代读者考验，即经过时间老人筛选，成为名著、经典的书，要重点读；时下热门的书，可以拿出来翻阅，但要有独立思考的精神，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣；有一些偶然遭逞的书，不妨翻翻，发现某本书是“瞎糊弄”“骗钱货”，也不失为一种收获，因为可以悟出一些关于社会人生的道理。

当书构成我们生命的一部分以后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富有创造性。

爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终身伴侣！

【1】联系上下文理解下列词语的意思。

颠簸：________________________________

赏心悦目：_________________________________

【2】关于读书，与作者的观点不相符的一项是（       ）

A．再忙也一定要抓住一切时间读书。

B．成为名著、经典的书，要重点读。

C．时下热门的书，如果觉得确实好，则细读，倘若觉得虚有其名，粗读可矣。

D．有一些偶然遭逞的书，一定不要读。

【3】说说划横线的句子给你什么启发？

_________________________________

【4】作者认为什么样的书才是好书？

______________________________

【5】结合文章内容谈谈读书带给你哪些收获？

_____________________________

11、课内阅读。

圆明园中，有 的殿堂，也有 的亭台楼阁；有象征着

热闹街市的“ ”，也有象征着 的山乡村野。园中许多景物都是   各地名胜建造的，如，海宁的安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的 建造的，如，蓬莱瑶台，武陵春色。园中   有民族建筑，   有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

　 圆明园   建筑宏伟， 收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的

青铜礼器，下至   、   、   、   、   历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

1.按照课文内容填空。

2.这两段选文从 和 两个方面来描述了圆明园昔日的辉煌。

3.作者为什么要用大量的篇幅介绍圆明园辉煌的过去？

12、课内阅读。

①花开了，就像睡醒了似的。②鸟飞了，就像在天上逛似的。③虫子叫了，就像虫子在说话似的。④一切都活了，要做什么，就做什么。⑤要怎么样，就怎么样，都是自由的。⑥倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。⑦黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一瓜，就结一个瓜。⑧若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。⑨玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。

【1】在作者的心中，园子里的倭瓜、黄瓜、玉米、等都是怎样的？它们过着怎样的生活？

______________________

【2】作者这样写，表达了自己怎样的心情？

__________________________

【3】这段话中第④⑤两句与后面句之间的关系是_____________。

【4】仿照文中画“ ”句子，写一组排比加拟人的句子。

树绿了，就像_________________________；

蝉叫了，就像_______________________；

蝴蝶飞来了，就像______________________；

13、阅读。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景观都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子园林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园中，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

【1】第1自然段在介绍圆明园的建筑风格时，共介绍了两个方面：一是_________，二是_______，作者重点介绍的是__________。

【2】你是怎样理解第1自然段最后一句话的？

___________________

【3】读过文段后，你有怎样的感受？

___________________

14、阅读

二十一世纪潜在的新能——可燃冰

①可燃冰一直被认为具有巨大的潜在价值。虽然多个国家努力研究，但是因为各种原因，大规模开采可燃冰尚不可行。2017年5月18日，中国成功试采可燃冰，让世界看到了希望。

②可燃冰是一种由天然气（主要是甲烷）和水组成的外形像冰的白色固体物质。由于它含有大量甲烷气体，可以直接燃烧，因而俗称可燃冰。可燃冰通常存在于岩石的孔隙或裂隙中，呈分散状、结核状、层状或块状产出，其颜色随分子结构的不同而有白色、淡黄色、琥珀色和暗褐色等多种。

③形成可燃冰，第一是低温，一般要求温度低于10℃；第二是高压，一般要求压力大于10兆帕；第三是地层中要有充足的天然气供给；第四是地层中要有充足的孔隙空间。

④可燃冰有的分布在极地地区，即高纬度的永久冻土带或大陆架上的永久冻土带，它们主要是在低温和较低压力条件下形成的。已发现的极地可燃冰主要分布于北极圈内，例如加拿大北部、阿拉斯加和俄罗斯西伯利亚北部的永久冻土带。另一种则广泛分布于海洋中的海底，主要蕴藏于大陆边缘水深较大的大陆坡、海山、边缘海深水盆地以及内陆海中。据透露，中国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”带。由于海洋的面积大于永久冻土带面积，而且气供给更为充分，因此海底可燃冰的资总量大于极地可燃冰资量。

⑤可燃冰里蕴藏丰富的甲烷。中国科学家从水深1.2千米的海底提取出样品，计算出1立方米的可燃冰等同于160立方米的气态天然气。汽车加100升天然气能够行驶300公里，而加入100升“可燃冰”理论上则可跑5万公里。显然，该技术完全可能使世界油气价格“崩溃”。全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着，以目前的消费速度，可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。

⑥然而，专家担心可燃冰产业化开采，会造成甲烷泄露。甲烷可能造成的温室效应是二氧化碳的25倍。海底可燃冰的分解可能造成海底地质灾害，给人类带巨大危害。同时，可燃冰分解引起的海底地质灾害还会导致海底生态环境恶化而殃及海洋生物。

⑦但这样一种新能并不会因此就远离我们。科学家预计，大约用十年时间，人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题，届时大量的“可燃冰”便能用于应付能危机。

（根据2017年5月25日《中国产经新闻报》等资料改编）

【1】2017年5月18日，中国成功试采__________，让世界看到了希望。

【2】文章的2-6自然段主要向我们介绍了可燃冰的__________、_________、_______、___________、____________。

【3】给下面句子选择正确的说明方法，把序号填在括号里。

A．打比方    B．下定义   C．列数字   D．做比较

（1）可燃冰是一种由天然气（主要是甲烷）和水组成的外形像冰的白色固体物质。（______）

（2）甲烷可能造成的温室效应是二氧化碳的25倍。（____）

（3）全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。（____）

（4）汽车加100升天然气能够行驶300公里，而加入100升“可燃冰”理论上则可跑5万公里。（_____）

【4】可燃冰形成需要具备什么条件？

_________________________

【5】下列各句对原文的理解与分析，正确的一项是（ ）。

A．由天然气（主要是甲烷）形成的像冰的魄固体物质就是可燃冰。

B．可燃冰大部分分布在极地地区，还有少部分分布在海洋中的海底。

C．全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意味着，可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。

D．可燃冰这种新能的产业化开采，可能会给人类带巨大危害，但人类有可能解决好它的开采和清洁燃烧的技术问题。

15、实用性文本阅读

材料一：

2020年6月23日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭，成功发射北斗系统第五十五颗导航卫星（北斗三号最后一颗全球组网卫星），北斗三号全球卫星导航系统星座部署比原计划提前半年全面完成。

1994年，北斗卫星导航系统启动建设。从立项论证到启动实施，从双星定位到区域组网，再到覆盖全球，我国卫星导航系统建设历经二十三年探索实践，北斗人持续奋斗，走出了一条自力更生、自主创新、自我超越的建设发展之路，建成了我国迄今为止规模最大、覆盖范围最广、服务性能高的巨型复杂航天系统。它成为我国第一个面向全球提供公共服务的重大空间基础设施，为世界卫星导航事业发展做出了重要贡献，为全球民众共享更优质的时空精准服务提供了更多选择。

目前，全世界一半以上的国家都开始使用北斗系统。后续，中国北斗将持续参与国际卫星导航事务，推进多系统兼容共用，开展国际交流合作，根据世界民众需求推动北斗海外应用，共享北斗最新发展成果。

（摘编自《人民日报》2020年6月24日）

材料二：

北斗三号最后一颗全球组网卫星发射成功，中国航天科技集团一院总体部主任设计师胡炜感慨：“这是创新的胜利，也是年轻的胜利，我们就是要永远保持年轻的心态、创新的冲动！”

胡炜带领的团队，当时平均年龄不足30岁，团队中有不少是90后。仅用几年时间，他们就完成了以多窗口发射技术和复合制导技术为代表的多项技术攻关，攻克了多种研制难题。如今30岁的朱平平，担任长三乙火箭动力系统指挥，胆大心细、勇于创新，成功地将长三乙火箭的两次推进剂补加“合二为一”，已是研制团队的骨干。还有1994年出生的许哲琪，已经担任测量系统指挥。这些90后继承了自强不息、顽强拼搏、团结协作、开拓创新的航天精神，为国铸箭，承担起了这代航天人的责任。

（摘编自邱晨辉《北斗背后的90后》，《中国青年报》2020年6月30日）

【1】你从以上材料中获取了哪些信息？

材料一：_________________________________________________________________________________

材料二：_________________________________________________________________________________

【2】判断下列说法的正（√）误（×）。

①北斗卫星导航系统是我国自行研制的第一个全球卫星导航系统。______

②北斗三号全球卫星导航系统的最后一颗卫星发射成功，代表着北斗全球卫星导航系统星座部署全面完成。______

【3】阅读材料一，谈一谈北斗三号全球卫星导航系统星座部署完成的重要意义。

_________________________________________________________________________________________

【4】阅读材料二，你从这些北斗90后身上感受到了什么？

_________________________________________________________________________________________

16、阅读理解。

太阳（节选）

①有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。人们热得受不了，就找一个箭法很好的人射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。这么远，箭哪能射得到呢？

②我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了，所以看上去只有一个盘子那么大。

③太阳会发光，会发热，是个大火球。太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度，就是钢铁碰到它，也会变成气体。

【1】文章开头引用了一个古代神话，这个神话传说的名称是（       ）

A．夸父追日

B．羿射九日

C．女娲补天

D．盘古开天地

【2】根据文章内容，把表格补充完整。（填写数字）

【3】写出文中画线句子的说明方法。

（1）有这么一个传说，古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生。

这句话运用了( )的方法，形象地说明了太阳当时的状态。

（2）到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年；就是坐飞机，也要飞二十几年。

这句话主要运用了( )和( )的方法来说明“太阳离我们很远”这一特点。

（3）我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

这句话主要运用了( )和( )的方法，体现了太阳( )的特点。

（4）太阳会发光，会发热，是个大火球。

这句话运用了( )的方法，形象地说明了太阳释放的( )大。

【4】给这几段话分别概括出一个小标题。

____________________________

17、阅读《西湖的“绿”》节选，完成练习。

①雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑面而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。

②西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八洞绿得闲。漫步苏堤，一棵棵树身虽然离得较远，却给人一种莽莽苍苍的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿茵茵的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛然一幅青绿的山水画。这种绿苔，给我的印象是坚忍不拔。

③在花港观鱼，看到了又一种绿。那是满池的新荷，圆圆的绿叶，或亭亭立于水上，或宛转靠在水面，只觉得一种蓬勃的生机，跳跃满池。绿色，本来是生命的颜色。我最爱看初春的杨柳嫩枝，那样鲜，那样亮。柳枝儿一摆，似乎蹬着脚告诉你，春天来了。荷叶，则要持重一些，初夏，则更成熟一些，但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力，是一样的，再加上叶面上的水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞扬，翩然起舞了。

选自宗璞《西湖的“绿”》有删改

【1】请联系上下文解释下列词语。

莽莽苍苍：________________________

【2】第②段中作者描写了四处西湖盛景绿的特点，请写下来。

①_____________________ ②_______________________

③_____________________ ④_______________________

【3】读着画线的句子让我想到描写荷叶的诗句：“______________”和“_______________”

【4】借助文章关键语句，体会作者表达了怎样的思想感情？

______________________________

18、根据课文内容完成练习。

光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体速度要快几千倍！如果按照光速运动，我们一秒钟可以沿着地球赤道转七圈，真是令人难以置信！

【1】选文语句依次用到了________、________和________三种说明方法。

【2】给选文第一句话进行缩句。

_____________________________

19、阅读文章，回答问题。

1934年5月11日凌晨，美国西部草原地区发生了人类历史上前所未有的黑色风暴。风暴整整刮了三天三夜，形成了一个东西长2400千米，南北宽1440千米，高3400米的迅速移动的巨大黑色风暴带。风暴所经之处，溪水（   ），田地（   ），庄稼（   ），牲畜（   ）。

这是大自然对人类文明的一次历史性惩罚。由于开发者对森林的不断砍伐，致使土地风蚀严重。连续不断的干旱，更加大了土地的沙化现象。在高空气流的作用下，尘粒沙土被卷起，股股尘埃升入高空，形成了巨大的黑色风暴带。

（注释）风蚀是指地表松散物质被风吹扬或搬运的过程，以及地表受到风吹起颗粒的磨蚀作用。

【1】将“渴死”、“断流”、“枯萎”、“龟裂”4个词语填入第一自然段括号里。

【2】概括出形成黑色风暴的原因。

_______________________

【3】“三天三夜”说明_________。“东西长2400千米，南北宽1440千米，高3400米”说明______。

【4】目前，我国北方仍有一些地方受到沙尘暴的侵袭，给人们的生活带来不便。对于这种现象你有何看法？有什么好的建议？

_______________________

20、按要求改写句子。

(1).面对敌人的威胁，我们不能束手就擒。(改为反问句) 

(2).他已经远走他乡，每年都很少回家几次。(修改病句) 

(3).在战场上，战士们与敌人展开视死如归的斗争。(缩写句子) 

(4).为了让生病的母亲安心治疗，我不得不放弃学业，外出打工。(改为肯定句)

21、按要求写句子。

（1）这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（体会句子的表达特点，照样子写句子。）

____________________

（2）二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。（注意句中加点部分，写一写自己关于时间过得缓慢的体验。）

____________________

（3）读下面的句子，感受景物描写的动、静之美，再选择一种情景，写一写。

傍晚，大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。霎时间，山川、田野、村庄，全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。

放学后的校园             雷雨前的情景             夏天的小河

____________________

（4）下面语段中有两处语病，请找到病处并修改病句。

江苏省将在沿江8市20所中小学试点开办京剧课。除此以外，江苏还将鼓励各地区把地方戏种引入教学。这有利于学生学习民族文化的意识。

____________________

22、按要求改写句子。

（1）病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人。”（改为转述句）

____________________

（2）他就像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。（不改变句子意思换一种说法）

_____________________

（3）我在九岁的时候就发明了有关胚胎发育的规律，这是我独立思考的结果。（修改病句）

____________________

（4）仿照例子，选择一个情景，照样子写一写。

例句：从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。

喜出望外             镇定自若             焦急万分             怒气冲冲

___________________________

23、联系课文内容或查字典，写出下列词语的意思。

（1）烟雾迷蒙：_________________________________________

（2）饯行：_____________________________________________

（3）惜别：_____________________________________________

（4）誉满天下：_________________________________________

（5）伫立：_____________________________________________

（6）按捺不住：_________________________________________

（7）脍炙人口：_________________________________________