濮阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、照样子，在括号里写出恰当的词语。

例：冬天对寒冷正如夏天对(炎热)。

(1)高耸对山峰正如低陷对（_____）。

(2)冷清对小巷正如繁华对（_____）。

(3)高尚对伟大正如卑鄙对（_____）。

(4)微笑对高兴正如流泪对（_____）。

2、读拼音，写词语。

pái  huái chóu  chàng zhēng  fā huáng  kǒng

（___________）  （___________）  （___________）  （___________）

3、照样子写词语。

（1）嫩嫩的  ________________  ______________  ______________  

（2）又嫩又甜  ______________  ______________  ______________

4、在括号里填上恰当的量词。

一___报纸 一___同志 一___制度

一___火柴 一___对联 一___云雾

5、根据意思写词语

（1）坚持到底，一点也不忪懈。 （______________）

（2）指看惯了的事不以为奇。   （_______________）

（3）原指诗文的构思有独到的地方。后泛指想出的办法与众不同。 （____________）

6、读《春雨》，比较两首古诗，完成练习。

春 雨

周邦彦

耕人扶耒语林丘，花外时时落一鸥。

欲验春来多少雨？野塘漫水可回舟。

【1】这两首诗都表现了诗人对“春雨‘的喜爱之情。请概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。

_________________________________________

【2】虽然这两首诗抒发的情感相近，但在艺术表现上却有很多不同之处。你喜欢哪一首？请自选一个角度略作分析，说说自己偏爱其的理由。

_____________________________

7、课内阅读。

江畔独步寻花

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。

【1】“蹊”有两个音，“xī”音的意思是“小路”，“ｑī”音的意思是“奇怪、可疑”。在本诗中应选读音_________，另一个读音可组词：_________。

【2】本诗题目的意思是____________________________________。

【3】从“满”字我体会到_________，“千朵万朵压枝低”中的“_________”和“_________”二字也与“满”字表示的意思相近。

【4】这首诗描绘了怎样的情景？发挥你的想象写一写。

______________________________________________________________

8、古诗赏析《白云泉》。

白云泉       

[唐]白居易

天平山上白云泉，云自无心水自闲。

何必奔冲山下去，更添波浪向人间。

【1】由“云自无心水自闲”中的“闲”字看不出泉水具有怎样的特点（       ）

A．从容奔流

B．自由奔泻

C．清澈见底

【2】诗的前两句为我们描绘的画面不可以用下列哪一个词形容（       ）

A．娴静雅致

B．逍遥惬意

C．从容自得

D．大气磅礴

【3】这首诗写于白居易任苏州刺史期间，此时白居易政务十分繁忙，很不自由，面对白云泉水，不禁产生羡慕之意。由此可以看出这首诗流露出诗人怎样的感情（        ）

A．反映了诗人随遇而安的思想。

B．反映了诗人清净无为，与世无争的思想。

C．表达了诗人建功立业、一展抱负的思想。

D．表达了诗人对能够早日摆脱恼人的俗务的渴望。

【4】下列对本诗内容分析错误的是哪一项（        ）

A．诗人以“云自无心水自闲”自况，表达坦荡淡泊的情怀。

B．此诗描绘了一幅线条明快简洁且充满生机活力的淡墨山水图。

C．句中连用两个“自”字，只为了强调云、水的自由，自得其乐。

D．诗人十分注重用浓墨重彩描绘天平山上的风光，其中重点摹画了白云与泉水的神态。

【5】本诗在表达技巧上有什么突出特点？试作赏析。

_______________

9、课内阅读。

北京的春节（节选）

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。哪一家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

【1】先用“//”将这段话分两层。再说说你分层的依据是什么？

【2】文中具体介绍除夕的活动分别是 、 、 、 、 、 、 、 。

【3】文中画线句子表明作者从_________ 、_________ 、________几方面细腻描写了人们欢庆除夕，充分表现了除夕的红火热闹。

10、阅读下面的文字，完成问题。

有家无长

高 由

请问你的家长是……

家长是干什么吃的？

面对这两个极简单的问题，如今我们却很难回答。可能，大多数的城市家庭已经民主化，不需要“家长”这东西。只有当学校开家长会的时候，或派出所填写“户主姓名”时，才需要这样一个角色。于是，纷争不断，离婚率攀升，家庭教育失衡……

在个人主义时代，最先受到挑战的并不是单位首长，而是家庭的家长。没有多少人觉得在家庭生活中，家长角色有多么重要，除非家庭危机出现。

通常，家长就是无限的“支付宝”。

家长就是免费的“家政工”。

家长就是全天候的“出气筒”。

……没有人愿意扮演这样的角色，更无人乐意接受一个整天板着面孔管束着一家老小吃喝拉撒睡的传统家长。

家，应该是温馨的天堂，是自由的牧场。可有时家也是冰凉的地狱，刻板的作坊。天堂与地狱之间，并没有隔着一堵墙。但是，人在“家”中，并非没有边界。夫妻之间，父子之间，母女之间，翁婿之间，都是有边界的，这个边界就是“家庭规则”。

试问，现代家庭几个有家规的？谁来制定家规？制定了家规谁来遵守？

漫长的小农社会，孔孟之流规则了三纲五常，君君臣臣，父父子子，夫唱歌，妇相随，千人吃饭，主事一人，虽然家庭的人伦悲剧是不少的，总的说来还是稳定的，稳定了几千年。

到了社会转型时期，中国的家庭结构改变了，生活方式也改变了，更重要的是人们的思想观念变了，过去三代同堂的家庭变为今日的三口之家，老婆当家，小鬼当家，还是老公当家？反倒成了一个问题了。

一家之中，谁最最重要？父母，岳父母？孩子，老公？妻子？应该说家庭成员中的每个人都重要。实际上，有人把父母看得最重，因为“我”是父母生的，老人的日子较短。有人把孩子视为家庭核心，因为孩子是未来的希望，是爱情的结晶。这些都有道理。然而，往往如此就引发家庭大战。

谁来平衡家庭矛盾？维系家庭的核心力量到底是血脉还是爱？契约？这实在是天下第一难的问题。

有人当得好皇帝，当不了家长；有人擅长处理复杂的国家事务与国际关系，却处理不好家庭关系。

家庭生活中没有“圣人”，没有“伟人”，更没有什么书记、省长，学者、教授。

但家里一定得有一个“长”，此“长”非官长，非年长，非智长，他（她）本来就在“家”里，是一头猪也！

古人造字，《说文》以房下有豚为“家”，意即房子里有猪，因为猪在农耕时代最为宝贵。这样解释得通吗？牛、马、鸡、狗诸畜，何比猪贱？我以为宜作新解：猪能吃苦耐劳，甘于寂寞、牺牲，堪为一家之长。

【1】联系文章回答第8段中加点词“这样”指代的具体内容。

___________________________

【2】说出第13段中加点词语“家庭大战”在文中的具体含义。

___________________________

【3】第16段“家庭生活中没有‘圣人’，没有‘伟人’，更没有什么书记、省长，学者、教授”意在说明家庭生活的特殊性，其特殊性表现在哪些地方？

___________________________

【4】第17段中，把一家之长比喻成一头常人常常讽刺、挖苦并鄙视的猪，其理由是什么？这样写有什么好处？

理由是___________________________

好处是___________________________

【5】仿照第9段划横线的句子，仍然以“家”为对象，再写出一组句子，表达出你对“家”的真切感受和认识。

___________________________

11、课外阅读

瓦特发明蒸汽机（节选）

瓦特是一个智慧非凡的孩子。他勤奋好学，勇于探索，对发明创造最感兴趣。有一天，父亲的朋友前来做客，正好看到小瓦特坐在炉子旁边发呆，手里拿着笔和纸，地上有许多画过的图。他好心地说：“小瓦特应该上学了，别光在家用玩耍来打发宝贵的时光了。”父亲莞尔一笑，说：“谢谢你，我的朋友。不过，你还是看看我的儿子在玩什么吧……”原来，小瓦特在设计各种各样的玩具，还画了许多图样，这年小瓦特才刚好6岁整，客人吃惊地说：“这孩子真了不起！”

又有一次，家里人全出去了，只留下瓦特一个看门。他呆呆地看着炉子上烧水的茶壶。水快烧开了，壶盖被蒸汽顶起来，一上一下地掀动着……他想：这蒸汽的力量好大啊。如果能制造一个更大的炉子，再用大锅炉烧开水，那产生的水蒸汽肯定会比这个大几十倍、几百倍。用它来做各种机械的动力，不是可以代替许多人力吗？

为了搞发明创造，小瓦特发愤学习科学文化知识。他13岁开始学习几何学，15岁读完了《物理学原理》，17岁开始当学徒工。此后，他真正投入了蒸汽机的研制和发明，一发而不可收。

1757年，瓦特到格拉斯哥大学当教学仪器修理工。那里既有完备的实验设施和各种仪器，又有许多著名学者和专家，还专门为他创办了实验车间。这些都给瓦特提供了极其有利的条件。1769年，瓦特在大量试验的基础上，经过了无数次失败之后，终于制成了一台单动式蒸汽机，并且获得了第一台蒸汽机的专利权。

【1】从父亲的“莞尔一笑”中，可以体会到他的心情可能是____________。

【2】“一发而不可收”的意思是（   ）

A.指事情一旦发生，就发展得非常迅猛，已经不是凭借人力能够结束的了。

B.指事情一旦发生便不可收拾，形容对发生的情况难以控制，局面无法收拾。

C.指事情一经发生，就发展得十分顺利和迅速，继而保持不断发展的状态。

【3】文章讲述了瓦特小时候的两个故事，一是________，二是__________， 表现了瓦特_________的品质。

【4】读了这篇文章，瓦特的成长经历给了你什么启示呢？

_______________________________。

12、语段阅读。

居里夫人的美名，从她发现镭那一刻起就流传于世，迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔，特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受，但是，她视名利如粪土，她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国，而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。她一如既往，埋头工作到67岁离开人世，离开心爱的实验室。直到她身后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。

【1】在选文中找出三个带“名”的词语，根据意思选填到相应的括号里。

（1）名义上的，含有尊重的意思。_______

（2）美好的名誉或名。________

（3）指个人的名位和利益。________

【2】将选文中表现居里夫人淡泊名利的句子画上“___”，将表现居里夫人勤奋工作的句子画上“﹏﹏﹏”。

【3】回顾课文，根据句意选择加横线的三个词语填在括号里。

“这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。”

（1）直到她身后40年，她用过的笔记本里，还有射线在不停地释放。______

（2）她美丽健康的容貌在悄悄地隐退。______

（3）社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管，只是默默地工作。____

13、阅读诗句，完成练习。

溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，

钓竿上________着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影________了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

【1】按照原诗把诗句补充完整。

人影给溪水染绿了，

钓竿上________着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影________了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

【2】用“________”画出诗中的比喻句。

【3】这首诗描写的景物有：________、________、________、________、________和鱼儿。

【4】给下面的句子选择合适的解释。（填序号）

人影给溪水染绿了。________

A．人影把溪水染绿了。                             

B．人影被溪水染绿了。

【5】这首诗有静有动，如同两幅水墨画。请把描写“动态美”的诗句画上“ ”。

14、读短文，按要求回答问题。

可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。 （ ）在院里，（ ）在院外，它（ ）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，（ ）什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看（ ），看看（ ），咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。

【1】按原文填空。

【2】在短文中找出一对近义词。

（____）——（____）

【3】画“____”的句子是______________句，起到了______________的作用。

【4】短文主要叙述了___________________，说明了母鸡很有____________。

15、按要求完成下列句子。

（1）你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗？(改成陈述句)

________________________________________________________________________

（2）值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶。(缩句)

________________________________________________________________________

（3）你们没有看见过这样的总理。(改成反问句)

________________________________________________________________________

（4）用“浏览”造句。

________________________________________________________________________

16、 按要求改写句子。

这件事令人感动。

感叹句：_____________________________________________________

反问句：_____________________________________________________

17、句子乐园。

1.小刚对我说：“明天，我找你，我们去看电影。”（改为第三人称转述句）

______________________________________________________________________

2.请用上一个合适的关联词语把下面的两个句子连起来。

我们是为人民服务的。   我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

_______________________________________________________________________

3.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?（改为陈述句）

_________________________________________________________________________

4.修改病句。

（1）在老师的教育下，他明确了学习态度。

_________________________________________________________________________

（2）居里夫人是一个非常令人崇敬和敬佩的人。

___________________________________________________________________

18、按要求改写句子

董存瑞炸掉了敌人的暗堡。

①改成“把”字句：______________________________________

②改成“被”字句：_____________________________________

19、按要求改写句子。（5分）

（1）《每个人都是天才》一文，给了我很深的启示。

改成反问句：

（2）语文对我的兴趣越来越浓厚了。

修改病句：  

（3）“冬天来了，大雪下起来。”用上合适的修辞手法把这句话写得更生动。

（4）爷爷要去长城。

改为双重否定句：  

（5）带走了 童年的   风筝   梦想 我

组成陈述句：

改为“把”字句：  

改为“被”字句：

20、春城无处不飞花。（仿写一个双重否定句）

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21、习作。

你看过《西游记》的故事吗？故事中的孙悟空神通广大，聪明勇敢，你一定很喜欢他吧！请你用《假如我是孙悟空》为题，写一篇文章，要做到语句通顺，叙述有一定的条理，字数在450字左右。