十堰2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、写出带有下列部首的字，并组词。

例：河（河水）

礻：______( )______( )______( )

忄：______( )______( )______( )

2、照样子，补充词语。

（毛茸茸）的小鸟（___）的触须（___）的魔王

（___）的公主（___）的森林（___）的梦

（垒）城堡（___）围墙（___）树枝（___）地道（___）懒腰

（好奇）地问（___）地回答（___）地站（___）地挑选（___）地蹦

3、按课文内容填空

咏柳

作者：贺知章 （唐）

____________________________一树高，____________________________绿丝绦。

不知___________________________________，二月春风_____________________。

4、组词。

似shì ( )             sì( )             

扇shàn ( )          shān( )

喝hē ( )            hè ( )

尽jǐn    ( )       jìn( )

扫 sào   ( )     sǎo( )

5、填一填。

_____二胡 _____泡泡

_____风筝 _____草鞋

一_____画 一______信

一_____毛笔 一______鸭子

雪白的_____ 茂密的______

敬爱的_____ 高高的______

6、看拼音写汉字。

xiān yóu dì yuán yuán

shū jú duī lǐ

7、选择正确的答案。在正确的答案后边画“√”，错误的答案后边画“×”。

（1）“确”字的第六笔是“丿”，（_______）“乙”。（______）

（2）“闯”字的部首是“门”，（______）“马”。（_______）

8、我会判断。

新学期开始了，班主任准备制订班级《图书借阅公约》，同学们纷纷献计献策。下列公约中，你认为合理的打“√”，不合理的打“×”。

【1】排队借书，轻拿轻放。（_______）

【2】借阅的图书什么时候还都可以。（_______）

【3】借阅图书不必进行登记。（_______）

【4】借阅期间，不得在图书上乱涂乱画、做标记等。（_______）

9、“咏柳”“咏鹅”的“咏”都是赞美、歌颂的意思。( )

10、判断题。

【1】“千人糕”得名的原因是它的制作材料、生产过程，需要经过很多人的劳动才能完成。（_____）

【2】《我是一只小虫子》一课中，“我”不喜欢当一只小虫子。（_____）

【3】《大象的耳朵》告诉我们，每个人都有自己和别人不一样的地方，不要为了迎合别人而盲目地改变自己。（_____）

【4】中午的时候，太阳在南方，地上的树影正指着北方。（_____）

【5】《太空生活趣事多》从睡觉、活动、喝水、洗澡四个方面介绍了太空生活的趣事。（_____）

【6】《青蛙卖泥塘》一课中，青蛙最后把泥塘卖出去了。（_____）

11、我会读。

骆驼和羊

佚名

骆驼长（cháng zhǎng）得高，羊长得矮，骆驼说：“高比矮好”羊摇摇头说：“不对，矮比高好．”它们俩为此吵个不停。

它俩走到一个院子（旁  傍）边，院子四周有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶（仲  申）出墙外来，骆驼一抬头就吃到了绿油油的树叶，羊却怎么也吃不到。骆驼说：“你看，还是高比矮好，”羊摇摇头，不肯认输（shū）。

它俩又走了几步，看到围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进去吃园子里的草。骆驼却怎么也吃不到。羊说：“你看，还是矮比高好吧！”骆驼搖摇头，也不肯认输。

它俩找老牛评理，老牛说：“你们俩都只（zhī zhǐ）看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的”

【1】用“√”选择括号中正确的字或读音。

【2】照样子，写词语。

又窄又矮   __________   __________   __________

【3】从文中找出下列词语的反义词。

矮——（______）   长处——（______）

【4】文中的“摇”字属于（_____）结构，这个字的部首是（______），除去部首还有（______）画，带有这个部首的字大多与（______）有关。

【5】文中的“窄”字的部首是（______），带有这个部首的字大多与（______）有关。

【6】读了这个小故事，你想对谁说些什么呢？

我想对__________说：______________________________

12、阅读课文片段，完成练习。

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”

【1】文中的“马”其实是一根________________________________。

【2】为什么说“这是一匹出色的马”呢？

___________________________________________

13、阅读短文，完成练习。

画画

美术课上，我坐在教室里画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画上一片森林，森林碧绿碧绿的，树木长得十分茂密。

我又在森林的上方，画上蓝蓝的天空。天空中有朵朵洁白的云。

我还在森林中画上了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的小嘴，很有趣。

画完后，我给图画取了个题目是《小鸟的家》。

【1】短文共有（_______）个自然段。

【2】表现“我”画画顺序的词语有________、又、________。

【3】“我”在纸上画了________、天空、________和________。

【4】作文中写颜色的词语有________、_______、_______、黄黄。

14、我会阅读。

雨停了。太阳出来了，一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。

【1】这段话共有____句，描写的是____季雨停后的景象。

【2】选文中提到的动物有：______、______、______。

【3】选文中描写的景物有：______、______、______。

【4】说一说彩虹是在什么时候才会挂在空中的。

_____________________________

15、阅读短文，完成练习。

大雁，你飞向哪里去

“太冷了，我们早一点儿动身吧！”大雁们纷纷说道。

“好，我们明天就动身。”大雁队长说。

这是今年刚刚出生的大雁们第一次远行，它们觉得一切都很新奇，心咚咚地跳着。

“那温暖的南方会很远吗？”一只大雁说。

“可是我还是喜欢自己的家乡。”另一只大雁说。

大雁队长说：“嗯，我也是，等春天来了，天气暖和了，我们会再回来的。”

真幸运，第二天的天气非常好。队长发出了起飞口令，它们越飞越高，越飞越远，家乡的小河被远远地甩在身后。

“小河，再见了。”大雁队长轻轻地念着。

一望无际的平原被大雪覆盖，这里寒冷又没有食物，已经无法继续生活了。每年的这个时候，大雁们都要这样渐渐地远离自己的家乡到南方去。

【1】根据短文内容填空。

越_________越_________ 越_________越_________

【2】“幸运”在文中指什么呢？联系上下文想想，在正确的答案后画“√”。

①指大雁们有队长引路。（ ）

②指第二天的天气非常好。（ ）

【3】大雁们为什么要离开家乡到南方去呢？在文中用“ ”把相关句子画下来。

【4】展开想象，写一写：第二年，大雁们回来了，回到家乡它们会说些什么？

第二年，温暖的春天来了，大雁们跟着队长飞回了家乡。它们高兴地说：“_____________。”

16、根据课文内容填空。

1、小刺猬就像（ ），经过对植物的（   ）、（   ）等方面的（   ），了解到了种子（ ）的方法。

2、小苍耳，骑（ ），（ ）也能走天下，告别（ ）和（   ），快到远处去安家。

17、读句子，写句子。

1．读一读，根据不同的问题，写出句子中要重读的词语。

句子：枫树好像一把很大很高的绿色太阳伞。

问题（1）：枫树像一把怎样的绿色太阳伞？

要重读的词语是：________

问题（2）：枫树像一把很大很高的什么？

要重读的词语是：________

2．照样子写句子。

（1）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

小兔子________，___________跳进了草丛中。

（2）大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。

____________，像______________。

18、把下面的句子补充完整。

1．我吃过酸溜溜的___________，软绵绵的__________，香喷喷的________。

2．______很漂亮，很珍贵，而且可以随身携带，不容易损坏，所以古人把它当作________。

3．我知道的中国美食有_________、________、_________。

19、照样子，写句子。

（1）那棵枫树好像一把太阳伞。（仿写比喻句）

_______________________好像____________________________。

（2）小鸟在枝头快乐地唱起了歌谣。（仿写拟人句）

____________________________________。

（3）例：妈妈一边给花浇水，一边和我说话。（用加点词造句）

_____________________________________。

（4）例：他在田边转来转去。

他在田边（焦急地）转来转去。

马儿在草原上奔跑。

_____________________________________。

20、看图写话。