1、若a>b,则下列不等式一定成立的是( )
A.a+b>b
B.>1
C.ac2>bc2
D.b﹣a<0
2、数轴上与表示-1的点相距3个单位长度的点所表示的数是( )
A.±2 B.±4 C.±3 D.2或-4
3、下列命题中,真命题的个数是( )
①同位角相等;②a,b,c是三条直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c;③a,b,c是三条直线,若a∥b,b∥c,则a∥c;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行.
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
4、在同样的条件下对某种小麦种子进行发芽试验,统计发芽种子数,获得如下频数表,由表估计该麦种的发芽概率是( )
A. 0.8 B. 0.9 C. 0.95 D. 1
5、下列运算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
6、在下列各数中,无理数的是( )
A.
B.0
C.
D.3.14
7、下列结果是的算式是( )
A.
B.
C.
D.
8、计算结果为 x2-5x-6的是( )
A.(x-2)(x-3)
B.(x-6)(x+1)
C.(x-2)(x+3)
D.(x+2)(x-3)
9、把一根长的钢管截成
长和
长两种规格的钢管,如果不造成浪费,那么共有种不同的截法( )
A.6
B.5
C.4
D.3
10、下列说法正确的是( ).
A.的系数是
B.的次数是6
C.多项式的项分别是
,
D.和
是同类项
11、-2的相反数是( )
A. B.
C.
D.
12、已知点,
,
在同一直线上,若
,
,点
、
分别是线段
、
中点,求线段
的长是
A. B.
或
C.
D.
或
13、观察下列单项式:,
,
,
,
,
按此规律,可以得到第2020个单项式是______,第
个单项式是____________.(n是正整数)
14、某校元旦假期开展“巧手制作包装盒”的实践活动,如图是小芳用硬纸片做成的一个包装盒的展开图.若这个包装盒的体积是,则图中的
___________.
15、的算术平方根是_____,立方根是_____.
16、若关于x的不等式组的解集为x<3,则a的取值范围是______________.
17、如图,已知点C是线段AD的中点,AB=20cm,BD=8cm,则BC=____cm.
18、的倒数的相反数是________.
19、已知学校距离敬老院1000米.小明和小刚两人从学校出发去敬老院送水果,小明带着水果先走了,然后小刚才出发.若小明每分钟行
,小刚每分钟行
.则小刚用________分钟可以追上小明.
20、汽车开始行使时油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内余油量Q(升)与行使时间t(小时)的关系是_____,其中的常量是_____,变量是_____.
21、阅读下面材料,回答问题.
距离能够产生美,唐代著名文学家韩愈曾赋诗:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无.”当代印度著名诗人泰戈尔在《世界上最遥远的距离》中写道:“世界上最遥远的距离,不是瞬间便无处寻觅,而是尚未相遇,便注定无法相聚”距离是数学、天文学,物理学中的热门话题,唯有对宇宙距离进行测量,人类才能掌握世界尺度.已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB.
(1)当A,B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图①,.
(2)当A,B两点都不在原点时,
①如图②,点A,B都在原点的右边,;
②如图③,点A,B都在原点的左边,;
③如图④,点A,B在原点的两边,.
综上,数轴上A,B两点的距离,如数轴上表示4和-1的两点之间的距离是5.
利用上述结论,回答以下三个问题:
(1)若表示数和-2的两点之间的距离是3,那么
;
(2)若数轴上表示数的点位于-5与2之间,则
的值为 ;
(3)若未知数,
满足
,求代数式
的最小值和最大值.
22、已知代数式.
(1)当x=2,y=3时,计算出两个代数式的值.
(2)当x=-2,y=4时,计算出两个代数式的值.
(3)请你任取一组x,y的值,计算出两个代数式的值.
(4)你有什么发现?
23、把下列各数按要求分类
+8.3,-4,-0.8,-,0,π,90,-|-24|,15%,
中,
负数有______________________________,
分数有______________________________.
整数有______________________________.
有理数有______________________________.
24、己知数轴上有,
,
三点,分别代表
,
,10,两只电子蚂蚁甲、乙分别从
,
两点同时相向而行,若甲的速度为4个单位/s,乙的速度为6个单位/s.
(1)求甲、乙在数轴上的哪个点相遇?
(2)多少秒后,甲到的距离为6个单位?
(3)若甲到的距离为6个单位时,甲掉头返回,则甲、乙还能在数轴上相遇吗?若能,求出相遇点;若不能,请说明理由.
25、如图1,是一个长为、宽为
的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2).
(1)观察图2,请你写出、
、
之间的等量关系;
(2)根据(1)中的结论,若,
,求
的值;
(3)拓展应用:若,求
的值.
26、计算
(1)
(2)
(3)
(4)