青海省西宁市2025年小升初模拟（二）语文试卷（原卷+答案）

1、我的写作构思（答案不唯一）

①准备写的活动：_________________

②活动的时间：___________________

③活动的地点：___________________

④参加活动的人员：_______________

⑤活动前的准备：_________________

⑥活动的过程：参加了几次比赛，比赛时同学们的_______、_______、_______、_______各不相同。各种传神的描写体现了当时紧张、热闹的场面。

⑦活动结束：内心的___________和___________，点明文章的中心。

在上面的写作构思中，我准备_______略写，_______详写，这样重点就非常突出了。（填序号）

我准备为本次习作拟一个合适的题目：______________________

2、精彩回顾。(根据课文内容填空)

1．“牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然__。”这首古诗的题目是《___》，是__代诗人袁枚写的。

2．窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不_了。蝴蝶_在花朵上，好像都在听同学们_。

3．湿润的东风_______，在竹林中_______。

3、根据课文内容填空。

①有理______________，无理_____________。

②一时强弱在于力，______________。

③__________，理不辩不明。

④牛马等反刍动物，共有（_____）个胃，前（_____）个胃是贮藏食物的，只有第（_____）个胃才是管消化的。

4、一字组两个词。

蓬（   ）（   ） 稚（   ）（   ）

垂（   ）（   ） 侧（   ）（   ）

5、根据对仗的特点（也称之为对偶句），删改下面一副对联的上联，使之对仗工整。

上联：苟有恒心，何必要三更才入眠五更就忙着起床

下联：最无益，莫过于一日曝十日寒

改后

上联：______________________

下联：最无益，莫过于一日曝十日寒

6、延伸阅读

梦

小草爱做梦，梦是绿绿的；

花儿爱做梦，梦是红红的；

露珠爱做梦，梦是圆圆的；

小朋友爱做梦，梦是甜甜的。

你爱做梦吗？梦见什么了？

【1】小草的梦是（_______）的，花儿的梦是（_______）的，露珠的梦是（_______）的，小朋友的梦是（_______）的。

【2】补写句子。

星星爱做梦，梦是_________的；

_________爱做梦，梦是_________的；

我爱做梦，梦是_________的。

7、读下列杜甫的两首诗，完成练习。

春夜喜雨

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

春　望

国破山河在，城春草木深①。

感时②花溅泪，恨别鸟惊心。

烽火连三月，家书抵③万金。

白头搔更短，浑④欲不胜⑤簪。

【注释】①草木深：指人烟稀少。②感时：为国家的时局而感伤。③抵：值，相当。④浑：简直。⑤胜：能够承受、禁得起。

【1】杜甫是唐代著名的诗人，被称为“_______”，他与李白合称“______”。

【2】对下列加点字的解释，不正确的一项是（　　）

A．国破山河在（陷落）

B．花重锦官城（沉重）

C．晓看红湿处（明白，了解）

D．白头搔更短（用手指轻轻地抓）

【3】任选一首诗，用自己的话说说画线句的意思：______

【4】“随风潜入夜，润物细无声”现在多用这两句诗来赞美_______的人，像这样的诗句我还知道： _______，______。

【5】下列对这两首诗的分析，不正确的一项是（　　）

A．诗人在写这两首诗时的心情完全不同，《春夜喜雨》为“喜”，《春望》为“悲”。

B．《春夜喜雨》这首诗中运用了拟人的修辞手法来描绘景色。

C．《春望》这首诗将家与国的命运联系在一起，在内涵上较《春夜喜雨》更广阔。

D．《春夜喜雨》中，诗人借助对春雨的描写，表达出自己对春天美丽景色的喜爱之情；《春望》中，诗人则通过对国都萧瑟春景的描写 ，抒发自己对家乡春天美景的怀念和向往之情。

8、课外阅读。

闻①官军②收河南河北

[唐]杜甫

剑外③忽传收蓟北④，

初闻涕泪满衣裳。

却看⑤妻子⑥愁何在，

漫卷⑦诗书喜欲狂。

白日放歌⑧须纵酒⑨，

青春⑩作伴⑪好还乡。

即从巴峡穿巫峡，

便下襄阳向洛阳。

【注释】①闻：听说。②官军：指唐朝军队。③剑外：剑门关以南的地方，也称剑南。当时杜甫在梓州，正处剑门关西南，故云剑外。④蓟北：泛指河北北部，当时是安史叛军的最后巢穴。⑤却看：回过头来看。⑥妻子：妻子和孩子。⑦漫卷：随意地卷起来，指兴奋得不能读书了。⑧放歌：尽情歌唱。⑨纵酒：纵情喝酒。⑩青春：明丽的春天。⑪作伴：指春天可以陪伴我。

【1】“初闻涕泪满衣裳”中的“泪”是(　　)。

A．悲伤的泪

B．悔恨的泪

C．悲喜交集的泪

【2】“漫卷诗书喜欲狂”运用了_____描写，表达了诗人______的心情。

【3】你从诗中的哪些词语体会到诗人“喜欲狂”？

_______________________________

【4】杜甫听到官军收复河南河北的消息时，是那样激动、欢喜，更主要的原因是(　　)

A．自己从此可以结束颠沛流离的生活。

B．从此国家可以重归统一，人民可以免受战乱之苦。

【5】这首诗尾联中用了四个连接词“___”“___”“___”“___”，将“___”“___” “___”“___”这四个地名串联起来，写出一种瞬间即至，瞬间即过的动感，表达了诗人_____(用一个成语来概括)的心情。

【6】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

______________________________

9、最大的麦穗（节选）

地里到处都是大麦穗，哪一个才是最大的呢？弟子们埋头向前走。看看这一株，摇了摇头；看看那一株，又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然，弟子们也试着摘了几穗，但并不满意，便随手扔掉了。他们总以为机会还很多，完全没有必要过早地定夺。

弟子们一边低着头往前走，一边用心地挑挑拣拣，经过了很长一段时间。突然，大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音：“你们已经到头了。”这时，两手空空的弟子们才如梦初醒，他们回头望了望麦垄，无数株小麦摇晃着脑袋，似乎在为他们惋惜。苏格拉底对弟子们说：“这块麦地里肯定有一穗是最大的，但你们未必能碰见它；即使碰见了，也未必能作出准确的判断。因此最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”苏格拉底的弟子们听了老师的话，悟出了这样一个道理：人的一生仿佛也在麦地中行走，也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”，就不失时机地摘下它；有的人则东张西望，一再地错失良机。当然，追求应该是最大的，但把眼前的一穗拿在手中，这才是实实在在的。

【1】联系上下文解释下列词语。

东张西望：

如梦初醒：

不失时机：

【2】用“___”画一个比喻句，用“~~~~”画一个拟人句。

【3】为什么苏格拉底的弟子都没有摘到一株最大的麦穗?

【4】这篇短文告诉人们一个什么道理?

10、课内阅读。

跳水（节选）

正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。

扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

【1】说说文中加点词的意思。

心惊胆战：_________________________________

【2】选文属于故事的（起因   经过   结果）部分（用“√”选出）。用一个小标题概括选文内容：___________________

【3】过去了“四十秒钟”，为什么“大家已经觉得时间太长了”？

_______________________________________

【4】在那个危急时刻，船长是怎么做的？他为什么这样做？

_______________________________________

【5】用“______”画出描写船长语言的句子，从中可以看出船长是一个___________、_________、__________的人。

11、句子理解。

老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞。它很久很久没人住了。

【1】从“活了”这个词语可以看出这里是把老屋当作___________来写。

【2】“窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞”说明老屋（     ）（多选）

A．设施失去了功能

B．破旧不堪

C．已经倒了

【3】“很久”与“很久很久”相比较，句子中用“很久很久”的目的是_____________________。

12、课内阅读。

“星”和“凤”的共同特点：它们原来都是象形字，有着鲜明的图画文字特征。由于汉字毕竟不是绘画，而是文字符号，简化后，象形字的特征一旦弱化，就不容易辨认出来了。因此，人们在象形字的基础上增加声符，创造了新的形声字。

【1】“星”和“凤”的共同特点是_______________________________________________。

【2】象形字简化后的缺点是什么？人们是怎么解决这个问题的？

____________________________________________________________________________

13、阅读与理解。

材料一：中国烟民已超过3亿，占全球吸烟者总数的1/3，二手烟民更高达7.4亿人。每年约有120万人死于烟草诱发的相关疾病。（世界卫生组织资料）

材料二：全球大约每6秒就有一个吸烟者死亡。一个十几岁就开始吸烟并连续吸烟20年或更长时间的人，要比从不吸烟的人平均少活20—25年。（CCTV新闻）

材料三：《中国烟草控制规划（2012—2015）》称烟草危害大，今后三年，我国将研究制定全国性公共场所禁烟法规，并确定今后三年我国吸烟率降低的目标为3%以下。（选自工信部、质检总局在官网上发布的新闻）

【1】这三则材料主要想告诉读者什么？以下说法不正确的一项是____

A．中国烟民数量多

B．我国将研究制定禁烟法规

C．吸烟危害大

D．不吸烟的人不会死于相关疾病

【2】三则材料中都有运用到的说明方法是____

A．举例子

B．列数字

C．作比较

D．打比方

【3】请设计一条警示语，告诉人们不要吸烟，以下不适用的是____

A．无烟世界，清新一片

B．小小一支烟，危害万万千

C．现在吞云吐雾，以后病痛缠身

D．绿水青山就是金山银山

【4】根据材料提供的信息，当你跟爸爸、妈妈在饭店吃饭，看见餐桌旁边一个叔叔在大口吸烟，影响到了其他人，你想劝劝他，以下说法得体的是____

A．叔叔，不要吸烟，呛死人了。

B．叔叔，你吞云吐雾很爽，我们可惨了！

C．叔叔，吸烟有害健康，为了你和我们大家的健康，请不要吸烟啦！

D．叔叔，吸烟会生病的，别吸了。

14、阅读短文，完成练习。（改编题）

记金华的双龙洞（片段）

  内洞一片漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其次是些石钟乳和石笋 这是什么  那是什么  大都依据形状想象成神仙 动物以及宫室  器用 名目有四十多 这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。

  在洞里走了一圈，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大。泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的。上源在深黑的石洞里。

【1】“石笋”的“笋”字用音序查字法，应查字母_______；用部首查字法应查_______部，再查______画。

【2】在文中的空白处加上标点符号。

【3】在文中找出下列词语的近义词。

观看——（_________） 黑暗——（_________）

【4】用“______”画出内洞很黑的句子。

【5】用“～～”画出写内洞很宽的句子。

【6】结合课文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？

 __________________________________________________________________

【7】洞内石钟乳、石笋众多，造型奇特、颜色各异，你能想象其中的两种也将它们比作什么吗？。

 第一种：___________________________________________________________

 第二种：___________________________________________________________

15、按要求写句子。

(1)在外国租界里,谁又敢怎么样呢?(改为陈述句)

__________________________

(2)用“把”字句和“被”字句重现表达下面一句话。

落日的余晖染红了窗棂。

“把”字句: __________________________

“被”字句: __________________________

(3)用修改符号在原句上修改病句。

16、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。

（1）例句：“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐高兴地跳起来。

“你真是急死人了！”他_________________________________。

“这件事情你怎么能够这样做呢？”妈妈________________________。

（2）例句：顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”

天热极了，王小虎端起茶杯____________________喝起水来。

孩子们的身子像一颗炮弹似的____________________落到大海里。

17、按要求写句子

（1）这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！（改为双重否定）

____________________________________________________________________

（2）他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。（改为“把”句）

___________________________________________________

18、按要求写句子

1、我正忙着捉虫子呢！（仿写句子）

（   ）正忙着（   ）呢！

2、可爱的小兔子在山坡上割绿绿的青草。（缩写句子）

19、按要求完成句子练习。

(1) 人们把要记的事情用这样的文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被”字句)

_______________________________________________________

_______________________________________________________

(2) 如果把汉字书写得很美，又有特点，这就是书法了。(照样子，补充句子)

如果每天练习写字，又______________，就__________________。

(3) 著名 唐伯虎 明代 的 是 文人(连字词成句)

_______________________________________________________

20、按要求写句子。

（1）春天的草原绿油油的，像一块柔软的绿毯。（用加点的字写一句话）

_______________

（2）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进大海里。（自由想象，仿写句子）

弟弟_________，__________地走上舞台。

（3）上体育课时，老师让同学们自由活动，大家非常开心。回忆画面，请用上“一会儿……

一会儿……一会儿……”，把你想到的活动画面写下来。

___________________________

21、习作芳草地。

题目:我的小发现

在生活中你有哪些发现呢?是发现了钓鱼的技巧,是发现了青菜长不大的原因,还是发现了爸爸冒出白头发……请走进生活,选择自己最感兴趣的发现写一篇作文,注意内容具体。