赤峰2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一数学

1、在，12，， ，，-中，负数的个数有（  ）；

A.个 B. 个 C. 个 D. 个

2、疫情袭来，英雄的武汉人民用自己的实际行动，展现了中国力量、中国精神．为此明明特制一个正方体玩具，其展开图如图所示，原正方体中与“抗”字所在的面相对的面上标的字应是（ ）．

A．武

B．疫

C．必

D．胜

3、数经历了从自然数到有理数，到实数，再到复数的发展过程，数学中把形如a+bi(a，b为实数)的数叫做复数，用z＝a+bi表示，任何一个复数z＝a+bi在平面直角坐标系中都可以用有序数对Z(a，b)表示，如：z＝1+2i表示为Z(1，2)，则z＝2﹣i可表示为（       ）

A．Z(2，﹣1)

B．Z(﹣2，1)

C．Z(2，1)

D．Z(﹣1，2)

4、－的相反数是(       )

A．2

B．－2

C．

D．1

5、下列命题是假命题的是（ ）

A．两个锐角的和是钝角

B．两条直线相交成的角是直角，则两直线垂直

C．两点确定一条直线

D．三角形中至少有两个锐角

6、下列实数中，无理数是（       ）

A．

B．

C．

D．

7、将写成省略括号的和的形式是（       ）

A．

B．

C．

D．

8、下列运算结果为正数的是（ ）

A.0×（-2019） B.-3÷2 C.（-3）2 D.2-3

9、如果与互为倒数，那么的值为（       ）

A．

B．

C．

D．

10、用一个平面分别去截下列几何体：①正方体②圆柱③长方体④四棱柱．截面可能是三角形的有（       ）

A．4个

B．3个

C．2个

D．1个

11、我市龙头企业晋能控股集团2020年商品煤产量为3.04亿吨，用科学记数法表示为（ ）吨．

A．304×106

B．30.4×107

C．3.04×108

D．0.304×109

12、下列说法错误的个数是（   ）

①系数4，次数是5；②多项式是二次二项式：③不是多项式；④的常数项是6

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

13、如图，在一块长为a米、宽为b米的长方形地上，有一条弯曲的柏油马路，马路的任何地方的水平宽度都是2米，其他部分都是草地，则草地的面积为__________平方米．

14、如图，中，，，将其折叠，使点A落在边CB上处，折痕为CD，则的度数为______．

15、如图，用相同的小正方形按照某种规律进行摆放，则第9个图形的小正方形的个数是________.

16、习近平同志在十九大报告中指出：农业农村农民问题是关系到国计民生的根本性问题，我国现有农村人口约为589000000，将589000000科学记数法表示为______．

17、有长方形纸片，E，F分别是上一点，将纸片沿折叠成图1，再沿折叠成图2．

（1）如图1，当时，_______度；

（2）如图2，作的平分线交直线于点P，则______（用x的式子表示）．

18、如果代数式5a+3b的值为，那么代数式6b+10a﹣8的值为___________．

19、“惠天”超市新进5袋萝卜准备在冬季零售，每袋包装100kg为标准，超市员工以超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数记录如下：，3，5.5，，4，则超市这批萝卜的总重量是______千克．

20、已知数轴上有A，B两点，A，B之间的距离为2，点A与原点O的距离为3，那么点B对应的数是____

21、如图，CD是边AB上的高，BE平分∠ABC交CD于O，若∠A=80°，∠ACB=60°，求∠BOC的度数.

22、探究与发现：如图1所示的图形，像我们常见的学习用品——圆规．我们不妨把这样图形叫做“规形图”，

（1）观察“规形图”，试探究与之间的关系，并说明理由；

（2）请你直接利用以上结论，解决以下三个问题：

①如图2，把一块三角尺放置在上，使三角尺的两条直角边恰好经过点，则_______°；

②如图3，平分平分，若，请直接写出的度数_________（用含和的式子表示）；

③如图4，的12等分线相交于点，若，求的度数．

23、下图是一个由多个相同小正方体堆积而成的几何体的俯视图，图中所示数字为该位置小正方体的个数，请画出这个几何体的主视图和左视图．

24、如图，线段AC=n+1（其中n为正整数），点B在线段AC上，在线段AC同侧作正方形ABMN及正方形BCEF，连接AM、ME、EA得到△AME．当AB=1时，△AME的面积记为S1；当AB=2时，△AME的面积记为S2；当AB=3时，△AME的面积记为

S3；则S3﹣S2= ．

25、已知关于x的方程的解与方程的解相同，求的值。

26、我校九年级163班所有学生参加体育测试，根据测试评分标准，将他们的成绩进行统计后分为A、B、C、D四等，并绘制成如图所示的条形统计图和扇形统计图（未完成），请结合图中所给信息解答下列问题：

（1）九年级163班参加体育测试的学生共有多少人？

（2）将条形统计图补充完整；

（3）在扇形统计图中，求出等级C对应的圆心角的度数；

（4）若规定达到A、B级为优秀，我校九年级共有学生850人，估计参加体育测试达到优秀标准的学生有多少人？