汕尾2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三物理

1、在相同的加热条件下，对质量为mA、比热容为cA的A液体和质量为mB、比热容为cB的B液体均匀加热，液体A、B的温度随加热时间的变化情况如图所示。下列推断正确的是（　　）

A．若mA＝mB，则cA＜cB

B．若mA＝mB，则cA＝cB

C．若mA＜mB，则cA＝cB

D．若mA＜mB，则cA＞cB

2、某公司生产销售的电缆因偷工减料（电缆的实际横截面积小于标称的横截面积）被依法处罚，使用这种不合格电缆主要会引起电路中的（　　）

A．电阻变大

B．电阻变小

C．电阻不变

D．电流变大

3、下列家用电器中，正常工作一小时耗电接近1kW·h的是（　　）

A．空调

B．电风扇

C．电视机

D．台灯

4、有 A、B、C 三根完全相同的导线，将 A 导线剪去一半，电阻变为 R1；将 B 导线均匀拉伸到原来长度的两倍，电阻变为 R2；将 C 导线从中间对折，电阻变为 R3。下列大小关系正确的是（        ）

A．R2＞R1＞R3

B．R1＞R2＞R3

C．R2＞R3＞R1

D．R3＞R1＞R2

5、下列说法中正确的是（　　）

A．温度低的物体可能比温度高的另一物体内能更大

B．温度为0℃的物体没有内能

C．物体吸收热量，内能一定增加，温度一定升高

D．温度越高的物体分子运动越剧烈，具有的热量越多

6、如图一甲是常用的一种亮度可调的台灯，图乙为其用于调亮度的电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与金属滑片相连，转动旋钮，通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变台灯亮度，下列分析正确的是（　　）

A．若将a、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，台灯变亮

B．若将a、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，台灯变暗

C．若将a、b接入电路中，顺时针转动旋钮时，台灯变亮

D．若将b、c接入电路中，顺时针转动旋钮时，台灯变亮

7、下列数据中，最符合实际的是（　　）

A．一节干电池的电压为2V

B．家用电冰箱的电流约为100mA

C．家用空调的功率约为100W

D．对人体安全的电压不高于36V

8、四个悬挂着的带电泡沫小球，相互作用的情况如图所示，那么D球（　　）

A．带与A球相同的电荷

B．带与B球相同的电荷

C．带与C球相同的电荷

D．带与A球不同的电荷

9、下列家用电器正常工作时，通过的电流约为1A的是（       ）

A．手电筒

B．台灯

C．电冰箱

D．空调

10、下列现象中，利用做功使物体内能增加的是

A．铁块放在炉火中烧红了

B．烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来

C．木工用锯锯木条时，锯条发烫

D．冬天，人们在太阳光下取暖

11、如图北京冬奥会期间，我国科研人员为运动员提供了带电源的智能控温加热手套。下列与加热手套工作原理相同的用电器是（       ）

A．电动车

B．电热水壶

C．电风扇

D．洗衣机

12、劳动创造美好生活，也塑造优秀的人格。在水煮鸡蛋过程中，有关水的物理量没有发生变化的是（　　）

A．质量

B．体积

C．内能

D．比热容

13、如图所示的电路中，（不考虑螺线管电阻的变化）能使电磁铁磁性增强的是（　　）

A．将滑片P向右移动

B．将滑片P向左移动

C．将开关S由触点2扳到触点1

D．将电源的正、负极对调

14、下列现象中，通过做功改变物体内能的是（　　）

A．两手相互摩擦，手发热

B．用火炉烧水，水的温度升高

C．阳光照射石板，石板温度升高

D．用热水泡脚，脚感觉暖和

15、关于图中四个事例涉及的能量转化，以下说法正确的是（　　）

A．甲：风机桨叶带动发电机发电，把电能转化为机械能

B．乙：自行车运动员奋力避蹬车时，把化学能转化为机械能

C．丙：行驶的高速电动列车，把机械能转化为电能

D．丁：古人“钻木取火”，把内能转化为机械能

16、甲乙两个滑轮组如图所示，其中每一个滑轮的重量都相同，用它们分别将重物G1、G2提升相同的高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（     ）

A．若，则拉力做的总功相同

B．若，则甲的机械效率大于乙的机械效率

C．若，则拉力做的有用功相同

D．用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变

17、小松发现，当前门来人时，学校值班室的灯亮，后门来人时，学校值班室的电铃响。下列电路设计符合上述情景的是（　　）

A．

B．

C．

D．

18、年月日时分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空，飞船顺利进入预定轨道。图为卫星从远地点向近地点运动的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．它的动能逐渐增大，势能逐渐减小

B．它的动能逐渐减小，势能逐渐增大

C．它的机械能总量减小

D．它的机械能总量增加

19、体育比赛中的射箭项目，是借助弓的弹力将箭射出，在一定的距离内比赛准确性的体育运动项目。由于箭在射出后速度很大，所以空气阻力必须考虑。在一次体育比赛中运动员拉开弓把箭射向了箭靶，则针对该过程中的说法错误的是（　　）

A．弓拉得越满，弓所储存的弹性势能就越大

B．弓把箭射出的过程对应的能量转化为弹性势能转化为动能

C．箭在空中飞行的时候，箭的机械能守恒

D．箭在射中箭靶后停下来，箭的动能部分转化成了箭靶的内能

20、如图所示电路，电源两端电压保持不变。闭合开关S后，在滑动变阻器滑片P由右向左移到中点的过程中，下列判断正确的是（       ）

A．电压表V1和V2的示数都变大

B．电压表V1与电流表示数的比值变大

C．电压表V2与电流表示数的比值变大

D．电路中的总电阻减小，电流表示数变大

21、关于内能、温度及热量，下列说法中正确的是（       ）

A．0℃的冰没有内能

B．物体吸收热量，内能一定增大

C．物体内能要增大，一定得吸收热量

D．物体温度越高，所含热量越多

22、关于能量及其转化，下列说法正确的是（　　）

A．图甲中掉落地上的小球跳起的高度越来越低，此过程中能量逐渐消失

B．图乙中给手机充电时，化学能转化为电能

C．图丙中太阳能电池板是将太阳能转化为化学能的装置

D．图丁中显示的永动机不可能制造出来

23、某旅游景点有乘坐热气球观光的项目。在热气球减速上升的过程中，忽略热气球质量的变化，则热气球的动能和重力势能将分别（　　）

A．减小，增大

B．减小，减小

C．增大，减小

D．增大，增大

24、下列电器接在家庭电路中正常工作时，功率约为1800W的家用电器可能是（　　）

A．白炽灯

B．洗衣机

C．电视机

D．空调

25、家庭电路中空气开关跳闸的原因可能是______（写出一条即可）；如图所示的家庭电路，开关闭合后发现灯泡不亮，于是利用试电笔分别接触a、b、c、d四处，发现只有一处不能使试电笔的氖管发光，则故障原因可能是______。

26、A、B是由同种材料制成的长度相同，横截面积不同的两段导体，如图所示，将它们串联后接入电路中，分析可知：RA_________RB，UA_________UB。（选填“＞”、“＜”或“＝”）

27、肉夹馍是陕西特色美食之一。加热肉夹馍时，通过 ______的方式改变了肉夹馍的内能。肉夹馍加热后香味四溢，这是 ______现象。

28、如图所示，______（选填“甲”或“乙”）为该试电笔的正确使用方法，用笔尖接触待测导线，如果被测的导线是______（选填“火”、“零”或“地”）线，将有电流经过氖管，则氖管将______（选填“会”或“不会”）发光。

29、从物理学的角度看，我们能闻到饭菜香味，这是__现象。火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧，这是通过__的方式改变内能的。一杯水倒出一半后，剩下的半杯水的比热容__（选填“增大”、“减小”或“不变”）

30、在如图所示的电路中，电源电压保持不变。开关S由断开到闭合，电压表V1的示数______。接着，将滑动变阻器的滑片P向右移动，电压表V的示数______，电压表V1示数与电流表A示数的比值______（均选填“变大”、“不变”或“变小”）。

31、柴油的热值为4.3×107J/kg,现有柴油10kg,将其中一半完全燃烧，放出的热量是_____J,剩余柴油的热值是______J/kg。

32、资料显示，在地球上太阳充足的地方，1m2的面积每年获得的太阳能可达4.2109J，这些能量相当于______kg焦炭完全燃烧放出的热量（焦炭的热值3.0107J/kg）；太阳能是______（选填“可再生资源”或“不可再生资源”）。

33、电路有 _________、 _________  、和 ____________三种状态。

34、小明家电能表上个月底表盘数字是1262.5kW·h，这个月底表盘数字如图所示，若电费标准为0.6元/（kW·h），则小明家本月应交电费______元。使用该电能表时，小明家用电器的总功率不能超过______W。

35、小阳同学在探究“通过导体的电流跟该导体两端电压的关系”实验中，利用如图所示实验器材进行实验。

（1）请在虚线框内画出小阳探究实验的电路图。

________

（2）在图所示实物电路中，_________连接有错误。

（3）小阳改正错误的电路连接后，进行实验。他闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，观察到电流表的示数_________。

（4）下表是小阳记录的实验数据。

请你根据表中数据在下图中的坐标中描点，并绘制出本次实验中通过导体的电流跟该导体两端电压的关系图像。___

（5）通过绘制图像可发现在测量中有明显错误的数据是I=_________A的实验数据。根据图像可以判断：当电阻R两端电压为4V时，通过电阻R的电流I约为_______A。

（6）分析实验图像，得到的结论是：当_______一定时，通过导体的电流跟_________。

36、小玲同学利用如图甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。

（1）请根据图甲所示电路图将图乙所示的实物电路连接完整（要求：滑动变阻器滑片左滑，电路中的电流增大，导线不允许交叉）。______

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到_______ （选填“A”或“B”）端，滑动变阻器在本实验中的作用：_______

（3）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流I随电阻的变化图像。

①由图像可以得出结论：电压一定时，________。

②上述实验中，小玲用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是，将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为________V时，读出电流表的示数。

（4）为了完成整个实验，滑动变阻器的阻值至少要为_______Ω。

（5）以上实验中所用到物理实验方法是_______，与此实验方法相同的实验还有：_______ （列举一例）。

37、在探究不同物质的吸热能力的实验中，如图装置．请回答：

（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、_____相同的水和煤油（ρ水＞ρ煤油），选用相同的电加热器的目的是让水和煤油在相同时间内_____．

（2）水和煤油的温度随时间变化的图象如图中乙．

①根据图甲可得出A物质是_____（选填“水或煤油”）

②根据图乙可得出_____吸热能力强（选填“水或煤油”）

（3）本实验采用的物理研究方法是_____．

38、小鹏在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时，电路如图甲所示，电源电压保持不变，R为定值电阻。

（1）请用笔画线代替导线，将图中的电路按甲图连接完整______（要求导线不交叉）

（2）连接电路时，开关应该处于______状态，实验前滑动变阻器的滑片应位于______（选填“A”或“B”）端。滑动变阻器的作用除了保护电路外，还起到了______的作用。

（3）电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数但电流表无示数，此时出现的故障可能是______（选填字母）。

A．滑动变阻器短路 B．电流表断路 C．电阻R短路 D．电阻R断路

（4）排除故障后，小鹏又取了两个定值电阻，想利用这些器材继续探究“电压不变时，电流与电阻的关系”。实验中所用电阻的阻值分别为5欧、10欧、20欧，电源电压为6V，分别接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图丙所示的图象。由图象可以得出结论：______。

（5）上述实验中，

①小鹏用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，应向______（选填“A”或“B”）端移动滑片，直至电压表示数为______V时，读出电流表的示数。

②小鹏又把R换为20Ω的电阻接入电路，闭合开关，无论怎样移动滑片，电压表都不能达到所控制的电压值，为完成整个实验，应该选取滑动变阻器______（选填字母）。

A．“20Ω 1.0A” B．“30Ω 1.0A” C．“50Ω 1.0A

39、为了探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律，小明同学进行了如下操作：

(1)用图甲所装置探究冰熔化时温度变化规律，将装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热，这样做好处是______，等冰充分熔化完后，在烧杯下方放入酒精灯，如图乙所示，小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图a、b，则________（填“a”或“b”）为沸腾时的情况。小明根据记录的数据绘制了如图丙所示的曲线，由曲线可知熔化和沸腾共同特征：①________，②________。

(2)同组的小骥同学将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，如图丁所示。一段时间后，当烧杯中的水沸腾时，试管中的水不会沸腾，原因是______。

(3)戊图中a图像是实验小组根据记录绘制的水沸腾图像，其他条件不变，①仅增加水的质量；②仅增大液面大气压强；②既增加水的质量，同时减小液面大气压强；则三种情况中，温度与时间的关系分别对应图线为_______（按顺序选填“a”“b” “c”“d”）。

40、小明同学用如图所示的装置探究“电流产生的热量与哪些因素有关”的实验，图中两个烧瓶内均盛有质量为0.1kg，温度相同的相同液体，液体中浸泡着阻值不同的电阻丝（R1＜R2），实验记录数据如表所示。

（1）烧瓶中的液体选择最合适的是 ___________；

A．水

B.酒精

C.煤油

D.水银

（2）将两电阻丝串联的目的是为了控制通过电阻丝的 ___________和通电时间相同，他采用的科学探究方法是 ___________。电阻丝产生的热量用 ___________显示，这种方法物理上叫做 ___________；

（3）实验结果显示：在通电电流大小不变，通电时间相同的情况下，电阻越大，液体升高的温度越 ___________，电流产生的热量越 ___________；

（4）若烧瓶中的液体的比热容为2.1×103J/（kg•℃），求出实验后5min内B烧瓶中的液体吸收的热量为 ___________J。

41、绮妍同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图-甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样，导线若干．

（1）请你用笔画线代替导线，将如图-乙中的实物连接完整_________．

（2）闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最_________端（选填“左”或“右”）．

（3）闭合开关，绮妍同学发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是____________________ 。

（4）故障排除后，绮妍同学先把10Ω的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图-丙所示，其示数是___________V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向___________端（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为___________ V．

（5）绮妍同学还把5Ω的电阻接入电路中，来探究“电流与电压的关系”。她通过调节滑动变阻器的滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值，并记录在下表中．老师看了表中的实验数据后，却说其中有一次是错误的数据．请你帮她分析一下，出错的是第_________次，原因是______________________．

（6）实验结束后，绮妍同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，老师指出这个实验操作是不可行的，原因是_________________________________________

42、在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压恒定为6V，小灯泡L的额定电压为U额=2.5V，电阻大约为10Ω左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和30Ω，实验电路如图甲所示。

（1）请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路按本实验要求连接完整；___________

（2）在这个实验里，应该选用的滑动变阻器是 ___________（选填“R1”或“R2”）；

（3）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至 ___________（选填“A”或“B”）端；

（4）闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表示数如图丙所示，这时电压表示数为 ___________V，为测量小灯泡的额定功率，则应将滑动变阻器滑片P向 ___________端（选填“A”或“B”）移动，使电压表的示数为 ___________V；

（5）小蔚同学所在的实验小组在准备测量小灯泡的额定功率时，发现电压表坏了，他们找到一个阻值为12.5Ω的定值电阻R0，设计了如图丁所示的电路，也顺利地完成了实验。实验步骤是：

①闭合开关S、S1，断开开关S2，调节滑动变阻器滑片P，使电流表的示数I1=___________A；

②保持 ___________位置不变，断开开关S1，闭合开关S、S2，读出这时电流表的示数为I2；

③小灯泡的额定功率P额=___________（请用U额、I1、I2表示）。

43、如图所示是探究电流与电压、电阻的关系的电路图。

（1）探究过程分为“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行。在“保持电阻不变”这一步实验时应该

A．保持电路中电流不变

B．保持R2滑片的位置不动

C．保持R2两端的电压不变

D．保持R1不变，调节R2滑片到不同的位置，改变R1两端电压

（2）实验数据如下表所示：

表格 1   表格 2

从以上实验数据中可以发现：同一导体中，电流与   ；在相同电压下，通过导体的电流跟该导体的电阻 。

（3）利用电流与电压、电阻的关系，我们可以测量未知电阻的阻值。用图甲所示的电路也可以测量未知电阻的阻值。图中RX为待测电阻，R为电阻箱（电阻箱符号为），S为单刀双掷开关，R0为定值电阻，电源两端的电压不变。做该实验时的主要步骤有：

A．开关S接a点，调节电阻箱，使电压表的示数为U；

B．开关S接b点，读出电压表的示数为U；

C．读出电阻箱的示数R；

D．根据电路图连接电路；

①上述步骤的合理顺序是___________(填写字母序号)；

②步骤A中电阻箱调节好以后，其示数如图乙所示，可知待测电阻的阻值RX＝_________。

44、小明在伏安法测电阻Rx的实验中，连接了如图甲所示的电路。

（1）在连接电路的过程中，开关必须_________，且将滑动变阻器的滑片P移到最_________（选填“左”或“右”端），连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，观察到电压表和电流表示数如图乙所示，他记下数据并算出待测电阻Rx的阻值为_________。测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的_________，这种方法的优点_________；

（2）若实验中只有一个电压表和一个已知阻值为R0的定值电阻，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx的阻值，请将实验步骤补充完整。

①闭合开关S、断开开关S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；

②_________，用电压表测出电源电压为U；

③则未知电阻Rx阻值的表达式：Rx=_________（用U、U1和R0表示）。

45、如图所示的电路中，电源电压恒定不变，灯泡L标有“8V 4W”，定值电阻R1的阻值为4Ω，滑动变阻器R2的最大阻值为100Ω，电压表的量程为0~15V，当电压表的示数为10V时，灯泡恰好正常发光，忽略温度变化对灯泡电阻的影响，求：

（1）电源的电压U；

（2）滑动变阻器连入电路的电阻值为30Ω时，灯泡消耗的实际功率；

（3）在不超过灯泡额定电压和电压表量程的情况下，滑动变阻器接入电路的电阻值的变化范围。

46、一容器中装有500毫升的水，求：水的质量为多少千克？

47、物理学中电流的大小用电流强度表示，电流强度的定义是单位时间内通过导体横截面电荷量的多少。

（1）国际上通常用字母I表示电流强度，Q表示通过导体横截面的电荷量，t表示通电时间。请根据电流强度的定义用所给的字母来表示这三个物理量之间的关系。

（2）利用你所写的关系式计算：某导体通电10分钟，通过的电流为200mA，则这段时间内通过该导体的电荷量为多少C？

48、请在图中的“〇”里填上适当的电表符号。

49、如图所示，磁性黑板擦A可以吸在竖直金属黑板面上不掉下来，O为黑板擦的重心。请在图中画出黑板擦静止吸在黑板上时的受力示意图。

50、根据如图所示电路图连接实物图。