鹤岗2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三物理

1、理解并记住“公式”是学好物理知识的一个重要保证。关于“W=Fs”公式中各个字母的理解，下列的说法正确的是（   ）

A．“W”表示的物理量是“功率”

B．“s”表示的物理量是“时间”

C．“W”的国际单位是“瓦特”

D．“s”的国际单位是“米”

2、如图所示的电路中，闭合开关，一灯较亮，一灯较暗，则下列说法正确的是（       ）

A．较亮的灯中电流较大

B．较暗的灯中电流较大

C．两灯电流一样大

D．条件不足无法判断

3、甲乙两只电热杯及其铭牌如图所示，若它们的电阻不随温度的变化而改变，则下列说法中正确的是（       ）

A．甲的电阻小于乙的电阻

B．两电热杯均正常工作时，相同时间内消耗的电能一样多

C．若将乙接在电压为110V的电路中，它的实际功率为500W

D．若将两电热杯串联后接在电压为220V的电路中，相同时间内甲消耗的电能较多

4、如图所示，这是一款孔明灯，点燃底部的蜡烛后，它就会自动升空。关于这一过程，下列说法不正确的是（        ）

A．孔明灯内的空气吸收热量，温度升高

B．孔明灯自动升空不遵循能量守恒定律

C．孔明灯上升过程中将内能转化为机械能

D．孔明灯升空和热机工作原理相同

5、如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变，、和为三个定值电阻。、的阻值分别为10Ω、5Ω。当开关、闭合，断开时，电流表的示数为I；当开关、闭合，断开时，电流表的示数为0.6A，两端的电压为；当开关闭合，、断开时，电流表的示数为0.15A，两端的电压为。下列判断正确的是（　　）

A．

B．

C．电源两端的电压为9V

D．的阻值为30Ω

6、如图所示，把两个金属支架固定在木板上，并分别与电池的两极相连；再把线圈放在支架上，线圈下放置一块强磁体，给线圈通电并轻推一下，线圈就会持续转动。线圈能旋转的原因，与图所示实验中产生现象的原因相同的是（       ）

A．磁极间有相互作用

B．电流的磁效应

C．通电导体在磁场中受力

D．电磁感应现象

7、科学家通过电子显微镜观察到物质是由分子和原子构成的，并且组成物质的分子并不是静止不动的。下列关于分子的热运动说法正确的是（　　）

A．马路上尘土飞扬，说明分子在永不停歇地做无规则运动

B．钢铁的形状很难改变，说明分子间只有引力

C．酒精和水混合后总体积减小，说明分子间有间隙

D．扩散现象只在液体和气体中发生

8、2023年10月31日，神舟十六号返回舱进入大气层，与大气摩擦形成高温“火球”进入黑障区（如图），与“火球”的形成相同的是（　　）

A．用柴火把壶中的水烧开

B．反复锤打铁片，铁片变热

C．热鸡蛋放在冷水中冷却

D．炒菜时，铁锅热得烫手

9、两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示，下列分析正确的是（　　）

A．甲的电阻是乙的电阻的两倍

B．若将甲和乙电阻串联后接在电路中，甲的电压是乙的电压的两倍

C．若将甲和乙电阻并联后接在3V电压下，流过甲和乙的总电流为0.8A

D．若将甲和乙电阻串联后接在电路中电流为0.3A则电源两端电压为4.5V

10、如图所示的现象中，下列说法中不正确的是（　　）

A．图甲中，验电器的工作原理是同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引

B．图乙中，用毛皮摩擦橡胶棒，橡胶棒带负电

C．图丙中，是探究通电导体磁性强弱与线圈匝数的关系

D．图丁中，奥斯特实验说明了通电导体周围存在磁场

11、如图所示，为四冲程汽油机的工作示意图，下列说法正确的是（       ）

A．一个工作循环的正确顺序是甲、乙、丙、丁

B．甲图冲程只吸入了空气

C．丙图冲程是靠飞轮的惯性完成的

D．丁图冲程把内能转化为机械能

12、如图所示家用电器中，正常工作相同时间内产生的热量最多的是（　　）

A．笔记本电脑

B．电热水壶

C．电视机

D．电风扇

13、动圈式扬声器，俗称喇叭，是一种把电信号转换为声信号的装置。它主要由固定的永磁体、音圈和锥形纸盆等构成，如图所示。当音圈中通过大小和方向反复变化的电流时，音圈会在永磁体的磁场中受到大小和方向都在变化的力的作用，从而使得音圈振动。音圈的振动会带动纸盆振动，于是扬声器就发出了声音。在下图所示的四个装置中，与动圈式扬声器的工作原理相同的是（　　）

A．   发电机

B． 电磁继电器

C．   电动机

D． 动圈式话筒

14、如图所示电路，各元件完好。下列说法正确的是（　　）

A．将eg间导线改接到ef间，闭合开关S，两灯均发光，灯泡两端的电压一定相等

B．增加一根导线，将df接通，闭合开关S，两灯均发光，通过两灯的电流一定相等

C．增加一根导线，将ef接通，闭合开关S，两灯均发光，通过两灯的电流一定相等

D．增加一根导线，将cf接通，闭合开关S，两灯均发光，灯泡两端的电压一定相等

15、古诗文是中华传统文化的瑰宝，有着极其丰富的内涵。下列古诗文加点的字中能说明分子不停地做无规则运动的是（　　）

A．大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门

B．冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲

C．城阙辅三秦，风烟望五津

D．夹岸数百步，中无杂树，落英缤纷

16、在物理实验室中若把一杯酒精倒掉一半，则剩下的酒精（　　）

A．比热容变小，热值不变

B．比热容、热值都不变

C．比热容、热值都变为原来的一半

D．比热容变小，热值变为原来的一半

17、通常情况下，下列日常生活中的物品属于导体的是（　　）

A．不锈钢勺

B．玻璃杯

C．塑料瓶

D．陶瓷碗

18、如图是学校门口的智能门禁。只有本校师生靠近时S1才闭合，并且体温正常时S2闭合，电动机工作，开门放行，同时扬声器会发出“体温正常”的声音。若扬声器损坏，电动机仍然可以单独工作将门打开。以下电路的设计符合要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19、我国砖的制作经历了从晒制到烧制，从青砖到红砖，小小的砖块见证了人类迈向文明的历程，下列说法正确的是（　　）

A．晒制时，泥坯温度越高含有的热量越多

B．高温烧制时，通过做功的方式改变砖块的内能

C．烧制红砖时，燃料燃烧不充分，其热值不变

D．砖头自然冷却时，将温度传递给了周围环境

20、下图是热机的工作冲程图，其中将机械能转化成内能的冲程是（　　）

A．

B．

C．

D．

21、关于物体的内能，下列说法中正确的是

A．物体运动越快，物体的内能越大

B．物体被举得越高，物体的内能越大

C．温度为℃的冰块没有内能

D．一切物体都具有内能

22、关于能的概念，下列说法正确的是.

A．悬挂的吊灯静止不动时不具有机械能

B．动能相等的物体一定具有相等的速度

C．正在斜面上滚下的小球既有动能也有重力势能

D．弹簧被压缩时具有弹性势能，而被拉伸时没有

23、超市的服装贴有磁性标签，未消磁的标签通过超市安检门时，安检门上的线圈会产生电流，触发报警器达到防盗目的。下图中能反映出安检门工作原理的是（　　）

A．   

B．   

C．   

D．   

24、在探究通电螺线管周围的磁场分布的实验中，在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．不同位置的铁屑可以反映该处磁场的方向

B．铁屑有规律地排列，说明通电螺线管周围的磁场分布是有规律的

C．用木屑代替铁屑进行实验，木屑也会有规律地排列

D．如果在P处自由静止的小磁针的右端是N极，则在Q处自由静止的小磁针的右端是S极

25、两只定值电阻，甲标有“10Ω 1A”，乙标有“15Ω 1.5A”，把它们串联起来，电路中允许通过的最大电流为______A；把它们并联起来，电路两端允许加的最大电压为______V。

26、家庭中使用的很多用电器，为安全起见接是三孔插头（如），三孔插头的三个脚中，其中有一个脚比较长，这个脚应该接_____线。在辨别另外两根线时，一般用的工具叫_____，当电路正常时，能使它的氖管发光的是_____线。

27、如图甲所示的电路中，为定值电阻，为滑动变阻器，电源电压不变。闭合开关后，滑片P从最左端移动到最右端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则电源电压为______V：当滑片P移至中点时，通电1min，消耗的电能为______J。

28、如图所示是一个便携式充电器正在给手机锂电池充电，在充电过程中，该手机电池相当于电路中的____（选填“电源”、“开关”、“导线”或“用电器”），充电时，电能转化为___．

29、装有液体的轻质密闭圆台形容器如图所示放置在水平地面上。若将该容器倒置放置，则容器对水平地面的压强将_________，液体对容器底部的压力将________（均选填“变大”、“不变”或“变小”）。如果倒置前、后容器对地面的压强变化量为Δp容，液体对容器底部的压强变化量为Δp液，则Δp容________Δp液（选填“＞”、“＝”或“＜”）。

30、如图所示为人们所喜爱的电动自行车，它具有轻便、节能、环保等特点，只要将车钥匙插入锁孔并顺时针旋转一下，车子就通电了。车钥匙的作用相当于电路中的______，给电动车充电时，蓄电池相当于电路中的______，将电能转化为______储存起来。

31、在汽油机的四个冲程中，内能转化为机械能的是______冲程，如图所示的一台单缸四冲程汽油机正处于______冲程，若飞轮的转速为1800r/min，该汽油机每分钟做功______次。

32、将一个10欧的电阻与一个40欧的电阻串联，等效电阻是_____欧；若将它们并联，等效电阻是_____欧。

33、某科技兴趣小组设计了一个简易保温箱，电路原理如图甲所示，虚线框内为加热电路部分，闭合开关S，加热电路给保温箱加热，R1为定值电阻，R2为可变电阻（可变电阻的阻值可在0和最大阻值之间调节）；L是电阻不计的温度传感器，作用相当于一个温控开关，当温度高于某设定值时，传感器发出信号，电源断开，停止加热；当温度低于某一设定值时，传感器发出信号，接通电源加热，从而使箱内温度保持在一定范围内。已知，电源电压恒为24V，保温箱工作时加热电路的最大功率为144W，最小功率为24W。

（1）当保温箱在最小功率工作时，可变电阻接入电路的阻值为________（选填“0”或“最大值”），此时电路中的电流为多少________；

（2）求R1的阻值________；

（3）调节可变电阻R2为某一阻值，闭合开关一段时间后，观察发现加热电路工作20s后温度传感器会切断电源。停止工作10s后，温度传感器又接通电源加热，如此反复工作程序如图乙所示，在此工作程序下，5min内保温箱消耗电能9600J，求此时电路的总功率________。

34、羽毛球比赛中，空中飞行的羽毛球先后经过 A、B 两点时的动能相等，相比A点，羽毛球在B点时的重力势能______，机械能_______。（选填“变大”“变小”或“不变”）

35、在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。

（1）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加，说明电流越________，电磁铁磁性越强；       

（2）由图示可知，电磁铁________的磁性更强；

（3）本实验中用到了多种研究方法：

如研究电磁铁的磁性强弱和线圈匝数有关时，就应控制电流相等，下列实验的研究方法和这种方法不同的是________。

A．研究电流大小和电压、电阻的关系

B．研究影响电阻大小的因素

C．用电流表测量串联电路中的电流

36、在探究不同物质吸热能力的实验中，把A、B两种液体分别装入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热，如图甲所示。

（1）要达到实验目的，需要A、B两种液体的初温和_____相同。实验中用_____反映液体吸收热量的多少；

（2）小强根据实验数据绘制了两种液体的温度随时间变化的图象，如图乙所示。比较A、B两种液体的吸热能力时有三种方式：①在相同的加热时间t内，比较升高的温度ΔT；②升高相同的温度ΔT时，比较_____；③若ΔT和t均不同，则可用_____来比较A、B两种液体的吸热能力；

（3）由图乙可知，发动机冷却液应该选用_____（选填“A”或“B”）液体。

37、【实验1】小丽同学在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路，器材包括电池，导线，滑动变阻器，两个匝数不同的电磁铁，若干大头针等。

（1）本实验中可以通过观察______来判断电磁铁磁性的强弱，这种研究方法叫做______；

（2）由图示情景可知，______（选填“甲”或“乙”）的磁性强，说明电流一定时，线圈的匝数越______（选填“多”或“少”），电磁铁磁性越强；

（3）当滑动变阻器滑片向左移动时，电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加，说明线圈匝数一定时，______。

【实验2】大家知道：“电流通过导体时产生的热量，跟电流的平方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。”这就是焦耳定律，用公式可表达为：Q=I2Rt。小明想通过实验验证这个规律中Q与R的关系，他设计了图（甲）、（乙）所示的两个实验，他的方法是用电阻丝给烧瓶中的煤油加热，然后观察插在煤油中的温度计示数，就可以对比电阻丝放热的多少。请你应用所学知识分析回答下列问题：

（1）他应该选用实验电路______来完成他的验证实验（选填“甲”或“乙”）；

（2）如果他采用实验电路（乙），已知两个电阻丝的电阻大小关系是R3＜R4，那么闭合开关后，经过相同的时间，温度计c和d中示数变化较大的应该是______（选填“c”或“d”）。

38、现有两只相同的烧杯A和B,分别盛有体积相同的水和酒精,小莉用压强计来鉴别水和酒精。

（1）若压强计的气密性很差,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两侧液面高度差变化都很_____ (选填“大”或“小”)小莉把调节好的压强计放在空气中时,U形管两边的液面应该_________ (选填“相平”或“不相平”)。

（2）如图,小莉先后将调节好的压强计的探头浸入两种液体中,她发现A中U形管两侧液面的高度差较大,认为图中A杯子里是水。她的结论是_________(选填“可靠”或“不可靠”)的,你判断的理由是：_______。

（3）一旁的小唐用自己改装并调试好的压强计进行实验,如图,将压强计两个探头分别浸入两种液体中,从而判断出中装水的杯子是_________(选填“A”、“B”)杯。

（4）严谨的小静接下来对液体内部压强公式进行理论推导,如图(a),研究A点受到的液体压强大小,在A点所处位置沿水平方向假想出一个受力面S.如图(b),可用受力面S受到的液体压强大小代替A点受到的液体压强大小,其依据________。然后在受力面S上方假想出一个液柱如图(c),再用公式_________进行推导。这种研究问题的思想方法被称为_________ (选填“转换法”、“控削变量法”或“建立理想模型法”)。

39、实验小组同学研究“小灯泡的电功率”。

（1）首先，他们测量- -只额定电压为2.5V小灯泡的额定功率:

①如图甲，小明连接完电路，经检查发现只有一根导线连接错误，请在这根导线上打“X”，并正确连接;

（________）

②正确连接后，闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，取下灯泡后，电压表示数不变，则电路的故障可能是_________。

③排除电路故障后，闭合开关发现电压表的示数为1.3V，为了测出小灯泡的额定功率，滑动变阻器的滑片P应向_______ （选填 “C”或“D”）端滑动，当灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_______W:

④测出小灯泡的额定功率后，小明又把灯泡两端电压调为额定电压的一半，发现测得的功率不等于其额定功率的四分之一，这是由于____________________。

（2）小灯泡的电功率与哪些因素有关呢?小组同学猜想，小灯泡的电功率可能与电压、电流有关，于是他们设计了如下所示的三个电路图。

①图______电路可以研究小灯泡的电功率与电压的关系，理由是_____________；

②小组同学经过分析讨论，选择正确的电路进行实验，得出了小灯泡的电功率与电压关系的正确实验结论，支持该结论的实验现象是_________________。

40、要测量标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率，现有器材：电压恒定为6V的电源，一个电压表，标有“50Ω 1A” 的滑动变阻器A和标有“  ×Ω 1A”的滑动变阻器B。实验过程如下：选用滑动变阻器A，设计电路如图甲所示，正确连接好电路，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2.5V时，小灯泡正常发光。

(1)断开开关，用滑动变阻器B替换小灯泡，再闭合开关，调节滑动变阻器_______（选填“A”或“B”），使电压表示数为________V，这时滑动变阻器B的阻值与小灯泡正常工作时的阻值相等；

(2)保持滑动变阻器________（选填“A”或“B”）的滑片位置不变，把另一只滑动变阻器的滑片移到阻值最大端，此时电压表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率为________W。

41、利用如图所示的装置，比较酒精和碎纸热值的大小.

⑴为完成实验，实验中需要控制相同的量有：

①___________________________________

②___________________________________

⑵实验中，根据_________________________________（选填“加热时间”或“温度计升高的示数”）来判断烧料烧烧放出的热量的多少。

⑶小明实验时，同时点燃酒精和碎纸，烧烧相同时间后，观察到用酒精加热的水的温度升高较高，此时_______（能/不能）说明酒精的热值较大。

⑷实验后小明根据实验中烧杯中水的质量为300g，消耗了6g酒精，酒精燃烧使水温升高50℃，计算出酒精热值q=___________J/kg，这样算出的酒精热值是否可靠?_________，理由 是_______________。

42、小明和小辉学习了燃料的热值后，他们一起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热值的大小关系。他们组装了如图甲和乙所示的装置进行实验，记录结果见下表：

（1）为了保证实验结论的可靠性，小明和小辉选择了两套完全相同的装置，并且控制油的质量以及水的质量相同。但对于两杯水的初温他们的看法却不同。请将下列他们的想法补充完整。

①小辉认为实验中是直接用______来表示煤油和菜籽油放出热量的多少。所以，实验中两杯水的初温可以不同；

②小明认为因为探究过程中他们采用了______法，所以只有燃料的______不同，其他因素都必须控制相同。如果两杯水的初温不同，那么水的蒸发快慢以及水与周围环境的温差都不相同，于是两杯水的散热就不相同，就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多，而水吸收的热量少、水温变化小的情况。所以，实验时必须控制水的初温相同；

③你认为______（小明/小辉）的想法更合理；

（2）根据他们的实验记录，你认为煤油和菜籽油两种燃料中，热值较大是______。

43、实验桌上有两个相同的烧瓶，烧瓶内密封着质量、初温均相同的煤油，A、B两支温度计完全相同，瓶内还分别装有阻值不同的电阻丝R1和R2（R1＞R2）。

(1)小亮将两个烧瓶按图甲所示的方式连入电压保持不变的电源两端进行实验；

①小亮探究的是电流产生的热量跟 ______ 的关系；

②实验中，电流产生的热量无法直接测量，而是利用温度计示数的变化量来反映，这是采用了转换测量物理量的研究方法。在下列实例中，同样采用了此种方法的是 _____________ ；

A．借助电动机提升重物的高度反映电流做功的多少

B.借助水压学习电压

C.研究电流与电阻的关系时，保持电阻两端电压一定

③闭合开关，通电一段时间后，图甲中温度升高较多的是 __________ 温度计；

(2)小亮想将两个烧瓶按照图乙的方式连入同一个电源两端，探究“电流产生的热量与电流大小的关系”。他的实验方案中存在的问题是 ___________________________ 。

44、在实验室里我们用“伏安法”测量定值电阻的阻值大小，请你在图中的虚线框中画出这个实验的电路图，其中电源和开关已画出。

（____________）

45、如图所示电路，电源电压恒定不变，电阻R1=20Ω，当S2断开时，S1闭合时，电流表的示数为0.3A，当S1、S2均闭合时，电流表的示数为0.5А，求：

(1)电源电压；

(2)电阻R2的阻值；

(3)电阻R2的电功率 。

46、一辆汽车在平直的公路上做直线运动，其v-t图像如图所示，在10s末达到20m/s，0~10s通过的路程为150m。汽车在整个行驶过程中所受阻力不变，大小为F阻=3000N。求：

(1)汽车做匀速直线运动时牵引力做功的功率是多大？

(2)若汽车在整个运动过程中功率保持不变，发动机的热机效率为25%，则那么0~10s内汽车需要燃烧多少千克的汽油（已知汽油的热值为4.6×107J/kg）？（结果保留3位小数）

47、如图所示电路，电源电压恒定不变，滑动变阻器的最大阻值为R1＝40Ω，灯L的电阻保持不变。当S1、S2均闭合且滑片滑到b端时，电流表A1的示数是0.8A，A2的示数是0.5A；当S1、S2均断开且滑片P置于变阻器的中点时，电流表A1的示数为0.4A，求：

（1）电源的电压；

（2）R2的电阻；

（3）灯L的电阻。

48、某品牌滚筒洗衣机，筒门处有开关S1，筒门关闭时S1闭合，筒门打开时S1断开。S1和总开关S，必须同时闭合时，洗衣机才能工作。请在图中方框内连出符合要求的电路。

49、小军想设计一个模拟交通路口红绿灯工作的实验电路，要求：红灯亮时，黄灯和绿灯都不亮；当红灯灭时，黄灯和绿灯可以分别亮一盏。实验桌上已经备有的实验器材：符合要求的电源，红、黄、绿三盏灯，两个单刀双掷开关S1和S2，导线若干。小军已连接了部分电路，如图所示，请你用笔画线代替导线，只添加两根导线，按要求将小军的实物电路图补充完整。

50、根据如图甲所示的电路图连接图乙中的实物。