成都2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、2019年12月10日，第二届中国横琴科技创业大赛启动，澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊，加快科技创新产业发展。这（     ）

A．表明科技创新是发展的根本目的

B．必将引领中华民族走向光明未来

C．得益于走中国特色自主创新道路

D．说明我国科技水平已经领先世界

2、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

A．珍视每一次交往的经历

B．把出国留学当作自己的唯一目标

C．要与外国人的世界观保持一致

D．良好的教育都是在强迫下进行的

3、在我国，宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

②实施精准扶贫，增加贫困地区人民的收入

③浙江实施推进“最多跑一次”改革，践行以人民为中心发展思想的具体行动

④实现省内异地就医的直接结算

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

4、世界经济发展不平衡现象仍然存在，发达国家与发展中国家间的差距仍然很大，表现在（     ）

①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题，阻碍着人类的发展

③局部战争冲突从未间断

④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

A．①②③④

B．②③④

C．①②

D．①③④

5、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们，做好改革发展稳定各项工作离不开法治，改革开放越深入越要强调法治。这是因为（       ）

①法治助推中国梦的实现

②法治是判断是非曲直的唯一标尺

③法治是现代政治文明的核心

④法治是发展市场经济的基本保障

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

6、中国倡导的共建“一带一路”倡议，不搞封闭排他的小圈子，不做凌驾于人的强买强卖，共建“一带一路”的市场很大，足以容得下各国符合条件的企业参与其中，共同把“一带一路”蛋糕做得更大，使全世界人民共同受益。这说明我们

A．要坚持对话协商，建设一个持久和平的世界

B．要坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界

C．要坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界

D．要坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界

7、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来，根据居民们的意见，随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化，充分尊重居民的意见建议。该社区的工作（        ）

A．扩大了居民自主管理的权利，提高了工作效率

B．充分尊重了居民意见，贯彻了民主集中制

C．体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

D．有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

8、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是（     ）

①实施“互联网十”行动计划

②五年来，我国贫困人口减少6800多万

③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

④打好“蓝天保卫战”

⑤2019年11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在国家会展中心（上海)举办

A．②③①④⑤

B．①④⑤②③

C．①②④⑤③

D．①③④⑤②

9、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说：“在西方国家，他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候，我们并不了解，后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气，甚至发生争吵。”对此，我们应

A．认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

B．在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

C．以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

D．放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

10、   近年来，“劣质校服”“丑校服”频繁遭到止槽，一些中小学校片面强调规范统一，不重视校服舒适度与美感，其订制的校服结构松垮、羊式丑陋，很难让学生爱穿，更难让公众满意。同时，部分学生标新立异，在自己的校服上乱涂乱画，设计各种怪异风格，既影响观感，又降低品位。

甲：校服舒适又美感，学校管理应科学。

乙：乱涂乱画彰个性，品位提高须铭记。

11、判断说理：

（1）今年两会期间，广大网民积极地通过“我向总理说句话”栏目向政府建言献策。

判断：

理由：  

（2）在国庆假日里，文化游成了许多人的选择，大家到文化古迹、博物馆，感受璀璨的中华文明 。小闽选择到山东曲阜追寻圣人足迹，感悟儒家文化。  

判断：

理由：  

12、在听老师直播课时，只要是父母不在家，小轩就会偷偷地打游戏。

判断：（____）

理由：__________________________________________________________________

13、漫画赏析

（1）请你为漫画拟一个合适的标题。

（2）你认为漫画说明了什么？

14、2015年10月26日至29日，十八届五中全会在京召开。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》，秉承创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，“十三五”规划将带领中国奔向全面小康社会，奔向共和国“第一个百年目标”。

九年级（1）班同学围绕“秉承五大发展理念 奔向全面小康社会”这一主题，开展实践探究，请你参与其中并完成相关任务。

●第一组同学探究五大理念的教材根源

（1）“五大发展理念”蕴含了哪些战略或国策？（至少写四个）

●第二组同学分析过去五年的发展概况

同学们查找“十二五”期间我国GDP总量与人均GDP含金量，绘制成如下图表。

“十二五”期间我国GDP总量与人均GDP含金量变化情况

（2）请你揭示图表显示的信息。

●第三组同学对未来经济发展提出建议

针对上述图表反映的问题，结合对五大发展理念的理解，同学们纷纷对未来经济发展提出合理化建议。

（3）请你列举其中三条。（五大理念所蕴含的战略、国策此处不得涉及）

15、阅读材料，回答问题。

从2003年起，杭州市图书馆就开始实行对所有读者免费开放，包括乞丐和拾荒者，图书馆对这些特殊读者的唯一要求，就是把手洗干净再阅读。十几年的时间过去，杭州图书馆的全面开放从未停止。尤其在夏天，骇人的高温让杭州图书馆随之出现了愈来愈多的乞丐及拾荒者的身影，时有市民对此表示不满，认为图书馆允许乞丐和拾荒者进入的做法是对其他读者的不尊重。图书馆馆长褚树青回答：“我无权拒绝他们入内读书，但您有权利选择离开。”

你是否认同图书馆馆长的答复?为什么?

16、(2016·安徽联考)张华同学对安徽的发展十分关注，经常收集自己的所见所闻发表在自己的微信朋友圈上，以下是其中的几个片段……

【绿色篇】

当前，资源约束趋紧、环境问题多发，公众从求温饱到要环保，对清新空气、干净饮水、优美环境的要求越来越强烈。省委、省政府提出，坚持绿色富皖、绿色惠民，推动形成绿色发展方式和生活方式。绿色发展，从根本上说，就是要促进人与自然和谐共生，使发展建立在资源能支撑、环境能容纳、生态受保护的基础上，让人民群众在良好生态环境中生产生活。

(1)我省提倡“绿色发展”的依据是什么？

【创新篇】

2016年4月26日，中共中央总书记、国家主席习近平来到中国科技大学先进技术研究院，观看了高新地区企业科技成果集中展示。在智能语音、智能机器人、装备制造业、新材料、生物医药、智慧新能源等展区，总书记对科技人员说，合肥这个地方是“养人”的，培养出了这么多优秀人才，是创新的高地。

(2)“合肥这个地方是‘养人’的”，谈谈你对此的理解。

【实践篇】

2016年安徽省青少年科技创新大赛于4月22日在六安举行，我省各地青少年报名参加。

(3)结合自身实际，谈谈你可以为推动创新发展做些什么。

17、大学毕业后，小郭选择回到家乡创业。他看到，在政府的鼓励和扶持下，县里个人投资兴办的企业越来越多，有的已成为县里纳税大户。于是，小郭利用在大学学到的技术，独自承包了一片土地，搞起了花卉养殖。几年后，小郭的事业不断发展，成立了较大的花卉种植、销售公司，不仅自己成为百万富翁，而且带动和帮助周围的村民走上了富裕之路。

阅读上述材料，回答问题（12分）。

（1）政府为什么鼓励和扶持这类企业的发展？

（2) 小郭的致富过程体现了我国现阶段怎样的分配制度？

(3) 坚持这样的分配制度有什么重要意义？