唐山2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二化学

1、下列关于物质用途的描述正确的是

A．氧气可用作燃料

B．干冰可做制冷剂

C．银丝常用作电线

D．石墨可切割玻璃

2、“一带一路”将我国的发明和技术传送到国外。下列发明和技术主要体现化学变化的是

A．纺纱织布

B．司南航海

C．手工剪纸

D．火药爆炸

3、钒元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列有关说法不正确的是

A．钒元素属于金属元素

B．钒原子核内有23个质子

C．钒元素的相对原子质量是50.94

D．钒原子的中子数为23

4、下图是木炭与氧化铜反应的实验装置图，下列说法不正确的是

A．该实验需要较高温度

B．木炭发生了还原反应

C．实验结束前应先撤出导管，再熄灭酒精灯

D．该实验中的木炭粉换成石墨粉，实验现象相同

5、下列实验现象描述错误的是

A．红磷燃烧产生大量的白色烟雾

B．铁丝插入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色

C．硫在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

6、下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列实验的容器中,其解释没有体现水的主要作用的是(　　)

A．A

B．B

C．C

D．D

8、齐白石最大尺幅黑白作品《松柏高立图•篆书四言联》，其画用墨汁的主要成分为炭黑，它能使画很长时间不褪色，这是因为墨汁中的炭黑具有

A．可燃性

B．还原性

C．吸附性

D．稳定性

9、下列实验方案能达到相应目的的是

A．探究CO2与水发生反应

B．证明MnO2是H2O2分解的催化剂

C．验证质量守恒定律

D．比较不同物质的着火点

10、钼用于航天合金材料制作。如图是钼元素在元素周期表中的信息，下列说法不正确的是

A．钼属于金属元素

B．钼原子变成钼离子质量几乎不变

C．“Mo”表示钼元素、1个钼原子、钼这种物质

D．钼的原子序数为42，表示其核内有42个中子

11、空气是一种宝贵的自然资源，各成分都具有广泛的用途。下列气体中属于空气成分且能用于食品防腐的是

A．水蒸气

B．氢气

C．氮气

D．氧气

12、漂白粉的有效成分是。中Ca为+2价、O为-2价，则的化合价是

A．-2

B．-1

C．+2

D．+1

13、锂电池“刀片电池”中的正极材料之一为LiFePO4。生成LiFePO4的反应化学方程式为：2FePO4+6H2C2O4+2LiOH2LiFePO4+7CO2↑+5CO↑+7X。则X的化学式是

A．H2O

B．H2O2

C．H3PO4

D．H2CO3

14、为强化安全意识，提升安全素养，某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是

A．室内起火，打开所有门窗通风

B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

C．家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风

D．在煤炉上放一壶水能防止CO中毒

15、下列实验现象描述中正确的是

A．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰，有无色刺激性气味气体产生

B．铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射和生成黑色固体

C．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾

D．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，放出大量的热，生成白色固体

16、“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是我国“十四五”规划和2035年远景目标之一，下列做法与此理念不相符的是

A．使用新能源公交车

B．生活垃圾分类处理

C．建高烟囱排放工厂废气

D．积极参与植树造林

17、2023年世界环境日的主题为“建设人与自然和谐共生的现代化”，下列做法与该主题不相符的是

A．生活污水集中处理和排放

B．农业上合理使用化肥农药

C．过春节大量燃放烟花爆竹

D．利用新能源代替化石燃料

18、下列属于纯净物的是

A．香醋

B．硬铝

C．空气

D．液氮

19、如图是a、b、c三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．a的溶解度大于b的溶解度

B．t1℃时，a、c两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数相等

C．将t1℃饱和的c溶液升温到t2℃，得到的是不饱和溶液

D．将t2℃时等质量a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为：b＞a=c

20、下列有关溶液的说法中，正确的是

A．3g某物质完全溶于水形成100g溶液，所得溶液溶质质量分数一定是3%

B．饱和溶液析出晶体后，溶质质量分数一定减小

C．向40g20%的氯化钠溶液中，加入80g5%的氯化钠溶液，溶质质量分数变为10%

D．稀释一瓶浓硫酸的过程包括：计算、称量、量取、混匀和装瓶贴标签

21、分析、归纳是化学学习的必备素养之一。下列有关氧气和二氧化碳的说法正确的是

A．构成：都是由分子构成，且都含有氧分子

B．性质：都可以在反应中提供氧，从而体现还原性

C．用途：氧气可用作燃料，二氧化碳可用作气体肥料

D．转化：在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化

22、如图是和两种物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是

A．时，的溶解度是

B．中混有少量时，可选用冷却热饱和溶液法提纯

C．时，饱和溶液的质量分数是

D．随着温度的升高，溶解度增大的幅度更明显

23、某同学用右图装置探究磷燃烧的条件，下列有关说法错误的是

A．实验室可通过过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气

B．通入氧气后，白磷燃烧，说明物质燃烧的条件只需要氧气

C．通入氧气后，红磷不燃烧，白磷燃烧，说明白磷着火点比红磷低

D．实验室中少量白磷可以保存在冷水中

24、推理是常用的学习方法，下面是某学习小组的有关推理：

①O2和O3是不同的物质，所以O2转化为O3是化学变化

②锌粒能与稀硫酸反应生成氢气，则金属都能与稀硫酸反应生成氢气

③20℃时，100g水中最多能溶解20g某物质，该物质属于易溶物

④燃烧要同时具备三个条件，因此灭火只要破坏三个条件之一即可

⑤NaCl的饱和溶液不能再继续溶解NaCl，所以NaCl的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓。

其中正确的共有

A．1个

B．2个

C．3个

D．4个

25、化学与生产生活密切相关，下列说法正确的是

A．煤是一种可再生能源

B．铁制品表面刷漆可防止生锈

C．炒菜时油锅着火，用水扑灭

D．浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即涂上稀氢氧化钠溶液

26、从自然界的水到千家万户的水，水经过系列净化过程。下列有关说法正确的是

A．工业废水、生活污水可直接排放

B．活性炭可以除去异味和色素

C．自来水的净化过程必定含蒸馏

D．过滤可以除去水中所有杂质

27、“中国深度探测计划团队”想给地球做个CT，他们用TNT[化学式为C6H2CH3(NO2)3]炸药进行爆破，利用地震深反射原理测定地球的内部结构，TNT中含有_______种元素。

28、最近，由于气温下降使天然气需求量陡然增加，某城市有报道称天然气日缺20多万立方米，部分商户被停、限气。

（1）家中厨房如果漏气，下列应急措施不可行的有_____（填序号）。

A 关闭气源阀门   B 打开门窗   C 立即打开抽油烟机

（2）天然气在第一次通过管道输送到用户时，必须事先在管道内充满氮气，这样做的目的_____；天然气燃烧时，反应方程式为_____。在使用天然气时常加入少量有特殊气味的乙硫醇。加入乙硫醇的作用是_____。

（3）“可燃冰”又称天然气水合物（CH4·xH2O），它是在海底的高压、低温条件下形成的，1体积“可燃冰”可储藏100～200体积的甲烷。关于“可燃冰”的叙述中，错误的是_____。

A “可燃冰”不是冰

B “可燃冰”的实质是水变成的固态油

C “可燃冰”的可燃成分是甲烷

D “可燃冰”有可能成为人类未来的重要能源

（4）结合低碳生活的主题，下列说法错误的是_____。

A 提倡植树造林，严禁乱砍滥伐树木 

B 提倡乘坐公共交通方式出行，严禁驾驭私家车出行

C 提倡使用电子邮件、MSN等即时通讯工具，禁用打印机和传真机

D 提倡使用节能技术和节能用具，逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯

（5）生活中少买一件不必要的衣服可以节约2.5 kg标准煤（已知标准煤的平均含碳量为72%），则相应减排二氧化碳_____kg。

（6）控制变量法是实验探究的重要方法．图示的对比实验不能实现探究目的是（______）

A 甲图中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关

B 甲图中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关

C 乙图中（Ⅲ）（Ⅳ）对比可探究水能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红

D 乙图中（Ⅱ）（Ⅳ）对比可探究二氧化碳能否让紫色石蕊浸泡后的干纸花变红

29、(1)固体药品通常保存在_________里，取用粉末状态固体药品一 般用______，有些块状固体可用______ 夹取。

(2)托盘天平只能粗略称量，能准确到_______g，称量时一般把称量物放在 盘，砝码放在__________盘,称量有腐蚀性的药品，应把药品放在_________中进行称量。

30、按要求用化学用语填空：

(1)两个钙原子______；

(2)3个钾离子______；

(3)最常用的溶剂的化学式______；

(4)消毒酒精中溶质的化学式______。

31、在我们的初中阶段物理性质通常指的是：颜色、______________、_______________、___________、____________等。

32、根据下列实验示意图回答下列问题：

（1）A 实验的正确做法应该是_____；

（2）指出 B 实验的错误之处_____；

（3）C 实验操作的名称是_____；

（4）D 实验的错误原因是_____．

33、多彩的“碳”,多姿的生活,让我们一起走进“碳”的世界。

（1）根据下表提供的信息,填写有关含碳物质的对应性质。

（2）二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾,下列说法正确的有 _____（填标号）.

A 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料

B .二氧化碳可覆盖在燃烧物表面,隔绝空气

C 液态二氧化碳气化时吸热,降低了可燃物的着火点

（3）过多的二氧化碳加剧了“温室效应”,写出一条减少二氧化碳排放的建议_____。

（4）二氧化碳是一种宝贵的资源。固定和利用二氧化碳的一个成功范例是:在高温高压下,CO2和NH3可以合成尿素[CO（NH2）2],同时生成水。该反应的化学方程式为：_____。

（5）目前,人类以化石燃料为主要能源。化石燃料有煤、_____和天然气,它们都属于_____（填“可再生”或“不可再生”）能源。

（6）从下表数据分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点有_____。

34、用化学用语填空：

(1)氩气___________；

(2)2个二氧化氮分子___________；

(3)氨水___________；

(4)天然气的主要成分___________。

35、物理变化和化学变化的最本质的区别是   。

36、现有以下物质:①硫酸铜 ②井水 ③乙醇 ④洁净的空气 ⑤金刚石 ⑥钛 ⑦冰水混合物 ⑧氦气

(1)属于混合物的有(填序号，下同)______________________________________；

(2)属于化合物的有___________________________________；

(3)属于氧化物的是_______，

(4)属于金属单质的是___________________________________。

37、某化学兴趣小组为探究氢氧化钠的化学性质，进行了如下实验。

(一)向盛有适量氢氧化钠溶液的三支试管中分别加入下列试剂，实验现象记录如下：

(1)试管1中的现象为酚酞试液先变红色，加入稀硫酸后变为___________色，说明氢氧化钠与硫酸发生了反应。

(2)试管3中发生反应的现象为有___________产生。

(二)兴趣小组的同学们对试管2中是否发生化学反应进一步探究。

小红同学设计了如下实验，其方案如图所示：

(3)软塑料瓶变瘪程度较大的是___________(选填“甲”或“乙”)。

(4)小光设计实验验证实验乙瓶中溶质的成分，请帮他填写实验报告：

写出步骤①发生反应的化学方程式___________。

【反思】氢氧化钠溶液必须密封保存。

38、现要配制60 g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液，试完成下列填空。

【实验过程】

（1）计算:需要氯化钠的质量为3g，需要水的体积为_________mL。

（2）称取氯化钠:在己调节平衡的天平两端的托盘上分别放上质量相等的纸片，移动游码至刻度如____________(选填“甲”或“乙”)图所示.

（3）量取水:先向量筒内直接加水，当水接近刻度时改用_________继续加水至所需刻度。

（4）溶解:溶解时，用玻璃棒搅拌的目的是___________。

（5）转移:将配得溶液移入指定容器，贴上标签。

【实验反思】

（6）上述实验中会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是__________。

A氯化钠粉末不纯

B用量筒量取水时俯视读数

C配制溶液的烧杯事先用少量蒸馏水润洗

D转移己配好的溶液时，有少量液体溅出

39、1774年，拉瓦锡用精确的定量实验，研究了氧化汞的分解和合成反应，在实验中，他将45.0份质量的氧化汞分解，恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量氧气。请利用微粒的相关知识解释：

（1）拉瓦锡完成的氧化汞分解这一反应的微观过程_____；

（2）“45.0份质量的氧化汞分解，恰好得到41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气”不是巧合_____。

40、我们的星球因水而美丽，水是人类不可缺少的宝贵资源

（1）人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的，该反应的化学方程式________    

（2）水在化学实验中的作用不可忽视．如图1做法中，水用来隔绝空气的是　________ （填序号）；   

（3）除去水中的不溶性物质，常用的方法是________ ．生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是________    

（4）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如图2所示：

①对应的作用是　________ ；（填字母序号，下同），③对应的作用是　________ ；

a．杀菌作用 b．吸附作用 c．沉淀过滤 d．蒸馏   

（5）今年”中国水周“的主题是”节约保护水资源，大力建设生态文明“，请列举一条生活中你的两点节水做法________