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淮南2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、草履虫是单细胞生物,每时每刻都在进行着不同的生命活动。它的生命活动的控制中心和用来进行气体交换的结构分别是(       

    A.表膜和细胞核

    B.细胞核和表膜

    C.细胞核和收集管、伸缩泡

    D.细胞质和表膜

  • 2、美国科学家耗巨资建造了一个模拟地球生物圈的实验基地—“生物圈Ⅱ号”。“生物圈Ⅱ号”实验的失败给你的启示是(  )

    A.人类可以离开生物圈

    B.说明人类的科学还不够发达

    C.科学实验总会有失败

    D.生物圈是人类和其他生物的唯一家园

  • 3、我们从市场上购买的柑橘,有的表面打了“蜡”,这主要是抑制了植物细胞的(       

    A.光合作用

    B.分裂分化

    C.蒸腾作用

    D.呼吸作用

  • 4、为守护“舌尖上的安全”,市农业局开展四季度农副产品质量安全监督检测,深入摊位对出售的活禽进行随机采集,部分留样。其中主要运用的科学方法是(  )

    A.比较法

    B.抽样检测

    C.观察法

    D.生物分类

  • 5、南瓜是老百姓餐桌上很常见的食物,味道鲜美、营养价值高。下图是南瓜花的结构和某生理过程示意图,有关说法错误的是(  )

    A.南瓜的花是单生花

    B.①花的花药中含有许多花粉

    C.南瓜的传粉方式是异花传粉

    D.②花未开放前用透气硫酸纸袋包裹起来,也能结出果实

  • 6、某生物小组通过绘制概念图理解绿色植物三大生理作用的关系(如图)。小组内同学针对概念图发表了不同的看法,其中分析错误的为(  )

    A.甲同学认为过程Ⅰ是光合作用,Ⅱ是呼吸作用

    B.乙同学认为①是水,②是氧气

    C.丙同学认为Ⅱ过程主要是在活细胞的叶绿体中进行

    D.丁同学认为④条件应该是光照

  • 7、某同学为了探究温度对种子萌发的影响,设计了以下实验方案,需要改进的是(       

    玻璃瓶

    实验材料

    瓶盖的处理

    环境温度

    浸水的棉花+干燥的绿豆种子50粒

    拧紧瓶盖

    25℃

    浸水的棉花+干燥的绿豆种子50粒

    敞开瓶盖

    4℃

    A.乙组的环境温度应为25℃

    B.两组都只放1粒种子

    C.甲组的瓶盖应敞开

    D.甲组的棉花状态应保持干燥

  • 8、绿色植物在晴朗的白天进行的生理活动有(       

    A.光合作用

    B.呼吸作用

    C.蒸腾作用

    D.A、B、C三种

  • 9、湿地生态系统被称为“地球之肾”,沼泽是典型的湿地生态系统。下列关于沼泽的特点与功能的叙述,不正确的是(  )

    A.沼泽植物占优势

    B.能净化水质

    C.能蓄洪抗旱

    D.动物的种类很少

  • 10、蒸腾作用是植物体内重要的生理活动。下列关于蒸腾作用的叙述,错误的是(       

    A.拉动水分在植物体内向上运输

    B.降低叶片表面的温度,避免被灼伤

    C.会散失大量水分,是一种浪费

    D.植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环

  • 11、成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。其中“肝胆相照”中的肝脏属于(  )

    A.细胞

    B.组织

    C.器官

    D.系统

  • 12、我国草原面临的主要问题是(       

    A.植被丰富

    B.人均森林面积减少

    C.草场退化、土地沙漠化

    D.土壤盐碱化

  • 13、取一段带叶的茎,放入滴有红墨水的水里,阳光照射3~4小时后,把茎纵向切开,茎内被染成红色的部分是(       

    A.输导组织

    B.保护组织

    C.机械组织

    D.分生组织

  • 14、科学是基于寻求解释的探究过程,⼀般是从发现问题、提出问题开始的。下列关于探究的说法,错误的是(  )

    A.假设是对问题结果的预测,不⼀定与结论⼀致

    B.探究实验重复多次后,必能获得正确的结果

    C.并不是所有的问题通过⼀次探究就能得到正确的结论

    D.在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思

  • 15、单细胞生物与人类的关系非常密切,下列与单细胞生物的生命活动无关的是(       

    A.净化污水

    B.危害人类健康

    C.形成煤和石油

    D.形成赤潮

  • 16、图甲、乙表示绿色植物细胞中两种生理过程,M、N表示物质,①、②表示细胞结构。下列相关叙述错误的是(  )

    A.M表示二氧化碳,N表示有机物

    B.①表示叶绿体,②表示线粒体

    C.甲、乙分别表示光合作用和呼吸作用

    D.甲和乙不可能发生在同一个细胞中

  • 17、下列选项属于一个生态系统的是(  )

    A.昆山明镜荡水利风景区

    B.太仓天镜湖中的所有鱼类

    C.张家港梁丰生态园内的所有生物

    D.常熟虞山上所有的植物及其无机环境

  • 18、同学们一起在公园内调查生物,小丽的做法错误的是(  )

    A.注意安全,与同学们一起行动

    B.看见一只蝴蝶马上记下来

    C.看见一只讨厌的老鼠,不记录

    D.将调查到的生物进行归类

  • 19、图为某种物质在血液中的相对含量变化趋势图,下列分析正确的是(  )

    A.a可表示血液流经腿部时,氧气含量的变化

    B.b可表示饭后血液流经小肠时,葡萄糖含量的变化

    C.若 A 为肺泡外的小动脉,则C 血管内为静脉血

    D.若B为脑部毛细血管,则 C 内血液中二氧化碳增多

  • 20、人粪尿与化肥相比其优点不包括(  )

    A.人粪尿属于农家肥,具有肥效持久、能改良土壤等优点

    B.人粪尿来源广,养分全,可直接施于麦田、蔬菜园中

    C.人粪尿中的有机物可转化为含氮、含磷、含钾的无机盐

    D.可通过高温堆肥、建沼气池等对人粪尿进行无害化处理

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、___________是地球上所有生物共同的家园,它的范围包括__________________________________________________的上层。

  • 22、草履虫能够在水中____________前进,它运动主要靠___________

  • 23、植物需要最多的三种无机盐是含______的、含_______的和含 _______的。

  • 24、蚯蚓的呼吸靠能分泌黏液、始终保持湿润的_____来完成.

  • 25、人和动物体的各种细胞虽然形态不同,基本结构却是一样的,都有____________________________________________

  • 26、2014523日,教育部发布新规定,学生每年进行一次体质健康测试,并将结果记入档案,作为升初中以上学校的重要依据,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)等是重要的测试项目.请联系有关知识回答下列问题:

    1)我们在跑步时听到发令的枪响后迈开双腿奋力向前冲,在奔跑的过程中还会出现大汗淋漓,气喘吁吁,心跳加快的现象,由此推测,人体完成此项运动主要参与的系统有 .(至少填四项)

    2)在做引体向上屈肘动作时,肱二头肌和肱三头肌状态变化分别 .牵引身体向上运动.骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由 附着在相邻的骨上.

    3)做仰卧起坐时,髋关节在运动中起 作用,同学们做仰卧起坐从获得途径来看是

    行为.

    4)人体的任何一个动作的完成都是由   、骨和关节三者协调配合,并在神经系统支

    配下完成的

    5)测试中教师和同学分工明确,协调配合,有计划的完成任务,说明人有   行为,并主要通过 交流信息.

    6)运动前如果没有做充分的准备活动容易出现脱臼,脱臼是指[ ]   从关节窝里滑脱出来.

    7)患关节炎时,关节的 内可能积有脓液,引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的活动受限制.

  • 27、分生组织通过细胞的分裂和分化,形成______________________________________等。

  • 28、据图回答问题:

    (1)胚胎发育到第   周左右,外貌才有点像人,即发育成胎儿。

    (2)胎儿生活在子宫内半透明的液体 中。

    (3)胎儿通过[ ]   和[ ] 从母体获得所需要的营养物质和氧或排出体内产生的废物等。

    (4)一般来说,从形成受精开始到胎儿发育成熟,需要   周。

     

  • 29、如图是某生态系统模式图,图中有__条食物链,鸟和青蛙的关系是__

  • 30、制作临时玻片标本的流程依次是:擦、____________________________、染、吸。

三、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、请将种子的结构与其相应的选项用线连接起来。

    ①种皮   A. 储藏养料

    ②胚乳   B. 保护胚

    ③胚   C. 能发育成新植株

    ④胚根   D. 发育成茎和叶

    ⑤胚芽   E. 发育成根

    ______________________________

四、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、线粒体是细胞的动力车间._____

五、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、如下图所示,分别设置甲、乙、丙三组。在甲组培养皿内放有氢氧化钠溶液,在乙组 培养皿内放有清水,在丙组培养皿内放有碳酸氢钠溶液(可向环境中释放二氧化碳)。 植株大小、生长状态相似,溶液用量和其他生长条件相同。把三组装置在黑暗处放一天,然后移到光下照射几小时。分别剪下一片绿叶,放在酒精里隔水加热,脱去叶绿素。用清水冲洗干净,再滴上碘液。分析回答下列问题:

    (1)乙组的作用是____________。乙组和丙组的单一变量是___________.

    (2)氢氧化钠的作用是_______

    (3)叶片经过酒精溶解叶绿素、冲洗、滴加碘液,能够变成蓝色的是_______(选填“甲、乙、丙”),这说明该叶片中含有物质___________

    (4)这个实验证明光合作用需要__________

    (5)如果实验植物能够生长一段时间,预测长势最好的是___________

  • 34、下图是某生态系统中部分生物之间的关系,根据图中内容回答相关问题。

    1)在该生态系统中,属于生产者的是_____,该生态系统还有一些我们看不到的微小生物,它们 在生态系统中属于_____

    2)图中所示生态系统中共有_____条食物链。请你 写出一条最长的食物链_________

    3)该生态系统中处于第二营养级的生物有________

    4)该生态系统中,鹰和蛇的关系是__________

    5)若此生态系统草木繁茂,兔的数量不会无限制的增加, 这说明生态系统具有一定的__________能力。

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、连线题
四、判断题
五、综合题
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