惠州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、以下有关动物运动和行为的叙述，正确的是 （　　）

A．菜青虫总是取食十字花科植物是学习行为

B．狒狒具有社会行为

C．动物的学习行为一旦形成，就不会改变

D．只要运动系统完好，动物就能正常运动

2、下列各种微生物中，只能通过电子显微镜才能观察到的是（　　）

A．新型冠状病毒

B．青霉

C．大肠杆菌

D．蘑菇

3、下图为人体泌尿系统示意图，形成尿液和暂时储存尿液的场所分别是（       ）

A．①、④

B．①、③

C．②、③

D．④、①

4、某草场为了保护牛羊，大量捕杀狼，狼的减少使野兔的数量大增，草原上的野兔和牛羊争食牧草，加速了草场的退化。停止捕杀狼一段时间后草场又恢复原状。由此说明动物在自然界中所起的作用是（       ）

A．维持生态平衡

B．促进生态系统的物质循环

C．帮助植物传播种子

D．为人类提供毛皮和食物

5、下图为染色体与DNA的关系示意图，以下叙述错误的一项是（       ）

A．图中①是DNA，②是蛋白质，③是染色体

B．正常体细胞分裂前后，细胞内的染色体数量保持不变

C．人的正常体细胞中有23对染色体，包含46个DNA分子

D．③主要存在于细胞核中，细胞质中也有

6、人体通过运动系统来支持身体和完成各种动作。运动系统的组成是（       ）

A．皮肤、骨骼肌、骨

B．关节、骨骼、肌肉

C．关节、骨骼

D．骨骼、肌肉

7、直发和卷发是一对相对性状，一对直发的夫妇生了一个卷发的女儿，不久后又生了一个直发的儿子，请问生这个直发儿子的概率是多少（　　）

A．75%

B．25%

C．37.5%

D．12.5%

8、下列关于生物适应环境的叙述，错误的是（　　）

A．蛔虫体表的角质层可以防止被寄主体内的消化液消化

B．鳙鱼身体呈梭形、体表有黏液，可减小水中的阻力

C．青蛙和鳄鱼用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，适应于水陆两栖生活

D．兔子具有发达的神经系统和感觉器官，适于应对复杂多变的环境并迅速做出反应

9、下图是某同学用放大镜观察长了“黑毛”的馒头后，所绘制的根霉示意图。你认为正确的是（　　）

A．①内有大量孢子

B．②是直立菌丝

C．根霉没有成形的细胞核

D．根霉属于单细胞生物

10、2022年在云南新发现11种两栖类新物种，两栖动物不能完全适应陆地生活，根本原因是（       ）

A．四肢不发达

B．神经系统不发达

C．无喙，无法摄食

D．生殖发育离不开水

11、下列动物行为属于学习行为的是（　　）

A．亲鸟喂食

B．青蛙抱对

C．蜜蜂采蜜

D．海豚转圈表演

12、海螵蛸是一种具有止血功能的药材，它属于哪一种动物的贝壳（       ）

A．蜗牛

B．乌贼

C．扇贝

D．牡蛎

13、花生民间又称“长生果”，下图是花生种子结构及其植株的示意图，下列叙述正确的是（　　）

A．花生种子萌发过程中③最先突破种皮

B．①②③④构成了一个完整的花生种子

C．⑤由花生种子中①发育而来

D．花生是重要的油料作物，其油脂主要贮存在④中

14、鸟类区别于其他动物的特征是（       ）

A．身体呈流线型

B．体温恒定

C．卵生

D．气囊辅助肺呼吸

15、下图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。请据图回答下列问题：

【1】既是玉米种子的主要部分，又是玉米新植物体幼体的部分是（       ）

A．③④⑤

B．②③④⑤

C．①②③④⑤

D．①③④⑤

【2】菜豆种子与玉米种子的结构相比，菜豆种子中没有的结构是（       ）

A．①

B．②

C．③

D．④

【3】玉米种子萌发时，①所起的作用（       ）

A．保护作用

B．支持作用

C．运输作用

D．提供营养

【4】分析两种植物胚的结构最大的区别在于（       ）

A．⑤位置的区别

B．③数量的多少

C．②⑨数量的多少

D．①的有无

16、白尾梢虹雉是一种个头偏大的国家一级重点保护野生动物，雄性的羽毛具紫色及绿色光泽，雌性的背及尾上覆羽为浅灰褐色，具黑色细纹。该鸟常栖息于海拔2500米至4200米的高山草甸、灌丛、针叶林中。下列关于白尾梢虹雉的叙述，错误的是（       ）

A．白尾梢虹雉气体交换的场所为肺和气囊

B．雄性白尾梢虹雉颜色鲜艳有利于繁殖

C．白尾梢虹雉食量大，消化能力强

D．白尾梢虹骨骼轻、薄、坚固，有利于飞行

17、壁虎是陆生动物，以下特征与陆生生活无直接关系的是（       ）

A．体内有脊柱

B．体表覆盖鳞片或甲

C．用肺呼吸

D．卵表面有卵壳

18、已知果蝇的体细胞中有8条染色体，那么新孵化出的小果蝇细胞中的染色体数是（　　）

A．4条

B．8条

C．16条

D．32条

19、白地霉会引起柑橘酸腐病，造成柑橘腐烂。某科研团队探究桔梅奇酵母对酸腐病的防治作用，在柑橘果实中部刺两个孔，分别接种不同物质，一段时间后统计发病率，结果如下图所示。下列叙述与该实验相符的是（　　）

A．对照组应该接种等量的蒸馏水

B．桔梅奇酵母的防治效果逐渐减弱

C．桔梅奇酵母分泌的物质能杀死白地霉

D．接种桔梅奇酵母可避免柑橘腐烂

20、“四处野鸭和菱藕，秋收满畈稻谷香…”一曲优美的《洪湖水浪打浪》描述出江汉平原鱼米之乡的富庶和美丽。下列相关叙述中，不正确的是（       ）

A．野鸭的形态结构既适于游泳，也适于飞行

B．野鸭的骨轻薄，坚固，中空有利于减轻重量

C．野鸭飞行中需要消耗大量的能量，故食量大，消化能力强

D．野鸭体温不恒定，故需要迁徙

21、图甲是植物的两种常见的生殖方式

（1）甲这种生殖方式叫   ，为了让A比较容易成活，要让A和B 的  

（2）乙的生殖方式是     生殖（有性或无性）

（3）如果南瓜的体细胞中染色体是32条，那么2中的卵细胞有 条染色体．

（4）3是南瓜的果实，它是由花中的     发育而来的．

22、从动物行为获得的途径来看，动物行为可以分为_____行为和_____行为．

23、人和哺乳动物的运动不仅靠___系统来完成，还需要在____系统的控制和调节下进行的，运动所需要的能量是由细胞的____作用提供的。

24、生物的多样性是指生物种类的多样性，_____ 的多样性和_____ 的多样性．

25、体色透明的金鱼和金色金鱼是一对相对性状_____

26、水是人类（___________）最基本的环境条件，要（__________）用水。

27、动物园内的海豚正在做顶球表演，海豚的这种行为属于____（填“先天性行为”或“学习行为”）。

28、保护生物的________，保护________的多样性，是保护生物多样性的根本措施．

29、动物作为_________，直接或间接以植物（生产者）为食，通过_________和_________将摄取的_________变成自身可利用的物质，这些有机物在动物体内经过分解，释放出_________，同时产出_________，尿液等，这些物质被生产者重新利用．动物的粪便或遗体经过_________的分解，也释放出_________，含氮的无机盐等物质．可见，动物在维持_________中起着重要作用．

30、有性生殖和无性生殖的根本区别是：有无两性 的结合。有性生殖的后代生活力   ；无性生殖有以下几种：①营养生殖；②分裂生殖；③出芽生殖和④ 。无性生殖子代个体数量多，繁殖速度快，而且子代能稳定地保持母体的 ；但其后代的生活力有   的趋势。

31、连线

32、在人体内，骨骼肌所受到的刺激来自神经传来的兴奋（ ）

33、科普阅读题

1897年，人们发现了志贺氏菌，又称痢疾杆菌。感染这类细菌后，常导致水样便、急性腹痛、发烧等。志贺氏菌每年引起大约1.63亿人患严重痢疾，并夺走超过100万人的生命，可谓是臭名昭著！

众所周知，抗生素是人们对抗这些恶魔的有力武器。但因为这些武器被滥用，许多细菌出现了耐药性，其中一些细菌甚至对多种抗生素都具有耐药性，成为“超级细菌”。人们如何抵抗愈发猖獗的耐药菌呢？

在自然界中，生存着一种噬菌蛭弧菌（下面简称蛭弧菌），它以其他种类的细菌为食。“捕食”的对象正是多种致病菌，如大肠杆菌、志贺氏菌。其“捕食”过程见下图。

目前，人类没有发现与蛭弧菌相关的疾病报道。因此，科学家们提出“以菌治菌”的设想，即利用蛭弧菌去抗击病原菌的感染。但蛭弧菌本身也是一种细菌，动物的免疫系统如果发现它们，会怎样对待这些“友军”？

科学家用斑马鱼做了研究。在预实验中，将蛭弧菌注射进斑马鱼的后脑，24小时后，这些斑马鱼全部存活，而且后脑内的蛭弧菌数量逐渐减少。这样来看，蛭弧菌和斑马鱼短期内的“和谐共存”是可以达到的。

接下来，研究者开始了“以菌治菌”环节。他们先向一群斑马鱼的后脑接种了致死剂量的志贺氏菌，然后对其中的部分斑马鱼再注射蛭弧菌。研究者发现，相比于对照组，注射了蛭弧菌的斑马鱼后脑内志贺氏菌大量减少，72小时后斑马鱼的存活率也更高。

在此过程中，斑马鱼的免疫系统也没闲着：白细胞探测到蛭弧菌后，它们会聚集到注射部位将蛭弧菌吞噬。这看起来是“恩将仇报”，但免疫系统其实也是在尽忠职守。随后，研究者利用药物削弱了斑马鱼的免疫系统，再用志贺氏菌感染它们。这时，尽管蛭弧菌依然神勇，斑马鱼的存活率却明显下降，这说明免疫系统并不只是在拖蛭弧菌的后腿。

至此，研究者认为，在抗击志贺氏菌感染时，蛭弧菌和斑马鱼免疫系统能巧妙地“配合”：蛭弧菌对志贺氏菌的“捕食”开始得非常迅速，能够在感染初期控制住志贺氏菌繁殖的势头，帮免疫系统减轻应对的压力。而等到大批白细胞赶来时，蛭弧菌已经饱餐过一顿，收拾志贺氏菌余孽的工作，免疫系统自己也能完成好。

在耐药菌问题愈发严峻的当下，我们都迫不及待地想找到新的应对手段。前景越令人期待，研究者的推进工作也越要细致周密。蛭弧菌能不能真正作为“活的抗菌药”加入人类与病原菌的战争当中，我们将继续关注。

（1）志贺氏菌是引起痢疾的病原体，能破坏人体大肠内表面的________细胞，影响大肠对________的吸收，引起水样便。

（2）蛭弧菌的“捕食”过程可以分为以下几个阶段：识别→吸附→________→利用____________生长→增殖→裂解宿主细胞。由此可见，蛭弧菌的生活方式为________。

（3）进入斑马鱼体内的蛭弧菌和志贺氏菌，能够被________吞噬。在人体内，类似的免疫方式属于________和________。（选填下列字母）

A.特异性免疫   B.非特异性免疫   C.第一道防线   D.第二道防线

（4）文章中提到了多个实验，见下表。其中能表明在抗击志贺氏菌感染时，蛭弧菌和斑马鱼免疫系统巧妙“配合”的实验组合是__________________。（选填下表中的数字）

（5）关于能否将蛭弧菌制成药物替代抗生素，应用于人体疾病的治疗，下列叙述不正确的是________。（选填下列字母）

A. 根据斑马鱼的实验结果，说明蛭弧菌一定能用于人体疾病的治疗

B. 蛭弧菌对其他病原菌的杀伤能力还有待验证

C. 如何避免大量蛭弧菌杀死有益的共生菌群，还需进一步研究

D.“以菌治菌”属于生物防治，不会让志贺氏菌产生耐药性

34、下图一表示某生态系统中的食物链和食物网，图二表示该生态系统中各成分之间的关系示意图，甲、乙存在捕食关系，饼形图表示它们体内有毒物质的相对含量。 回答下列问题。

（1）将图一中所列出的脊椎动物，按所属类群从低等到高等的顺序是_______。 蜗牛的运动器官与蝙蝠的呼吸器官分别是______。 杂食性鸟与蛇的关系是________。

（2）要成为一个完整的生态系统， 图一中还需要补充的生物成分是图二中的_______（填字母）。 若图二中的食物链对应图一中的某条含昆虫的食物链，则甲对应的生物是_____。如果人类大量捕杀蛇，其他生物数量也会发生变化。体现了动物在生物圈中有_____的作用。

（3）图二中能分解有机物释放能量的生物有____（填字母）。