1、下列运算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
2、已知关于x的不等式组的解集为x≥11,且关于x,y的二元一次方程组
的解为正数,则满足条件的m的取值范围是( )
A.﹣1<m<12
B.﹣1≤m<12
C.﹣1<m≤12
D.﹣1≤m≤12
3、如果单项式和
是同类项,则
和
的值是( )
A. ,
B.
,
C.
,
D.
,
4、小明在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是: ,怎么呢?小明想了一想,便翻看书后答案,此方程的解是
,很快补好了这个常数,并迅速地完成了作业,同学们,你们能补出这个常数吗?它应是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
5、下列说法正确的是( )
①最小的负整数是−1;②数轴上到原点的距离为2的点是2;③当a ≤ 0时,|a| = −a成立;④a + 5一定比a大
A.2 个
B.3 个
C.4 个
D.0个
6、在式子,2x+5y,0.9,﹣2a,﹣3x2y,
中,单项式的个数是( )
A.5个 B.4个 C.3个 D.2个
7、为计算简便,把(-5)-(-4)-(+3)+(+2)+(-1)写成省略加号和括号的和的形式是( )
A.-5-4-3+2-1
B.-5+4-3+2-1
C.-5+4+3+2-1
D.-5-4+3+2+1
8、下列说法正确的是( )
A.若,则
B.若,
,则
C.多项式是四次三项式
D.是单项式
9、下列各组式子中为同类项的是( )
A. 5x2y与-2xy2 B. 4x与4x2
C. -3x2y与yx2 D. 6x3y4与-6x3z4
10、如图,在一块长为a米,宽为b米的长方形草地上,有一条弯曲的小路的左边线向右边平移1米就是它的右边线,这块草地的绿地面积是( )
A.平方米
B.平方米
C.平方米
D.平方米
11、下列选项中是同类项的为( )
A.和
B.和
C.和26
D.和
12、的绝对值是( )
A.
B.
C.
D.
13、瑞士中学教师巴尔末成功地从光谱数据中得到巴尔末公式,从而打开了光谱奥妙的大门。按照这种规律,第六个数据是__________.
14、一副三角板如图放置,将三角板绕点
逆时针旋转
,使得三角板
的任意一边所在的直线与
的一边垂直,则
的度数为______.
15、若是一个完全平方式,则常数
的值为__________.
16、对于分式,若分式有意义,则x的取值范围是_________;当x=________时,分式值为0.
17、若2a+b=-3,2a-b=2,则4a2-b2=______.
18、某正方体每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“爱”字所在面相对的面上的汉字是______.
19、为了了解荆州市 2017 年 3.6 万名考生的数学中考成绩,从中抽取了 200 名考生的成绩进行统计,在这个问题中,下列说法:①这 3.6 万名考生的数学中考成绩的全体是总体;②每个考生数学中考成绩是个体;③从中抽取的 200 名考生的数学中考成绩是总体的一个样本;④样本容量是 200.其中说法正确的有(填序号)_________.
20、计算:____________.
21、如图,射线AG与直线EF相交于点C,在射线AG的右侧分别过点A,C作射线AB,CD,且CE平分,
.
(1)求证:;
(2)H是射线AB上的一点,CI平分,连接HI,
的平分线交直线EF于点K.
①如备用图1,若,求证:
;
②如备用图2,若,
,
,求
的值.(用含
的式子表示)
22、综合与探究
特例感知:(1)如图1,线段,
为线段
上的一个动点,点
,
分别是
,
的中点.
①若,则线段
的长为___________
;
②设,则线段
的长为___________
.
知识迁移:
(2)我们发现角的很多规律和线段一样,如图2,若,
是
内部的一条射线,射线
平分
,射线
平分
,求
的度数.
拓展探究:
(3)已知在
内的位置如图3所示,若
,且
,
,求
与
的数量关系.
23、某学校计划购买甲、乙两种品牌的篮球.已知购买4个甲种品牌的篮球和3个乙种品牌的篮球共需要850元;购买1个甲种品牌篮球和2个乙种品牌的篮球共需要400元.
(1)求每个甲种品牌的篮球和每个乙种品牌的篮球的价格分别为多少元?
(2)学校计划购买甲、乙两种品牌的篮球共30个,总花费不超过3500元,且购买的乙种品牌篮球不少于8个,共有几种购买方案?
24、某粮油公司3天内进出库的粮食吨数如下(“+“表示进库,“”表示出库):
+26,﹣32,﹣20,+34,﹣28,﹣30.
(1)经过这3天,如果粮库里还有粮食450吨,那么3天前粮库里存粮多少吨?
(2)如果进出库粮食的装卸费都是15元/吨,那么这3天公司支付的装卸费共多少元?
25、先阅读下面文字,然后按要求解题.
例:如果一个一个顺次相加显然太繁,我们仔细分析这100个连续自然数的规律和特点,可以发现运用加法的运算律,是可以大大简化计算,提高计算速度,因为
,所以将所给算式中各加数经过交换、结合以后,可以很快求出结果.
(1)补全例题解题过程:
________
________.
(2)计算:.
(3)计算:.
26、解方程:(1)3(2x﹣1)﹣2(1﹣x)=﹣1;(2)=2﹣
.