巴州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列句子加点词语运用正确的一项是（     ）

A．期末考试临近，同学们都在认真复习，小红同学却在殚精竭虑地看电视剧。

B．看到长沙发展得越来越好，我不禁触目伤怀。

C．今年的明德中学元旦晚会精彩纷呈，令人张目结舌。

D．她成绩名列前茅，能力突出，在我们年级鹤立鸡群，是我校学习部部长的热门人选。

2、下列对文学名著《昆虫记》的表述不正确的一项是（  ）

A.《昆虫记》是一部优秀的科普著作，它行文生动活泼，语调轻松诙谐，字里行间情趣盎然。

B.《昆虫记》中的蝉要在地下潜伏四年，才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期；蜜蜂因为惦念着小宝贝和丰富的蜂蜜，可以凭借一种不可解释的本能飞回巢中，而这种本能正是我们人类所缺少的。

C.《昆虫记》是英国昆虫学家法布尔的作品，被誉为“昆虫的史诗”。

D.《昆虫记》除了真实地记录昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会人生。全书充满了对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。

3、在下面一段文字的横线上依次填入词语，全都恰当的一项是（     ）

他，在茫茫的沙漠中悄然度过了自己的大半生，在_______的地方付出了自己的全部心血，宁可默默无闻，也不_______，以致他的伟大事迹_______。他是中国历史进程的一个里程碑，是_______的中华好儿女。

A．人迹罕至   锋芒毕露   鲜为人知   当之无愧

B．与世隔绝   锋芒毕露   无人问津   名副其实

C．人迹罕至   咄咄逼人   无人问津   当之无愧

D．与世隔绝   咄咄逼人   鲜为人知   名副其实

4、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（     ）

①这样的园林建筑似乎缺乏自然之趣，但却以其雄伟、庄严的气势使人折服。

②在各个大殿、各个宫院、大门外面都要摆两座石狮或麒麟，大门大多分左、中、右三扇。殿内的梁柱高大，空间宽敞而略显阴暗。

③也许因为北京是金、元、明、清四朝的帝都，建筑师们博采各地园林之长，因地制宜，使北京的园林各具特色，和谐优美。

④为了显示帝王的威严、高贵，北京的园林注重建筑的雄伟，注重局部的精细，注重色彩的艳丽，似乎只有这样才不失皇家的身份。

⑤故宫、颐和园等建筑金碧辉煌，布局工整、对称。左边有一条游廊，右边也必有一条，给人一种平衡的感觉，甚至连屋内的摆设也是如此。

A．④①③②⑤

B．③④⑤②①

C．③①②④⑤

D．④②③①⑤

5、望湖楼晚景

苏轼

横风吹雨入楼斜，壮观应须好句夸。

雨过潮平江海碧，电光时掣①紫金蛇。

【注】①掣：拉，拽。

【1】诗歌一二句主要描写了雨景，用一个四字词语概括其特点。

【2】发挥你的想象与联想，描写诗歌三四两句展现的画面。

6、默写

（1）___________________， 江入大荒流。   （李白《渡荆门送别》）

（2）___________________，归雁入胡天。 （王维《使至塞上》）

（3）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，_______________。 （苏轼《浣溪沙》）

（4）夜久语声绝，___________________。   （杜甫《石壕吏》）

（5）常恐秋节至，___________________。   （汉乐府《长歌行》）

（6） ______________________，我言秋日胜春朝。 （刘禹锡《秋词》）

（7）周敦颐《爱莲说》中，比喻君子不同流合污的语句是“出淤泥而不染，_________________。”

（8）《答谢中中书》中 “____________，猿鸟乱鸣；______________，沉鳞竞跃。”写出了晨昏景物变化之美。

（9）中国古诗词中关于清明节、春节、重阳节、中秋节的名句很多，请写出有关其中某个节日的名句：___________________，___________________。

7、美国记者( )在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指   ( )

A.国民革命军北伐       B.朱、毛红军会师井冈山

C.百团大战                 D.中国工农红军万里长征

8、阅读《鹊巢》一文，完成下列小题。

鹊巢

任崇喜

①北方冬日，天寒，地冻，风硬，叶落，树们只剩下赤条条硬朗的枝干。冬日好像铺开了一张宣纸，树用枝干勾勒淡墨的线条，怎么看都是一幅画，干净磊落，骨感十足，写意着一种简约朴素的美。

②这时，树上的一个个鸟巢便藏不住了，露出真面目来，黑不溜秋的。仿佛是哪个临摹国画者，一不小心蘸多了墨，滴落在树杈间，就自然而然地成了鸟窝，妙然天成。

③其实，说它们像国画中的墨团，倒不如说它们更像冬日的草们，抖抖索索团结在一起，一丛丛，蓬松着，完全不顾形象。

④这样的情景，在平原，从头年深秋，一直到来年仲春，时常会看到。

⑤这些鸟巢，多是喜鹊巢。乡村大道的两旁，多栽着杨树柳树。 就像许多人家一样，喜鹊也喜欢把家安在大路边，热闹的地方。喜鹊是喜欢与人亲近的鸟儿，居家房前屋后的树，就是它们的根据地。靠近树梢处，喜鹊巢大大小小，高高低低，不一而足。没有谁来规划，鸟儿凭着自由的天性，衔来细碎的树枝，横七竖八地搭起来，便是自己的家，安顿着温暖。

⑥走在有树的道上，我常常抬头看树上是否有鸟巢。经常，我的目光穿越一排又一排树梢，只看到枝条在天空恣意地抒写着，没有我所渴望的鸟巢。即便看到鸟巢，我也常常想里面是否还眠着鸟儿，很想看到喜鹊自巢间飞蹿而起。

⑦北方的冬日，色彩单调，连天空也少有内容，需要一些灵动来调剂。此时的树上，没有什么比鸟儿更能吸引你。幸运的时候，你可以看到，成双成对的喜鹊停在树上，用动听的声音鸣叫着。在冬日里，它们传递着自己的语言，说不清是在舞蹈、交谈还是歌唱，看上去温馨而又浪漫。

⑧这吉祥的鸟儿，让你忘记冬的寒冷；因为这鸟儿的声音，你就觉得这个冬天有些异样，蔓延着生机，蔓延着温暖。

⑨记得从前，成群结队的它们，在纷披的枝叶间翻飞跳跃，占据着每一棵树的最高枝，放声高歌。从清晨到黄昏，它们一直闹着，乡村因为它们而喜气洋洋。

⑩“喜鹊喳喳，灯盏结花，喜事到家”，“喜鹊叫，喜来到”。喜鹊喜鹊，名中带喜，蕴含吉祥。对于它的名字，《本草纲目》这样阐释，一是“鹊鸣，故谓之鹊”，一是“灵能报喜，故谓之喜”，合起来，就是人见人爱的喜鹊。

⑾《禽经》上记载，喜鹊“仰鸣则阴，俯鸣则雨，人闻其声则喜。”似乎只要它一出现，便会带给人们好运。牛郎织女在银河上相会，需要喜鹊在七夕搭建的“鹊桥”。不少贤儒将喜鹊的喈喈叫声誉为圣贤之声，甚至为此“玄衣素衿”。黑白相间，是喜鹊的衣着色彩。那黑，其实是钢蓝色。

⑿与喜鹊有关的掌故，有很多，如在国画中，两只喜鹊面对面，叫“喜相逢”；双鹊加一枚古钱，叫“喜在眼前”；一只獾和一只鹊树上树下对望，叫“欢天喜地”。而民间吉祥图案，如鹊登高枝、喜鹊登梅、喜上眉梢……更是囊括了人生之福。

⒀如今，鸟巢离我们愈来愈远了。没有了鸟巢，自是难得见到活泼泼的鸟儿。忽想起吴冠中的画作《小鸟天堂》。“杂色小鸟，不知是何鸟种，只需能藏于枝杈间，时隐时现，随兴点染，便是天堂”。纵横交错的墨线，构筑了一个大千世界。那流动的墨韵里，藏着的，何尝不是彩点斑斓的梦呢？

⒁天堂就是家。树上有鸟儿的巢，巢是鸟儿的家，一个和我们的家一样的家。这样想着，黑黑的鸟巢便泛着细腻的温暖，有着真情的光芒。可是，喜鹊能守着家园，过一份简单而快乐的生活。而又有多少人，奔波于异地他乡，受尽颠簸折磨？

⒂暮色渐起，倦鸟归巢，冬日这张宣纸上的暖意渐起，而我的心中却不免生出一些小怅然。

（选自《人民日报海外版》有删改）

【1】结合文章相关段落，思考作者笔下的鹊巢有何特点？

【2】文章题目为鹊巢，却用了大段笔墨写喜鹊。结合文章内容想一想：这样写的原因是什么？

【3】说一说文中划线句子中加点词的表达效果。

（1）冬日好像铺开了一张宣纸，树用枝干勾勒淡墨的线条，怎么看都是一幅画，干净磊落，骨感十足，写意着一种简约朴素的美。

（2）因为这鸟儿的声音，你就觉得这个冬天有些异样，蔓延着生机，蔓延着温暖。

【4】请从内容和结构的角度，说一说文章最后一节的作用？

9、作文

母亲勤劳朴实的品质，影响了朱德的成长历程，成就了他的革命之路；紫藤萝的顽强不屈，影响了宗璞对人生的思考，重燃生活的希望；书籍中深邃的文字，影响了读者的思考与心灵，让人增长见识，提升涵养；文化艺术的浸润内化，影响着人们的思想与思维，展现出异彩纷呈的精神魅力……在成长历程中，一个人、一件事、一片树叶、一缕夕阳、甚至于一个瞬间，无时无刻不在影响着我们，感染着我们，激励着我们，点燃我们成长之路。

请以“就这样，你影响了我”为题目，写一篇作文。

要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；

②内容积极向上；

③文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；

④不得抄袭；

⑤不少于700字。