新疆维吾尔自治区喀什地区2025年中考模拟（2）语文试卷(真题)

1、补充句子。

（1）________，由奢入俭难。

（2）一粥一饭，__________；半丝半缕，_________。

2、根据课文内容填空。

1．《花的学校》作者是______，享誉世界的印度诗人、哲学家，他曾获诺贝尔文学奖，出版过《_____》《________》等五十多部诗集。本文选自他的儿童散文诗集《________》。

2．树枝在林中__________着，绿叶在狂风里___________地响，雷云____________ 。这时，花孩子们便穿了_____的、_____的、_____的衣裳，冲了出来。

3、我能按原文或要求填空。

（1）雅人四好：________________；眼见为实，________________。见善则迁，_______________。

（2）王维诗句“________________，_______________。”表达了游子的思乡之情。

（3）描写桃花的诗句《惠崇春江晚景》中的“___________________，_______________。”《大林寺桃花》中的“_______________，_______________。”

（4）通过本学期的学习，我从陶罐和铁罐的故事中懂得了：________________________；还认识了一些个性鲜明的人：_______________的宋庆龄、_______________的方帽子店店主、聪明能干的枣核等，我的收获真多啊！

4、我会根据课本内容填空。

（1）我的彩色梦境，有______________，有______________，还有______________________，在溪水里流动……

（2）“小信成则____________。”这句话告诉我们做人要讲诚信。

（3）失信________________________。——《左传》

5、根据情境填写诗句。

1．望着大雨过后的望湖楼，我不禁想起了苏轼的诗句：“_________，_____。”

2．春天，我们一家人到郊外踏青，看着眼前万紫千红的景色，我不禁吟诵起朱熹的“_________,__________”；夏天的夜晚，走在乡间小路上，耳边传来阵阵蛙声，我想起了辛弃疾的“________，_________”；秋天，来到山村，看着眼前的绿树、青山，我想起了孟浩然的“_________，_________”。

6、课内阅读

元日

爆竹声中一岁除， 春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日， 总把新桃换旧符。

【1】《元日》的作者是____代诗人_____，诗中描写的是________，即农历__月_____的欢乐景象。

【2】诗中写了_____、______、______等一系列的仪式，加之红日高照，春风送暖，渲染了一种___的节日气氛。

【3】“总把新桃换旧符”，在今天也就是更换春联。请你写一两副对联， 祈愿新的一年吉祥好运。

__________________________

7、阅读古诗，完成练习。

乡村四月

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

【1】这首诗的作者是___________代诗人___________。

【2】理解下面词语的意思。

川：___________   子规：___________   才了：___________

【3】诗的前两句从___________、___________的角度出发描写了乡村四月的秀丽风光。

【4】诗的后两句突出了乡村农人___________的特点。

【5】说说“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”这句话的意思。

_________________________________________

8、对比阅读。

（甲）石灰吟

千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

（乙）咏煤炭

凿开混沌得乌金，蓄藏阳和意最深。爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉。

鼎彝元赖生成力，铁石犹存死后心。但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林。

【1】两首古诗的作者都是______朝诗人______，两首诗都是______诗，诗人借咏叹______、______，表达自己的人生志向。

【2】《石灰吟》一诗中，首句“千锤万凿”说明______，“______”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“______”三字寓有不怕牺牲的精神，由此我想到了______、______等革命烈士。

【3】下列对两首诗的理解有误的一项是（       ）

A．《石灰吟》中的“吟”是古代诗歌的一种形式。作者借石灰石开采、煅烧、粉碎的艰辛过程，喻指无论面临怎样严峻的考验都视若等闲，由此来表明自己持身清白、坚贞不屈的心性。

B．《咏煤炭》全诗紧紧扣住煤炭的特性落笔，运用比喻、拟人的修辞手法，句句写煤炭，句句寄托诗人为祖国为人民不辞辛苦的情怀，表现了诗人关心百姓疾苦并甘愿为之献身的高尚情操。

C．《咏煤炭》中“洪炉照破夜沉沉”一句写出炉火火势之大能够冲破沉沉的黑夜，给人们带来温暖，就像春回大地一般。

D．通过比较发现，同一作者，在《石灰吟》中侧重表现了自觉接受严酷考验的思想，在《咏煤炭》中侧重表现了一种奉献精神。

9、

课内小阅读

沉默了足足一分钟，我悄悄地瞥了一下这些可爱的孩子们－－他们的可爱恰恰在那满脸的犯了错误的神色之中。我的语气缓和下来，轻轻地问：“怎么才能知道爸爸的生日呢？”像获得赦免一样，那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声，继而就是七嘴八舌了：“问爸爸！”“不，问外婆！”“自己查爸爸的身份证！”教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。

……

啊，我真快活！这一片沉默给了我多大的享受啊！

【1】这个文段选自课文_____________________。

【2】联系上下文说说词语的意思。

（1）瞥：__________。（2）赦免：免除刑罚。本文指________________。

【3】照样子写词语。四面八方___________________________

【4】为什么老师认为孩子们的可爱“恰恰在那满脸的犯了错误似的神色之中”呢？

______________________________________

【5】“教室里又热闹起来”与“沉默前的热闹”不一样在哪里？

____________________________________

【6】老师仅仅是想孩子们知道父母的生日并为他们庆祝吗？如果不是，那是什

么呢？

_______________________________________

【7】你认为这“极为珍贵的东西”会是什么呢？为什么说“这一片沉默给了我

多大的享受啊”？

______________________________________

10、小镇的早晨

①桃源是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方刚刚露出鱼肚白时，木船的橹（lǔ）声，把小镇唤醒。

②______。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街的河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。两座拱形的石桥遥遥相对，坐落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。

③______。走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。

④______。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流，那是去工厂上班的农家姑娘。她们衣着鲜艳，步态轻盈。这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来，如今，这里办起了自己的缫（sāo）丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在变化，小镇在前进！

⑤啊，多美的小镇的早晨！

【1】概括②-④自然段的意思，选择合适的段落大意的序号写在文中横线上。

A. 小镇的早晨是忙碌的       B. 小镇的早晨是安静的       C. 小镇的早晨是热闹的

第②段( )       第③段( )       第④段( )

【2】根据选文内容判断下列说法正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“目不暇接”的意思是东西太多，眼睛看不过来。( )

（2）第③自然段具体描写了人多和物产丰富两方面。( )

（3）“一条彩色的人流”是指衣着鲜艳的过往行人。( )

（4）全文是围绕“多美的小镇的早晨”来写的。( )

【3】从哪儿看出“小镇在变化，小镇在前进”？用“          ”画出有关句子。

【4】读下面句子，注意加点的部分，这样写的好处是（       ）（填序号）。

不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻漂过。

A．“漂”常用于描写人的动作，这里把小船当人来写，写出了小船的活泼可爱。

B．用“悄悄”“轻轻”两个叠词具体描写了小船行驶时安静、轻柔的画面，突出了小镇早晨的安静。

C．这里写了小船行驶时的两个动作，写出了小镇早晨的热闹。

【5】你觉得小镇美吗？为什么？

____________________

11、阅读理解。

小兵张嘎夺枪记

①鬼子们气势汹汹地闯向正房，嘎子跟在他们身后。突然，他发现走在后面的鬼子是个官儿，腰间别着一支手枪。嘎子的眼睛一下子就亮了起来。自从奶奶被鬼子杀害以后，嘎子一直希望能得到一支枪，给奶奶报仇。他目不转（晴   睛）地盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。

②两个鬼子撞开屋门，闯了进去。一进屋，他们就像狼似的东翻西找，惊动灶边的一只鸡。母鸡咯咯叫着往外跑，鬼子连忙去捉母鸡。母鸡东躲西闪，最后一头闪进西屋的门窗子里面去了。

③一个鬼子上前一（挑   跳）帘子，突然，三把刺刀从里面一起刺出。他号叫一声，翻身栽倒在地。原来区队长和战士们刚才听到了嘎子在院子外的喊叫，已经做了准备。

④鬼子官见势不妙，哇呀一声，转身就跑。

⑤嘎子正站在院门口，见鬼子官往外窜。急忙把门一关。鬼子官的一条腿被绊了一下，身子一栽，跌在了石阶上。他一边在地上滚着，一边往外掏那支手枪。

⑥战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响，鬼子官被击中了。他身子一拱，滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚，使出浑身力气朝鬼子官身上拍去，可是不顶用，鬼子官已经把手枪掏出来了。嘎子一急，扑上去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹开，想去夺枪。区队长一用手，又补了他一枪。鬼子官腿一蹬，不动了。

⑦随着一片冲杀声，反攻开始了。战士们从屋里（拥   佣）出，冲出了大街。鬼子们四处逃窜，有的被击倒了，有的举手投降……

【1】用“/”划去文中括号中不恰当的字。

【2】在第②自然段中，作者着力描写一只母鸡，一方面( )；另一方面( )。

A．表现了鬼子穷凶极恶的样子，揭示了鬼子烧杀抢掠的本性。

B．表现了鬼子滑稽搞笑的样子，揭示了鬼子伪善的本性。

C．为了引出下文，这只母鸡钻进西屋，区队长在屋里正等着杀鬼子。

D．因为这只母鸡长得肥硕，区队长故意谋划让它钻进西屋吸引鬼子。

【3】你知道嘎子为什么希望有一支手枪吗？

_______________________

【4】嘎子是怎样夺下鬼子的手枪的？请将要点填在括号内。

（关门）—( )—( )—( )—（夺枪）

【5】读完这篇短文，嘎子给你留下了怎样的印象？

______________

12、《西江月·夜行黄沙道中》

①作者是   朝 ，“西江月”是 我还知道的词牌名有：  

②这首诗表明的时间   ，地点是 。“别枝惊鹊”的意思是  

③上阕描写了

④最后一句的意思是：  

⑤这首诗表现了作者

⑥“七八个”“两三点”在文中是   它所表达的意思是  

13、阅读短文，回答问题。

阿琳的国庆节

①阿琳是很憧憬国庆节的。从小到大，阿琳不知听老师讲了多少关于国庆节的故事。

②阿琳很想去北京看看国庆节热闹的场面，可她的家却住在大山深处，连去最近的镇也要走上3个钟头的路程，再加上家里实在过得拮据，所以阿琳只好把这个愿望深埋在心底。

③一转眼，阿琳已经上小学六年级了。虽然北京对于她而言遥不可及，但她对国庆节的憧憬和热情却没有就此消退。

④这天，阿琳坐在教室里盯着墙上生锈的铁质小国旗发呆，突然就产生了一个大胆的想法，既然不能去北京看国庆节，为什么不在学校过一个国庆节呢？阿琳说干就干，在本子上歪歪扭扭地写下自己的计划，然后召集学校里仅有的11个年纪不一样的孩子，开始了他们的“秘密行动”。

⑤A阿琳和小伙伴们凑足几块钱，偷偷去镇里买了红色的彩纸和墨汁。低年级的男孩们在上学的路上找寻盛开的野花。阿香则学着奶奶的模样，耐心地缝补着有些破洞的布红旗。时间一点一滴地在大山深处流逝着，阿琳和小伙伴们也盼来了国庆节。

⑥天刚蒙蒙亮，阿琳就换上了干净整洁的碎花衣服，和阿香手牵手来到了学校。她们笑脸盈盈地布置着教室和水泥操场，在每个角落都摆放上散发着泥土芬芳的野花。早到的男生将他们制作的祝福标语挂在了墙壁上，红色彩纸上的“国庆节快乐”在翠绿色的大山映衬下，显得格外艳丽。

⑦小伙伴们陆陆续续都到了，等到老师一来，阿琳就和小伙伴们站成一排，向老师敬了一个标准的少先队礼。“王老师，国庆节快乐！”阿琳带头说，小伙伴们也附和着。王老师环顾了一下四周，眼里浸满了泪水，他缓缓地走到旗杆下，大声地说：“孩子们，国庆节快乐！现在我们升国旗，奏国歌！”

⑧“起来，不愿做奴隶的人们……”B王老师带领着孩子们大声地唱着，国歌声回荡在大山里，缝补好的布红旗飘扬在蔚蓝的天空里，孩子们心则飞到了祖国的怀抱里。

结尾：

（张雨荷     有删改）

【1】联系上下文，说说加点词语的意思。

拮据：_______________________________

遥不可及：_____________________________

【2】请简要概括本文的主要内容。

_________________________________

【3】“不动笔墨不读书”，请你任选A、B两处其中的一处做读书批注。

_____________________________

【4】爱国是做人的根本，请你展望今年的国庆节，打算如何过呢？

______________________________

【5】结合上文，请你给故事加上一个恰当的结尾。

______________________________

14、

  某一天下午，一位穿得很时髦的中年女人带着一个小男孩走进美国著名企业“亚联集团”总部大厦楼下的花园，他们坐在一张长椅上，女人不停地在跟男孩说着什么，一脸生气的样子。不远处有一位白发苍苍的老人正在打扫垃圾。小男孩终于不能忍受女人的大声责骂，伤心地哭起来。女人从随身挎包里揪出一团白花花的卫生纸，为男孩擦干眼泪，随手把纸丢在地上。老人瞅了中年女人一眼，她也 地看了老人一眼，老人什么话也没有说，走过来捡起那团纸扔进一旁的垃圾桶内。

女人不停地责骂，男孩一直都没停止哭泣，过了一会儿，女人又把擦眼泪的纸扔在地上。老人再次走过来把那团纸捡走，然后回到原处继续工作。老人刚刚弯下腰准备清扫时，女人又丢下了第三团卫生纸……就这样，女人最后扔了六七团纸，老人也 地捡了六七次。女人突然指着老人对小男孩说：“你都看见了吧！如果你现在不好好上学，将来就会跟他一样没出息，做这些既卑贱又肮脏的工作。”

老人依旧没有动怒，他平静地对中年女人说：“夫人，这个花园是亚联集团的私家花园，按规定只有集团员工才能进来。”女人   地说道：“那是当然，我是‘亚联集团’所属一家公司的部门经理，就在这座大厦里上班！”边说边拿出一张名片丢在老人的身上。 

老人从地上捡起名片，扔进了垃圾桶。并且从口袋里掏出手机拨了一个电话。女人十分生气，正要理论时，发现有一名男子匆匆走过来，恭恭敬敬地站在老人面前。 

老人对男子说：“我现在提议免去这位女士在‘亚联集团’的职务！”“是，我立刻按您的指示去办！”那人连声应道。

（1）给短文加个标题。（1）

（2）文中横线上，缺少了一些词语，请选择下列西域的序号填在文中横线上。（3）

A、不厌其烦 B、理直气壮 C、满不在乎

（3）“你都看见了吧！如果你现在不好好上学，将来就会跟他一样没出息，做这些既卑贱又肮脏的工作。”你怎样看待这句话？（2）

（4）从老人提议免去这位女士在“亚联集团”的职务来看，这位老人可能是   。

（5）文中划线处，这名女子为什么生气？她准备理论，会说些什么呢？（2）

（6）读了这则故事，你有什么话想说？（3）

15、按要求写句子。

1.强烈的地震无情地毁灭了他的家园。 (缩句)

2.面对危急情况,哈尔威船长下达了哪个男人胆敢抢在女人前面就开枪打死他的命令。 (改成双重否定句)

3.仿照下列比喻句的句式,以“时间”开头,写两个句式相同的比喻句。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

时间好比  

时间如同  

16、句子训练营

1．一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。（换种说法，意思不变）

________________________________________________

2．有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。” （改为第三人称转述句）

________________________________________________

3．甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（仿写句子）

________________________________________________

17、改为转述句。

（1）周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不过他！”

____________________________________

（2）武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”

___________________________________

18、那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。（仿写句子）

那么多的鸟儿，______________________________________________________。

19、写句子我最行。

1．庐山有高峰，有幽谷，有瀑布，有溪流。(用加点词仿写句子)

________________________________________________________________________

2．眼前的云雾变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山。(缩句)

________________________________________________________________________

20、为了我们的身体，老班长冒着生命危险去钓鱼。(改为双重否定句)

________________________________________________________

21、习作百花园

你一定看过或听过许多故事，哪个故事给你留下了深刻的印象？请你以“我最喜欢的故事”为题写一篇作文。(300字左右)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________