1、下列计算正确的是( )
A.=2
B.=±2
C.﹣
=
D.
2、关于x的一元二次方程根的情况是( )
A.有两个相等的实数根
B.有两个不相等的实数根
C.有一个实数根
D.没有实数根
3、关于x的方程mx2﹣4x+4=0有解,则m的取值为( )
A.m≥1 B.m≤1 C.m≥1且m≠0 D.m≤1且m≠0
4、下列计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
5、下列黑体字中,属于轴对称图形的是( )
A.诚
B.信
C.友
D.善
6、在下列实数中,无理数是( )
A.
B.
C.
D.
7、已知等腰三角形的顶角为40°,则这个等腰三角形的底角为( )
A.140° B.80° C.70° D.50°
8、下列命题中错误的是( )
A. 矩形的两条对角线相等 B. 等腰梯形的两条对角线互相垂直
C. 平行四边形的两条对角线互相平分 D. 正方形的两条对角线互相垂直且相等
9、如图,将一等边三角形的三条边各8等分,按顺时针方向(图中箭头方向)标注各等分点的序号0、1、2、3、4、5、6、7、8,将不同边上的序号和为8的两点依次连接起来,这样就建立了“三角形”坐标系.在建立的“三角形”坐标系内,每一点的坐标用过这一点且平行(或重合)于原三角形三条边的直线与三边交点的序号来表示(水平方向开始,按顺时针方向),如点的坐标可表示为(1,2,5),点
的坐标可表示为(4,1,3),按此方法,则点
的坐标可表示为( )
A. B.
C.
D.
10、如图,四边形ABCD是平行四边形,BE平分∠ABC,CF平分∠BCD,BE、CF交于点G.若使,那么平行四边形ABCD应满足的条件是【 】
A.∠ABC=60° B.AB:BC=1:4 C.AB:BC=5:2 D.AB:BC=5:8
11、比较大小:______
.(填
、
或
)
12、教材中有如下一段文字:
思考:如图,把一长一短的两根木棍的一端固定在一起,摆出△ABC,固定住长木棍,转动短木棍,得到△ABD,这个实验说明了什么?
如图中的△ABC与△ABD满足两边和其中一边的对角分别相等,即AB=AB,AC=AD,∠B=∠B,但△ABC与△ABD不全等.这说明,有两边和其中一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等.
小明通过对上述问题的再思考,提出:两边分别相等且这两边中较大边所对的角相等的两个三角形全等.请你判断小明的说法_____.(填“正确”或“不正确”)
13、比较大小:2____.(填“>”、“<”或“=”)
14、计算:__________;
___________;
15、观察以下几组勾股数,并寻找规律:①3,4,5;②5,12,13;③7,24,25;④9,40,41……请你根据以上规律写出第⑤组勾股数____________________.
16、数学活动课上,同学们利用升旗的绳子测量旗杆的高度.将绳子紧靠旗杆拉直,测得绳子比旗杆多0.5m(如图1);然后拉着绳子的底端往后拉,当绳子拉直时,测得绳子的末端到地面的距离CD为0.5m,到旗杆的距离CE为3.5m(如图2),若设旗杆高为xm,则x满足的方程为________.
17、若,则
的取值范围是_______.
18、在实数范围内因式分解:______.
19、观察下列各式:
,
,
,……
请利用你所发现的规律,计算,其结果为___________.
20、用四块大正方形地砖和一块小正方形地砖拼成如图所示的实线图案,每块大正方形地砖面积为9,小正方形地砖面积为2,依次连接四块大正方形地砖的中心得到正方形ABCD.则正方形ABCD的面积为_____________.
21、(1)已知,用直尺和圆规作点
,使点
到
三边距离相等(不写作法,保留作图痕迹).
(2)在图示的网格中,作出关于
对称的图形
;说明
是由
经过怎样的平移得到的?
22、① 如图,由小正方形组成的L形图中,用三种方法分别在图中添一个小正方形使图形成为轴对称图形:
② 如图,在正方形网格上的一个△ABC.
⑴ 作△ABC关于直线MN的对称图形(不写作法);
⑵ 以P为一个顶点作与△ABC全等的三角形(规定点P与点B对应,另两顶点都在图中网格交点处),则可作出 个三角形与△ABC全等.
23、如图1是甲、乙两个圆柱形水槽的横截面示意图,乙槽中有一圆柱形铁块立放其中(圆柱形铁块的下底面完全落在水槽底面上),现将甲槽中的水匀速注入乙槽,甲、乙两个水槽中水的深度(厘米)与注水时间(分钟)之间的关系如图2所示,根据图象提供的信息,解答下列问题:
(1)图2中折线表示 槽中水的深度与注水时间之间的关系,线段
表示 槽中水的深度与注水时间之间的关系;(以上两空选填“甲”或“乙”)
(2)点的纵坐标表示的实际意义是 ;
(3)注水多长时间时,甲、乙两个水槽中的水的深度相同?
(4)若乙槽底面积为36平方厘米(壁厚不计),求乙槽中铁块的体积.
24、是等边三角形,作直线
,点
关于直线
的对称点为
,连接
,直线
交直线
于点
,连接
.
(1)如图①,求证:;(提示:在BE上截取
,连接
.)
(2)如图②、图③,请直接写出线段,
,
之间的数量关系,不需要证明;
(3)在(1)、(2)的条件下,若,则
__________.
25、已知a,b,c是三角形的三边长.
(1)化简;
(2)若,
,
,求(1)中式子的值.